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北京旅游发展研究报告 2024
作者:北京旅游发展研究基地 出版:旅游教育出版社 日期:2024-12-01 《北京旅游发展研究报告2024》主要由总报告、行业发展报告和热点与趋势专题三个篇章组成。总报告全面回顾了2023年以来世界及中国旅游业的发展现状、热点领域与未来趋势,系统分析了当前北京市旅游市场特征及产业发展状况。行业发展报告由旅游景区篇、酒店篇、旅行社与旅游电商篇、会议与展览业篇四个板块构成。热点与趋势专题篇围绕北京 ... |
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全球中文发展研究 第二辑
作者:《全球中文发展研究》编委会 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 《全球中文发展研究》旨在以全球中文发展研究为特色,关注全球中文学习的政策与方略、全球中文发展的话语创新与舆情研判、全球中文语言生活调查、国家通用语言文字推广普及等方面的研究,同时积极搭建跨学科交流平台。本刊聚焦全球中文发展研究,涵盖广泛的研究领域,具有重要的学术价值和实践意义。本刊通过推动全球中文发展的研究,对于更好地 ... |
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广东省区域经济发展报告.2023
作者:广东省发展和改革委员会 出版:暨南大学出版社 日期:2024-12-01 《广东省区域经济发展报告(2023)》分综合篇、区域篇、专项篇三个篇章和附录,以翔实的资料,全面反映2023年广东推进区域经济发展的情况。综合篇介绍了2023年广东省经济社会发展总体情况、四大区域(珠三角、粤东、粤西、粤北)发展分析、2023年区域发展主要工作及2024年工作思路;区域篇介绍了四大区域发展情况,并对21 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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《德意志意识形态》中人的发展理论研究
作者:《德意志意识形态》中人的发展理论研究 出版:西南大学出版社 日期:2024-12-01 本书稿以《德意志意识形态》(马克思、恩格斯)为文本依据,聚焦其中关于人的发展理论展开研究:一是《德意志意识形态》在马克思、恩格斯人的发展理论中居于何种地位。《德意志意识形态》不仅是马克思主义唯物史观形成的标志性经典著作,而且是马克思、恩格斯立足唯物主义对人的发展和社会历史发展深入探究的代表性经典著作,故通观马克思、恩格 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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2023—2024年中国软件产业发展蓝皮书
作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2024-12-01 本书在总结全球及中国软件产业整体发展概况的基础上,从行业发展、企业运营、重点区域、重点城市、特色园区、政策环境等多个维度对中国软件产业发展进行剖析,并对2024年中国软件产业发展趋势进行展望。全书分为综合篇、行业篇、区域篇、城市篇、园区篇、企业篇、政策篇、热点篇和展望篇共9个部分。 ... |
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2023—2024年中国中小企业发展蓝皮书
作者:中国电子信息产业发展研究院 出版:电子工业出版社 日期:2025-02-01 本书分6篇(共15章),包括综述篇、专题篇、经验篇、政策篇、热点篇和展望篇。本书通过客观描述中小企业发展情况、相关政策法规及热点事件,深入分析中小企业发展环境,系统梳理中小企业面临的突出问题,科学展望中小企业发展前景,为读者提供2023-2024年中国中小企业发展的全景式描述,并通过对中小企业突出问题的专题分析,为读者 ... |
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成都国际交往发展报告(2024)
作者:《成都国际交往发展报告》编委会 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-05-01 《成都国际交往发展报告.2024》系统总结了2024年成都深化国际交往的年度进展与成效,重点分析了成都在全球城市体系中的地位提升、国际交往工作的主要举措以及未来发展方向。报告通过综合篇回顾成都年度国际交往实践,梳理其在全球格局中的表现与贡献;他山之石篇深入解析北京、上海、广州、深圳、杭州等先发城市的国际交往经验,为成都 ... |
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建设工程施工脚手架安全技术标准
作者:深圳市龙岗区建设工程质量检测中心 编 出版: 日期:2024-01-01 本标准的主要技术内容是:1.总则;2.术语和符号;3.基本规定;4.材料、构配件;5.荷载;6.设计;7.结构试验与分析;8.构造要求;9.搭设与拆除;10.高大支模架安全监测;11.质量控制;12.安全管理。 ... |
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产业发展和规划的理论与实践
作者:张文忠等 出版:科学出版社 日期:2009-01-01 《产业发展和规划的理论与实践》是作者在长期主持和参与各类国家及地方研究项目的实践工作基础上完成的,系统论述了产业结构演变、产业分工、产业区位论、产业集群、产业空间结构等理论;重点研究了不同空间尺度下区域产业发展和规划,以及重点产业发展等问题;同时,从产业发展和规划的目标、思路和重点出发,分析了我国未来产业空间发展的趋势 ... |
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职业生涯发展与规划(第二版)
作者:张惠元 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 本书是大学生“生涯导航”教育改革成果之一。该书坚持以立德树人为根本,紧密结合大二学生的成长实际,本着“问题导向”“授之以渔”与“同向同行”的目标,通过职业探索、职业发展、职业发展、职业心理、职业适应、求职技巧、就业权益保障、职业规划、自主创业、创业团队 、互联网创业共11个篇章的职业教育引领,着力构建价值塑造、身心健康 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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大学生职业生涯发展与规划
