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中小学法治教育课程编委会
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 八年级上
作者：初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版：浙江教育出版社 日期：2023-12-01 本书注重从学生实际出发，命题紧扣新课程理念，内容全面，覆盖广泛，难易适度，特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。由各地市教研团队精心打造，实用性强，方便学生在学期末通过真实的操练，进一步夯实基础 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 117
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初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 七年级上
作者：初中期末能力特训 道德与法治·历史与社会 编写组 出版：浙江教育出版社 日期：2023-12-01 本书注重从学生实际出发，命题紧扣新课程理念，内容全面，覆盖广泛，难易适度，特别重视考查学生在具体情境中运用知识的能力。由各地市教研团队精心打造，实用性强，方便学生在学期末通过真实的操练，进一步夯实基础 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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中小学实验教学指导与创新案例：初中生物学
作者：丛书主编：中国教育装备行业协会，本册主编：张锋 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 立足实验教学实践，发现实验教学问题，提升实验教学智慧 理论指导实践，创新实验教学模式，提升实验教学质量 精选实验说课优秀案例，丰富教学情境 诚邀专家学者精心点评，促进专业成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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中小学实验教学指导与创新案例：高中化学
作者：丛书主编：中国教育装备行业协会，本册主编：罗敏 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 立足实验教学实践，发现实验教学问题，提升实验教学智慧 理论指导实践，创新实验教学模式，提升实验教学质量 精选实验说课优秀案例，丰富教学情境 诚邀专家学者精心点评，促进专业成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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长江三角洲城市法治指数测评蓝皮书（2020年度）
作者：华东师范大学长三角一体化法治研究院，上海律典智库，刘平，程彬 出版：上海人民出版社 日期：2021-08-01 2018年，习近平总书记在出席首届中国国际进口博览会开幕式时宣布，将长三角区域一体化发展上升为国家战略，并要求建立长三角生态绿色一体化发展示范区。2019年12月，中共中央、国务院印发实施《长江三角洲 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 484
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课程思政教学设计
作者：上海大学课程思政教学研究中心 编 出版：上海大学出版社 日期：2022-04-01 顾晓英，上海大学教务处副处长，副教授，市精品课程主持人。上海大学作为“上海市高校课程思政领航学校”，近年来，在课程思政建设方面成绩卓著。如何发挥思政课在高校立德树人的主渠道作用？上海大学探索出了全新模式：教师告别单兵作战，“项链模式”力促跨学科联袂授课；量身定做课程，价值引领与专业知识结合为青年打好 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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教育规律：中小学教育理论
作者：徐炳钦 出版：新华出版社 日期：2018-01-01 本书从教育的功能本质研究教育活动内在的运动变化规律。教育的本质理论是教育活动的功能、原理、规律、方法等教育理论。本书以教育物理学为理论基础，演绎出教育九条原理和教育三大规律。教育九条原理是：教育信息的生成原理；六种感觉器官产生六种感知信息生成原理；教育信息的活动原理；课堂意识场的构建原理；课堂教学师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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中小学人工智能课程教学指南
作者：韩力群 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2021-12-01 2017年7月，国务院颁发了《新一代人工智能发展规划》。《规划》提出：到2030年，我国人工智能理论、技术与应用总体达到水平，成为世界主要人工智能创新中心。为按期这一宏伟目标，人才培养是重中之重。对此《规划》明确指出：应逐步开展全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 163
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全新版教师招聘考试辅导教材-数学（中小学通用）
作者：天明教育教师招聘考试研究组 出版：郑州大学出版社 日期：2024-08-01 思维导图导航，梳理知识要点 典例精讲，明确考查形式 强化训练，助力能力提升 视频课程，指点迷津 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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体验式教育实践：中小学健康教育教师手册（读懂青少年成长与发展系列丛书）
作者：马欢 张凤茹 出版：中国人民大学出版社 日期：2025-01-01 本册图书以“读懂学生，赋能成长”为主线，以“体验式教育”为特色，根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段：具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践，进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体，分设六大主题：情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划：教育目标、活动用品、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中学数学课程论
