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新题型题库 数学
作者：68所教学教科所 出版：长春出版社 日期：2025-06-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184 
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架起中国桥——桥梁工程专业课程教学素材集
作者：架起中国桥——桥梁工程专业课程教学素材集 出版：中南大学出版社有限责任公司 日期：2023-03-01 本书以架起中国桥、 实现桥梁强国目标为出发点， 从目前中南大学桥梁工程系开设的本科、 研究生课程教学中选取经典案例作为素材， 编撰而成。全书共计110个素材， 分为“砥砺前行”“知行合一”“经世致用”“惟楚有材”“它山之石”“以古鉴今”“止于至善”共7篇， 内容涵盖桥梁设计的基本原理，桥梁建造和维养的基本方法， 桥梁研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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斯蒂尔杰斯定理积分：从一道国际大学生数学竞赛试题的解法谈起
作者：刘培杰数学工作室 出版：哈尔滨工业大学出版社 日期：2024-12-01 本书共分三编：第一编为引言，主要介绍了Stieltjes与Stieltjes积分、Radon-Stieltjes积 分等；第二编为性质篇，主要介绍了Stieltjes积分和抽象积分的极限性质、Riemann-Stieltjes积分和积分中值定理等相关知识；第三编为应用篇，重点介绍了Stieltjes积分及其应用、用L ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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大学课程教学中的个性化教育
作者：文华学院教师教学发展中心 出版：华中科技大学出版社 日期：2022-11-01 开展个性化教育是对教育真谛的深刻领悟，体现了对学生的尊重和爱，顺应了世界科技、教育发展的趋势。课程作为学生和大学的结合点、学生和社会的结合点、教学和科研的结合点、学生个体文化和社会文化的结合点，是开展个性化教育教学活动的基本依据，也是实现个性化教育目标的基本保证。《大学课程教学中的个性化教育》 分为总论与个论两大部分， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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走向深度学习——小学数学单元作业设计（小学数学新教学丛书）
作者：孙立坤，丁建敏，张剑，秦龑，邬小燕，康逸芸 出版：复旦大学出版社 日期：2024-06-01 本书为“小学数学新教学丛书”中一册。“小学数学新教学丛书”依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》中的课程与教学新理念，针对新的教学方式或学习方式（如跨学科学习、大单元教学、项目化学习等）而编写的小学教师教学指导用书。本书内容为：小学数学作业的功能、小学数学作业的目标、小学数学作业设计的类型、小学数学作业的评价。其 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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高中数学专题研究 培养数学思维能力及核心素养 高中学生备考资料 教师教学辅助资料
作者：刘进 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书注重培养学生的数学思维能力和数学核心素养，是作者多年从事高中数学教学的经验总结。书中内容按照高中数学知识模块划分为“函数与导数”“三角、向量与复数”“数列与不等式”“立体几何与解析几何”“概率与统计”五篇，每篇包含若干讲，每讲选取一个典型例题，从题目的多种解法、变式形式、结论推广或拓展等不同视角进行研究与探索。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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问题解决与数学学习——技工院校数学教学实践与探究
作者：邓佳欣 田满红 出版：科学技术文献出版社 日期：2023-08-01 本书以人力资源社会保障部印发的《技工院校数学课程标准（2016）》 为依据，根据技工院校的教学特点，在充分调研和吸收一线教师意见的基础 上编写而成，供教师在教学中参考。本书内容面向应用型、技术技能型人才 培养，注重学生职业技能、职业素养和数学学科核心素养的提升。 为满足不同年级和不同专业类别教学的需要，本书分为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 小学数学（首阳教育书系）教师核心素养 教学设计
作者：胡卫平 总主编，韩琴 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 作者基于思维型教学理论，以典型课型及教学设计案例作支撑，对小学数学教学各环节加以设计与创新。全书涵盖思维型教学理论概述、其引领下的教学设计、小学数学典型课型的思维培育及教学案例，助力一线小学数学教师提升教学设计质量，培养学生核心素养与学科思维能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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DK儿童数学分级阅读第五辑（全6册）
作者：英国数学真简单团队 出版：电子工业出版社 日期：2024-05-01 这是一套引自英国著名科普出版公司——DK的儿童数学分级阅读系列，基于在英国的小学数学获奖课程“数学真简单！”的内容创作而成，所有教学活动都通过活泼可爱的人物形象呈现，能够帮助孩子掌握在学校学习的数学知识。全套按照难度一共分为六辑，适合不同年龄段和认知水平的儿童。本书是整个系列的第五辑，适合小学中高年级儿童。第五辑共有6 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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DK儿童数学分级阅读第三辑（全6册）
作者：英国数学真简单团队 出版：电子工业出版社 日期：2024-05-01 这是一套引自DK的儿童数学分级阅读系列，基于在英国的小学数学获奖课程“数学真简单！”的内容创作而成，所有教学活动都通过活泼可爱的人物形象呈现，能够帮助孩子掌握在学校学习的数学知识。本书是整个系列的第三辑，适合小学中低年级儿童。第三辑共有6个分册，内容涉及加法和减法、乘法和除法、分数、几何与图形、测量、进阶挑战。丰富的插 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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小学数学结构化单元教学丛书（第2辑，6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容）