作者:赵伟杰 著 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 本书遵循“以学生为本”的原则,着眼于社会的发展,立足大学生的现状,以建立职业生涯意识、探索自我与职业、实现职业生涯目标、积蓄成长力量为脉络展开,内容涵盖探索大学生涯发展主题、开启职业生涯规划之旅、发现自身优势、职业探索与选择、掌握决策工具与方法、高效执行生涯目标、锻炼自身核心能力、熟悉基本职业素质等,指导大学生职业生涯 ... |
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大学生职业生涯发展与规划
作者:兰峻,张培宁,傅楷历 出版:中山大学出版社 日期:2025-05-01 本教材是为高校“大学生职业生涯发展与规划”课程编写的实用教学资源,编者在多年教学实践中认识到,生涯规划不仅需要理论学习,更需通过生活实践不断强化体验,最终将其转化为自动化的思维模式,应用于个人生涯发展。这一过程类似于学习骑自行车或驾驶汽车,通过反复练习达到“肌肉记忆”的境界,实现无意识的驾驭。 教材内容基于生涯发展的 ... |
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中国工程监理行业发展报告 (2024)
作者:中国建设监理协会 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-12-01 为全面反映工程监理行业发展现状,分析工程监理行业发展热点及问题,更好地引导工程监理行业持续健康发展,中国建设监理协会组织有关高校、行业协会研究编写了本报告。 本报告共分4部分5章内容。第1部分(第1章)全国工程监理行业发展概况,基于统计数据,主要分析“十三五”以来全国工程监理企业及从业人员规模、承揽业务及经营收入,并附 ... |
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教育的彼岸(三):建设现代学校(褚宏启教授为中小学教师和管理者量身打造的“通俗教育学”)
作者:褚宏启 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书聚焦教育中的重要场域——学校,以建设具有现代精神的学校为主题,论述了学校治理、教育管理中的相关议题,以及学校校长、书记、教师等如何建设现代学校。第一编“让每一所学校充满生机与活力”论述了教育治理的内涵与本质、现代学校制度的理念与特征等。第二编“以现代精神引领学校发展”剖析了如何进行学校规划制定、学校特色建设、学校教 ... |
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2023 中国建设监理与咨询——监理企业改革发展经验交流会(兰州)
作者:中国建设监理协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 ... |
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2023 中国建设监理与咨询——深化改革创新 推动高质量发展
作者:中国建设监理协会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 ... |
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联动专业学科 · 焕新规划教育——2024中国高等学校城乡规划教育年会论文集
作者:国务院学位委员会城乡规划学科评议组...[等]著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2024-10-01 本论文集汇集了来自全国各高校规划教育的研究成果,涵盖了专业与学科建设、基础教学、理论教学、实践教学以及城市更新多个板块。这些论文不仅展示了城乡规划教育的新动态和学术探索,也反映了教育者们对于教学方法和课程内容创新的深刻思考。从课程体系的重构到教学模式的创新,从理论课程的深入研讨到实践教学的案例分析,每一篇论文都是对该领 ... |
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建设一所新学校:花园小学的办学解码
作者:李安 出版:浙江大学出版社 日期:2023-09-01 从花园村到花园社区,在杭州如火如荼的城镇化过程中,花园小学拔地而起,日益兴盛。本书全方位地呈现一所城市新学校的办学历程。 新学校如何孕育校园文化,构建育人体系,建设特色课程,改革课堂教学创新评价机制;如何帮助教师实现专业发展;如何引导教师深化教学研究,如何创建智慧校园……方方面面的办学实践都需要摸索、反思、总结。 ... |
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改革引领 勇立潮头:浙江省中国特色高水平高职学校和专业群建设报告
作者:祝鸿平、王振洪 出版:浙江工商大学出版社 日期:2025-01-01 本书主要基于浙江省15所立项中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)院校的总结报告,在此基础上进行的全面总结和汇集,旨在从全省层面介绍推进“双高计划”建设的情况、绩效评价情况、成效、问题与下一步工作考虑,并呈现典型建设案例。全书既有宏观的省域政策综述,也有微观的院校探索;既有整体,也有局部,关注建设成效 ... |
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基于学校课程体系建设的拓展类课程设计与实施
作者:翁秀平,王明建,石根发 著 出版:新疆美术摄影出版社 日期:2023-03-01 本书致力于解决如何在学校课程体系的基础上有效开发拓展性课程。作者先探讨了目前学校课程改革的背景以及学校课程体系建设的内涵与价值,从学校课程体系的要素、结构、类型、建设方式、建设流程和策略六个方面系统阐述了学校课程体系的基本组成要素、结构类型,以及学校课程体系建设的流程和策略。聚焦于学校课程体系建设过程中拓展类课程的设计 ... |
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