作者：章建跃, 数学教育主干课程系列教材, 北京师范大学教学科学学 出版：北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社 日期：2011-11-01 《中学数学课程论》在一般课程理论的指导下，讨论中学数学课程、教材的理论与实践问题。内容包括：数学课程的概念，数学课程理论的目的、意义和不同取向，数学课程的研究方法；国内外中学数学课程发展史概述及其启示；中学数学课程的哲学基础、心理学基础和社会学基础；中学数学课程的编制理论，包括中学数学课程的目标与内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 304
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广东法治史（精装）
作者：法治广东研究中心 编 出版：法律出版社 日期：2017-06-01 《广东法治史（上下册）》主要内容为广东省自秦朝统一至2016年3月的法律史，全书共分为三编，*编：民国以前广东重要人物法治思想与实践，主要记叙了各阶段主要人物的法律思想及历史意义；第二编：中国成立至中共十一届三中全会前的广东法治，主要记叙了这一时段的主要法律事件以及历史意义和影响；第三编：改革开放时 ... |
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场景式育人：体育与健康双新单元学习手册（“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果）
作者：潘建芬、周志勇 主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-03-01 《场景式育人：体育与健康双新单元学习手册》是2024年北京市 教 委主办、北京教育学院承办的“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”的教研成果。本书聚焦新课标新要求，以场景式育人为理念引领， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1020
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全新版教师招聘考试辅导教材-英语（中小学通用）
作者：天明教育教师招聘考试研究组 出版：郑州大学出版社 日期：2024-08-01 思维导图导航，梳理知识要点 典例精讲，明确考查形式 强化训练，助力能力提升 视频课程，指点迷津 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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中小学安全教育手册：综合实践活动课程与示例
作者：杨碧君 王玲玲 王迪，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-03-01 安全教育综合实践活动面临着缺少专业教师、缺少课时、教学流于形式、内容空泛、简单说教等方面的问题，公共安全教育在学校教育中经常被边缘化，效果不理想。面对现实中的诸多问题，厘清学校安全教育存在的真实问题，借鉴国内外优质安全教育经验，架构安全教育综合实践活动的整体框架，整合安全教育综合实践活动资源，可以提 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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国际课程核心词汇 套装共5册
作者：唯寻国际教育 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 本书由本科国际课程领域排名第1的唯寻国际教育出品，其牛津和剑桥大学率取率占总录取额的49%！ 国际课程核心词汇系列，是为国际学校学生量身定制的学科词汇书 是一套系统完备的国际课程辅导书，高效清除全英学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1172
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广州教育蓝皮书：广州教育发展报告（2021~2022）
作者：广州市教育研究院，方晓波，蒋亚辉，杜新秀，刘霞 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-09-01 本书“‘双减’政策篇”聚焦教育行政执法区域实践、校外培训监管行政执法、学生学业负担情况等方面的研究探索与有益经验；“教师发展篇”聚焦广州市幼儿园新入职教师、中小学教师及中职学校教师专业能力开展系列调查研究；“调查研究篇”对广州市区域幼儿园保教质量、中小学在线教育应用情况、穗港澳姊妹学校合作机制、“国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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象牙塔里说法：教育法治与大学发展
作者：中国政法大学，北京教育杂志社 编 出版：光明日报出版社 日期：2018-04-01 为更好地贯彻落实依法治国在高等教育中的实现，使依法治校的理念和意识深入人心，建立和健全大学的各项规章制度，理顺大学中的各种关系，完善大学的体制机制，明确大学与政府及其他组织的职责等，《北京教育》高教版与中国政法大学于2015年5月至2016年5月联合开展了教育法治与大学发展征文活动，并精选优秀论文结 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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法治教育读本（1下国家纲要课程教材）
作者：田宏杰，王旭晓 出版：北京师范大学出版社 日期：2017-03-01 本套教材主要由法律界、教育界专家学者组成编审委员会，组织经验丰富、视野开阔的大中小学一线教师和相关教学研究人员编写。2015年教育部工作重点提出：加强青少年学生法治教育。把法治教育纳入国民教育体系，在中小学设立法治知识课程，制订法治教育大纲，统筹大中小学法治教育。本套教材紧扣国家政策，立意高远，旨在 ... |
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