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徐州市活动断层探测与地震危险性评价
作者：刘建达 出版：科学出版社 日期：2023-10-01 本书在分析徐州及邻区地震地质和地震活动特征基础上，采用重磁反演、地震层析成像和深地震资料等建立了深部地震构造模型，评价了发震特征与孕震构造特征；采用标准钻孔探测、第四纪演化研究和浅层地震勘探、钻孔联合剖面探测、土样与断层物质年代测试等，研究并确定了徐州市5 条断层的空间展布和**活动特征；通过分析地震活动、构造应力场、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1882 
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学前儿童音乐教育与活动设计
作者：李璇，李迎冬 编 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 本书以理论与实践相结合为原则编写，尤其注重实践能力的培养。本书共8章，前3章为理论部分，详细介绍了学前儿童音乐教育的内涵、特点、作用、目标及其实施与评价。后5章将学前儿童音乐教育细分为歌唱活动、韵律活动、打击乐活动、音乐欣赏活动及讲课与说课训练。从结构安排上设置了学习要点、知识讲解、案例分析、同步练习等模块，中间穿插相 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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融合幼儿园教学活动设计与指导
作者：王琳琳 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-09-01 本教材在融合教育理论的指导下，依据《幼儿园教育指导纲要（试行）》以及《3-6岁儿童学习与发展指南》，构建学前融合教育背景下幼儿园的教学实践体系，将幼儿园健康、语言、科学、社会、艺术教育的领域内容与融合教育的理念有机结合，体现学前融合教育教学实践的系统性与操作性。教材的主要内容从学前融合教育基本理论、融合教学活动概述开始 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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幼儿园语言教育与活动指导（第2版）
作者：李玉峰 侯红霞 李志行 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 五大领域活动设计与指导是学前专业的方向课程，本书根据教师教育课程标准（试行）》《幼儿园教师专业标准（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》等最新国家政策、文件，介绍了幼儿语言教育的目标及主要内容，在此基础上主要介绍幼儿谈话、讲述、听说游戏、早期阅读及文学作品学习等类型语言教育活动的特点和具体设计策略。全书共十章，前三章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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从绘本阅读到幼儿园科学活动
作者：王蓉 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-04-01 本书从幼儿科学经验获得的角度出发，将绘本与幼儿园科学活动结合起来，以科学领域核心经验串联全书，精心挑选20本中外优秀绘本，充分挖掘绘本中蕴含的科学元素，以绘本为主线，将绘本中的科学元素匹配到相应的幼儿核心经验中，设计适合不同年龄班的科学活动，让幼儿在阅读绘本的基础上，不断积累关于科学认知方面的经验。本书分为“理论篇”和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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手痒痒绘画馆·你说我画简笔画（活动篇）：儿童简笔画折纸色铅笔
作者：张兰兰 编绘 出版：安徽少年儿童出版社 日期：2017-03-01 张兰兰编绘的《你说我画简笔画（活动篇）》配合儿歌，你说我画，用语言引导和激发宝宝对事物产生联想，进行类比观察。 简笔画步骤拆分详细，从读儿歌、练笔到自主绘画分步掌握，好学易懂。 留有充足的绘画区域，搭配已经绘制好的配图，激发宝宝的画画兴趣，体验手绘快意。 版面简洁，实用功能突出，促进宝宝认知及多种综合能力提升。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 61
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劳动教育实践活动手册
作者：李琦 出版：电子工业出版社 日期：2020-09-01 全书围绕劳动实践活动展开，共设置了“家园生活”“志愿服务”“田园牧歌”“匠心传承”“圆梦起航”5个活动项目，其中包含15个实践活动、15个*美劳动者。本书既有理论知识，又有实践活动，从劳动知识、技能、思维、情感态度、价值观等多维目标，培养学生的思维能力、实践能力。本书适用于职业院校学生与教师使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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幼儿科学教育与活动指导（第2版）
作者：李槐青，主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-06-01 本教材以适应新时代幼儿园教师实践教学需要为前提，较详细、深入地介绍了幼儿科学教育的内涵与特性、目标与内容、途径与方法、活动设计与指导、活动反思与评价等内容。全书突出STEM理论与具体科学活动设计的融合，反映了当前我国幼儿科学教育的新发展、新趋势。此外，本教材配有课件、教案、在线检测题等资源， 既适合用作高职高专学前教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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幼儿园教育活动设计与指导（第2版）
作者：陈瑶 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本教材包括九个单元，按照“整—分—整”的形式设计，第一单元为幼儿园教育活动的设计及组织指导概述，第二至第八单元为五大领域（七个方面）的教育，第九单元为幼儿园综合教育。本书融“教、学、做“于一体，对接学生入职后所需岗位能力，提供各类典型教育活动设计案例、不断递进的活动训练和配套视频资源，便于学生参考、借鉴及进行相关实践。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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幼儿园主题教育活动设计与实施
作者：余玲 出版：电子工业出版社 日期：2023-04-01 本书以幼儿教师教育教学能力为依据，立足“幼儿园教育活动设计与实施”课程标准，并基于模 块化主题教学编写而成。本书主要包括生活感知、自然环境、幼儿成长、节日、科学技术、爱国情 怀、社会实践、多元艺术文化等八个模块化主题教育活动，每个模块又设计了若干个任务，通过具体 任务的学习与训练，使学生掌握教育教学活动设计、组织实施、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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大学预科课程教学活动设计