作者：丛书主编：吴正宪、武维民、张秋爽 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践，整体设计，精心研磨，每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课，这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想，努力体现新课标的新要求，从内容结构化的整体视角呈现教学活动，通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1076
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小学数学结构化单元教学丛书（第2辑，6册套装,记录吴正宪老师50年教学经验，覆盖小学数学关键内容）
作者：吴正宪、武维民、张秋爽，丛书主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 丛书记录了吴正宪老师50年来的教学实践，整体设计，精心研磨，每本书分别聚焦小学数学一个领域某主题下的关键课，这样整套书几乎涵盖了小学数学的全部关键课。丛书以2022版课标为指导思想，努力体现新课标的新要求，从内容结构化的整体视角呈现教学活动，通过“走进吴老师的课堂”“与同伴论课”“吴老师开讲”“专家说”等板块深度解读新 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1081
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数学教学中的衔接问题：高等数学引桥（陈永明数学教学丛书）
作者：陈永明 出版：上海科技教育出版社 日期：2024-01-01 本书分为代数、几何、逻辑与思维方法三篇。前两篇补充一些数学知识，后一篇则是介绍逻辑知识及思维方法。本书的主要目的是弥补大学和中学数学教学上的脱节问题：首先是数学知识上的脱节；其次是逻辑和思维方法上的脱节。中学数学侧重于技巧，而大学数学要求对概念有深刻的理解，推理要严密等。本书旨在为大学生铺路架桥，让他们顺利地从中学过渡 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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初中数理化知识全归纳：数学物理化学套装3册 初中通用 知识题型考法全归纳 同步扩展大招解题名师视频 AI赋能错题采集辅助
作者：有道数学教研中心 出版：新世纪出版社 日期：2024-05-01 本书分二十四章，各章编写了“中考情报站”、“手账式脑图”、“知识全归纳”和“题型全突破”四个部分。精选典型数学问题，归纳总结一类数学问题的基本规律，启迪学生思维，强化基本技能学习。本书采用图解、导图等多种表现形式，通俗易懂。书中例题部分均配有视频讲解，讲解生动，帮助理解；练习部分也精选了不同难度的练习题，及时巩固，举一 ... |
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吃透易错题，得分大赢家：数学篇（全8册）
作者：字在数学发展项目组 出版：电子工业出版社 日期：2024-01-01 本书从数学题的易错点、丢分原因出发，如审题错误、概念错误、运算错误等，分析四大类十六种核心常见丢分原因，贴心梳理题目陷阱规律，总结易错点特征，让孩子吃透原理、举一反三。在常见易错处给出提示或技巧，从根本上解决核心丢分问题，针对性提升解题准确率，解决“做错”问题，帮助孩子知错改错，让孩子学得会，做得对。分步梳理正确的解题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1061
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版）
作者：马云鹏 吴正宪 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实践模型，小学数学核心 ... |
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思维型教学理论引领下的学科教学实践 中学数学（首阳教育书系）教师核心素养 教学设计
作者：胡卫平 总主编，朱文芳，李红云 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2024-06-01 本书分两部分：第一部分主要包括思维结构模型、思维型教学的基本原理和基本要求，以及如何基于思维型教学理论开展研讨和单元教学设计。第二部分是基于思维型教学理论引领的教学设计案例，根据中学数学学科特点，分为四章：函数思维教学设计案例、代数思维教学设计案例、几何思维教学设计案例、统计思维教学设计案例。 ... |
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为了发展而教——初中数学单元整体教学设计（第一册）
作者：吴增生，王飞兵，周建英 出版：浙江大学出版社 日期：2024-10-01 本书为作者带领团队历时三年进行的核心素养导向的“单元-课时”教学研究成果，针对人教版新教材的内容进行教学设计，形成系列成果。本书特点：（1）基于结构化内容主题的建构，进行单元统领下，指向学生核心素养发展的系统教学设计，创新设计的框架，对指导素养导向的教学实践，有重要的意义；（2）注重在跨学科项目研究中发展学生的应用意识 ... |
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因循结构 培育素养——小学数学“结构化”教学的探索
作者：余顺花 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 《因循结构 培育素养——小学数学“结构化”教学的探索》一书阐述了小学数学“结构化”教学理论研究、教学实践以及作者对教育教学的反思，作者立足课堂探索培养小学生思维能力的有效途径，详细描述了如何从课前、课中、课后三个阶段精准分析学情，并利用“长短课”“微辅助教学”等多种方法提高学生的思维品质，进而提升他们的数学素养，同时又 ... |
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理解与欣赏：初中数学教学案例集
作者：柯新立 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-07-01 数学枯燥、抽象、难懂？ 数学在实际生活中没什么用？ 如何通过数学教学启迪学生的思维？ 如何引导学生感受到数学学习的乐趣？ 唯有理解、思考，方能觉数学之味，品数学之美，察数学之温度。 《理解与欣赏——初中数学教学案例集》以高中自招可能涉及的经典数学试题及数学竞赛题为例，记录了作者引导、带领学生理解、欣赏数学的过 ... |
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