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於可训,乔以钢,教育部中文学科教学指导委员会
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70个走进英文的中文词(中文版)| 外国人眼中的中国
作者:《70个走进英文的中文词》项目组 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2020-01-01 不同文化的交流必然伴随着词语的相互借用。随着中外交往的日益密切以及中国在世界上影响力的不断提升,国际社会对中国的理解和认知越来越深,一些带有中国特色的政治、经济、文化类词语也在不知不觉中进入了英语的话语体系。 中文词语进入英文主要有两种方式,一种是音译,比如少林、阴阳、饺子、小康;一种是意译,比如 ... |
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性社会学(21世纪社会学系列教材;教育部高等学校社会学学科教学指导委员会推荐教材)
作者:潘绥铭,黄盈盈 出版:中国人民大学出版社 日期:2011-04-01 本教材从社会学的视角研究“性问题”。系统介绍了国际前沿研究成果、本学科的发展历史、中国学者的贡献。同时阐述了本学科的基本命题、基础理论、学术流派、性社会学的研究范畴与方法,以及性社会学与社会性别研究的互动关系。 对主要研究范畴内的研究成果:“性”的本土化、性文化、性的政治与制度、性历史、性认同、性教 ... |
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医药市场营销实务(全国食品药品职业教育教学指导委员会规划教材)
作者:全国食品药品职业教育教学指导委员会 出版:中国医药科技出版社 日期:2021-11-01 教育部提倡推动建设手册式、活页式职业教育教材,并作为规划教材评选的优选条件,本丛书即使从国家示范校示范专业选取思政、药品生产、营销、检验几个环节的专业核心课程,编制适合高职层次院校使用的活页式、手册式教材。本教材是依据近年来国家新颁布的一系列相关法规(如GMP、GSP、GCP等)及《中国药典》(20 ... |
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全国优秀学科教案评析·初中历史
作者:教育部教育管理信息中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-03-01 《全国**学科教案评析初中历史》由教育部教育管理信息中心组织专家编写,书稿精选了40篇初中历史**案例,包括教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块。本书提供的教学设计案例,力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提高历史教学设计能力,充分运用互联网搜索技术和优质网 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告(2021)
作者:吴应辉 出版:北京语言大学出版社 日期:2021-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告(2021)》是国际中文教育领域部全球中文教学资源发展报告,也是迄今为止调研范围广、涉及国家多、时间跨度长的国际中文教育教学资源报告。报告秉持“标准引领、教材本位、数字融合、国别透视、专题前沿”的理念,以事实为依据,以数据为支撑,全方位展现新中国国际中文教育70余年的发 ... |
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国际中文教学句型句式偏误分析
作者:刘钦荣 杜鹃 出版:上海三联书店 日期:2021-07-01 随着改革开放的深入,中外交流的日益频繁,我们需要建立完备的国际中文语法体系,本书稿从国际中文教学的角度出发,深入研究汉语语法理论,多语种、多角度的对比分析,突出国际中文语法学习的重点要点所在。本书的出版将有助于国际中文课堂教学的质量提升并同步提高授课教师的水平。同时,也可作为具有一定汉语水平的国外汉 ... |
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从史实到价值——基于历史学科思想的深度问题教学
作者: 出版:西南交通大学出版社 日期: 全书着力探索基于历史学科思想的深度问题教学,主要阐述:教学变革与突破呼唤学科思想与价值的教学;价值教育及其意义回应历史教学的时代要求;追寻学科的思想与价值历史学科思想与价值教学的主要内容;问题教学概述寻求历史学科思想与价值教学的平台;深度问题教学的类型与实施策略基于历史学科思想与价值教学的深度实践。 ... |
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全国优秀学科教案评析·初中地理
作者:教育部教育管理信息中心 编 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-10-01 《全国优秀学科教案评析 初中地理青蓝工程学科教案评析系列》提供的案例来自不同的教师,因而各具特色,能体现教学活动设计的多元化。案例从教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析几方面进行了设计,栏目清晰,对一线教师有较强的指导作用,也为广大一线地理教师实施新课程标 ... |
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义务教育艺术课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部制定 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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中小学家庭学科学习——中日比较研究