作者：托娅 著 出版：北京邮电大学出版社有限公司 日期：2023-06-01 教学设计是遵循教学基本规律，把教学原理转化为教学活动的计划，目的是提高教学质量 和效率。《大学预科课程教学设计》基于预科课程的通用教材内容，从教学目标、教学手段、 教学资源、 教学活动、教学环境设置等维度，对预科主干课程进行教学设计，在重视培养和 提升学生专业知识与专业技能的同时，通过拓展性教学活动的设计，将学习 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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节事活动策划与管理（第五版）
作者：卢晓 编著 出版：上海人民出版社 日期：2023-08-01 中国会展业进入一个前所未有的蓬勃发展期，节事活动作为会展业的重要组成部分，近年来亦蓬勃发展，节事活动对于宣传地域优势，提升城市形象，推动区域发展，强化对外交流，增进相互了解方面起到了独特的作用，但在策划和管理上的创新性、科学性、市场化运作方面还差强人意，作者对书稿再次修订，力图使本书的体系架构和结构内容与时俱进，以项目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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积极心理教练：评估、活动与策略
作者：[美]罗伯特·迪纳 出版：中国纺织出版社 日期：2023-09-01 《积极心理教练：评估、活动与策略》是积极心理学与教练实践融合的全新实践，介绍了一系列实用的评估工具、互动活动及干预策略，为一线积极心理教练提供了丰富的工具。帮助客户了解自己的自尊、乐观、幸福感、个人优势、动机、创造力等方面的潜力，从而有效推进教练对话。《积极心理教练：评估、活动与策略》还适用于生活变动期的心理健康指导， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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让我们读起来——整本书阅读的活动设计
作者：上海市静安区档案馆、上海市静安淮剧艺术家周筱芳流派促进中心 出版：文汇出版社 日期：2023-12-01 针对新课程标准下的统编教材，就初高中所要求的全部阅读篇目，每本书都设计一系列的阅读活动。通过所设计的具体、有趣的活动，在完成阅读活动的过程中，激发学生的阅读兴趣，使其学会阅读某一类书的基本途径和方法，完成自主阅读，自主归纳、自主鉴赏，进而增广学生的见闻和眼界，提高学生对新课标所要求的阅读书目的鉴赏和分析能力。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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商场（超市）营销模式与活动策划（第二版）
作者：匡仲潇 出版：广东经济出版社有限公司 日期：2024-03-01 本书面向商场（超市），应广大商场（超市）营销人员和管理人员的一线需求编著而成，主要内容包括营销模式与活动策划两个部分。 营销模式部分主要讲述商场（超市）的传统营销模式和互联网经济下的新型营销模式；活动策划部分主要结合商场（超市）的特点，讲述商场（超市）各项营销活动的策划过程、细节与要点，并提供了大量行之有效的策划方案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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金教鞭丛书：幼儿园生活活动指导与实施
作者：李涛 主编 出版：福建人民出版社 日期：2024-03-01 本书分为九章，分别为幼儿园生活活动概述、生活活动环境的创设、生活活动常规、入园环节、餐点环节、盥洗环节、午睡环节、离园环节、过渡环节。本书基于经典案例，结合不同内容、环节的特殊性，为入园、餐点、盥洗、午睡、离园、过渡等环节提供具体的指导。旨在为一线幼教工作者，尤其是乡镇幼儿园以及民办幼儿园的保教人员，提供一套较具操作性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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科创活动组织与实践
作者：陈宏程 著 出版：清华大学出版社 日期：2020-12-01 本书为中小学科技教师组织和实施科技创新活动提供思路与方法，并呈现许多优秀可借鉴的 案例。全书共5 章，20 个专题。第1 章青少年科技创新活动概览共两个专题：科技创新活动的意义及与教育发展的关系。第2 章青少年科技创新活动组织与实施共5个专题：个人、组织、人才计划、实践课程和校外组织科技创新活动的主要模式和方法。第3 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 624
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《哲学与人生》活动设计
作者：郑慧仙 编 出版：天津大学出版社 日期：2021-01-01 《活动设计》每章节的教学活动都精心设计与安排。各章节的活动体验包括七个板块：活动体验板块，通过短小精悍、贴近实际的课堂活动，让学生明白哲学源于生活、高于生活，激发其学习积极性；学以致用板块，以案例为背景，设计哲学练习题，提高学生解决问题、分析问题的能力；学习评价板块，通过学生自评、生生互评、教师评价等，考核评价学生在活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 213
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“素养·活动”教育论
作者：崔广胜 苗成彦 出版：中国海洋大学出版社 日期：2021-10-01 本书共8章，从核心素养学理、发展机制、教改主张和课堂转型等方面落实中国学生发展核心素养并对相关问题作出了科学回答。以马克思主义关于人的全面发展理论为指导，遵循学生身心发展和核心素养形成规律，并以此作为改革实验的出发点和落脚点，创造性地提出了“素养?活动”教育改革的命题。同时以区域为单元，围绕“素养?活动”教改总体目标， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 374
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幼儿园学习活动支持体系建设研究
作者：彭世华 杨莉君 路奇，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-04-01 本书是湖南省贯彻《指南》实验课题组在组织全省3个省级实验区、18个市州实验县、315所县级实验园和240所重点联系园开展贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》实验的过程中，前后历时近十年行动研究而终形成的核心研究成果。全书主要包括三个部分，其中：部分从湖南省贯彻《指南》幼儿园学习活动指导体系研究的背景与起源、方法与过程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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