作者:李文文 出版:群言出版社 日期:2024-06-01 作为家长,总想给孩子最好的教育。但初为人母,难免力不从心,充满困惑与焦虑。家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育更是孩子成长的基石。当下越来越多的教育人士更加认可一切以家庭生活为中心的生活学习教育,本书的写作 ... |
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语言学概论
作者:贺阳,沈阳,教育部中文学科指导委员会 出版:高等教育出版社 日期:2014-09-01 贺阳、沈阳主编的这本《语言学概论》系统阐述 了普通语言学的基础理论,介绍了有关基础知识和基 本方 法,力图做到:**,教材内容以比较稳定、较少争 议的基本理论为主,同时注 意适当吸收新的理论观点和新的理论解释;第二,教 材内容重在阐释对人类语言 有普遍意义的理论,而不采纳未能获得广泛事实支持 的观点 ... |
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水工钢闸门结构非线性分析理论与方法
作者:王正中 出版:科学出版社 日期:2022-08-01 《水工钢闸门结构非线性分析理论与方法》总结了近四十年来水工钢闸门结构非线性分析理论与方法的研究成果,为高坝大库泄流调节咽喉的高水头大型水工钢闸门的科学设计提供理论依据。《水工钢闸门结构非线性分析理论与方法》共十章,主要包括水工钢闸门的研究进展与发展趋势、水工钢闸门结构选型及合理布置、水工钢闸门结构有 ... |
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基于学科核心素养的高中地理教学设计
作者:林庆安 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2022-01-01 由“抽象知识”转向“具体情景”,由“知识中心”转向“能力素养”,由“教师中心”转向“学生中心” 备课是相对静态的过程,课堂教学则是一个动态的过程。好的教学设计,还要到课堂上去实践。在实际教学过程中, ... |
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聚核心素养,做学科规划:义务教育学期课程纲要精选(新课程新教学“天河行动”丛书)
作者:陈伟红 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-11-01 在“双新”背景下,学期学科规划是教师从“教书”走向“育人”、实现“想明白了去上课”之关键。 学科课程如何落实立德树人根本任务?国家课程如何进行校本化实施?教研组、备课组如何规划学期课程,开展基于课程 ... |
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数字化国际中文教育(2022)
作者:李晓琪、徐娟、李炜 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本论文集在数字化国际中文教育方面进行深入研究,提出以“数字化国际中文教育”作为本论文集的主题和新世纪国际中文教育发展的目标。探讨信息时代数字化国际中文教育的理论研究、整合应用、资源建设、新技术支持、教 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(三年级)
作者:秦红 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级)
作者:秦红 主编 出版:上海教育出版社 日期:2021-12-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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美国科技与中文教学2016
作者:许德宝 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-09-01 美国科技与中文教学(协会)源于美国汉弥尔顿大学2000年发起的《21世纪汉语电脑教学研讨会》双年会(原名《21世纪北美汉语电脑教学研讨会》),该会以专门讨论中文电脑技术教学,发表该领域最新研究成果,并在会上提供多种电脑技术教学工作坊教授最新电脑教学技术与应用软件著称。《21世纪汉语电脑教学研讨会》自 ... |
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英语学科单元整体教学设计理论与实践
作者:陈彩虹 出版:厦门大学出版社 日期:2022-03-01 本书系统介绍了英语学科单元整体教学设计的理论基础,并分析单元整体教学设计的核心要素,进而进行教学实践的案例设计。本书共分为十章,分别为单元整体教学设计概述、单元教材教法分析、单元需求分析、单元教学目标设计、单元教学内容设计、单元学习活动设计、单元资源开发、单元作业设计、单元评价设计和单元教学案例设计 ... |
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新求精德语强化教程(第4版)词汇练习册.初级.1
作者:教育部直属同济大学留德预部 出版:同济大学出版社 日期:2012-10-01 本书是“新求精德语强化教程(第四版)初级1”的配套练习册。共两册。本词汇练习册为第一册。书中词汇按照每一课中出现的先后次序排列,除中文解析外,常用词汇还配有例句。某些单元还配有填字游戏,以增加学生的学习趣味性。本书配套的MP3请登陆同济大学出版社网站免费下载。本书的词汇部分由德国DAAD专家配有录音 ... |
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