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人民教育出版社,课程教材研究所,学前教育课程教材研究开发中心
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202023
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读图识中国 入选中小学生阅读指导目录(展示我国壮丽的地势地貌、悠久的历史文化、有趣的风土人情和丰富的资源物产,图文并茂、
作者:人民教育出版社地理编辑室 著 出版:人民教育出版社 日期:2023-08-01 嗨,亲爱的小伙伴们,你们好!我是淘淘,今年11岁了,是一名家住北京的五年级小学生。尽管我年龄不大,却是一个旅游爱好者。从4岁那年起,我几乎每年都要随爸爸妈妈外出旅游度假,足迹不仅遍及祖国大江南北,还远涉万里之外的异国他乡呢!因为这些丰富多彩的经历,我非常喜欢看地理、旅游和地图方面的书。这不,马上又到暑假了,本来计划是要 ... |
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快乐读书吧一年级上下册套装(和大人一起读+读读童谣和儿歌)共8册 人民教育出版社
作者:曹文轩、陈先云 主编 出版:人民教育出版社 日期:2018-01-01 本套大型阅读丛书,作为国家统编小学语文教科书一至六年级的组成部分,供师生在语文课堂上阅读交流使用。丛书精心遴选古今中外名家名篇,涵盖了不同体裁、不同主题的经典文学作品。 与语文课堂教学同步,遵循阅读规律,兼顾学生阅读能力的差异性,以满足不同年级学生的阅读需求。 全面实现课外阅读课程化,指导学生科学合理地学会阅读,提 ... |
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幼儿学古诗(精装全4册,适合幼儿欣赏和学习的原创古诗精装图画书,由知名学前教育专家精选适合幼儿欣赏和阅读的古诗72首,全
作者:中国教育科学研究院学前教育研究中心 编,朱成梁 等绘 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-09-01 该套书由知名学前教育专家精选适合幼儿欣赏和阅读的古诗72首,由多位古诗词研究专家撰写古诗赏析,保证古诗内容的准确性。同时,该书全部图画均由国内知名儿童插画家绘制,完美展现了古诗的意蕴和味道,保证了古诗内容的品位和准确表达。 为了帮助家长更好地理解每首古诗的内容,特意邀请北京师范大学文学院教授、博士生导师马东瑶撰写了 ... |
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镜花缘(未删减版) 七年级上 人教版名著阅读课程化丛书 教育部统编教材推荐必读书目 人民教育出版社
作者:[清]李汝珍 著 出版:人民教育出版社 日期:2020-06-01 ... |
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学前儿童卫生与保育(微课版)(实践应用型学前教育专业精品教材;学前教育专业省级精品课配套教材)
作者:杨小利 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 “学前儿童卫生与保育”是学前教育专业的一门专业核心课程,其基本理论与实践知识与幼儿园的工作需求密切相关。编者希望学生通过学习本教材,具备正确的健康观念,熟悉学前儿童生理解剖特点以及身体发展的规律,掌握有关营养学、心理卫生、常见疾病预防与处理、急救措施等学前儿童卫生与保育的基本知识,并在幼儿园保教活动中能够运用相应的知识 ... |
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学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材)
作者:周小虎 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-08-01 学前教育政策与法规(第三版)(21世纪学前教师教育系列教材) ... |
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幼儿保育学(教师教育精品教材·学前教育专业系列)
作者:柳倩 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《幼儿保育学》为高等院校学前教育专业幼儿保育学课程对应教材。本书针对0—6岁儿童,立足于儿童发育和行为的基本特点和现代保育观念的发展变化过程,对儿童营养、日常起居、身体疾病、心理疾病、意外伤害以及环境等各方面的保育行为进行描述。在阐述这些问题时,有别于传统图书聚焦“如何做”的特点,本书特别强调基于研究成果的科学保育实践 ... |
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幼儿园活动设计与指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:时松 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。全书共八个项目,包括幼儿园教育活动概述、幼儿园五大领域活动设计与指导、预设型幼儿园主题活动设计与实施、生成式探究性主题课程、幼儿园区域活动设计与指导、陈鹤 ... |
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幼儿园绘本教学活动设计 21世纪学前教育专业规划教材
作者:赵娟,沈永霞 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-03-01 “绘本教学”是学前教育专业的新兴课程,也是目前学前教育专业课程建设中比较薄弱的领域。全书共分五章:第一章是认识绘本,介绍了绘本的起源和发展,以及绘本在幼儿发展中的作用;第二章根据不同年龄阶段幼儿的特点介绍了适宜的阅读指导策略;第三章从分析实际存在的问题入手来说明当前幼儿园绘本教学的现状,进而总结出绘本教学的模式;第四章 ... |
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学前儿童家庭教育(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
作者:李亚西,方臻 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 《学前儿童家庭教育》是普通高等院校学前教育专业教材,首先从家庭的概念、结构、特点和功能入手,深入分析了家庭教育的产生、发展和性质,进而阐述了学前儿童家庭教育的概念、特点、目的、任务和内容;其次,本教材还详细介绍了学前儿童家庭教育的原则和方法,探讨了影响学前儿童家庭教育的各种因素,并针对不同年龄阶段、不同类型家庭以及特殊 ... |
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乐理、视唱、练耳(第二版)畅听版(“新标准”学前教育专业系列教材)
作者:蒋新俭 王工念 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 《乐理、视唱、练耳(第二版)(畅听版)》为职业教育学前教育、幼儿保育等专业课教学用书。本教材内容共分七个单元,内容包括音及音高、记谱法、节拍和节奏、各种常用记号与音乐术语、音程、调式、和弦等知识的介绍。每个单元又分若干课,每课都涉及基本理论、思考与练习题、五线谱和简谱的视唱以及练耳等方面的内容。 本教材内容浅显易懂、 ... |
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学前儿童游戏教程(第四版)普通高等学校学前教育专业系列教材
作者:翟理红,赵俊 出版:复旦大学出版社 日期:2024-12-01 本教材适用于学前教育、早期教育理论和实践一体的专业课程,系 统阐述了学前儿童游戏的概念、原则和方法等,分九章解决“是什么” “为什么”“怎么做”的问题,凸显“能力为重”的导学体系特色。 教材编写依据教1育部卓越幼儿园教师培养改革项目——儿童游戏课 程教学实践的研究成果,具有如下特点:一是突出应用型人才培养,详 细阐述 ... |
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学前儿童家庭教育(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:朱子文 出版:同济大学出版社 日期:2024-11-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书共八个单元,包括学前儿童家庭教育概述,学前儿童家庭教育的影响因素,学前儿童家庭教育的目标、内容和任务,学前儿童家庭教育的原则和方法,各年龄阶段 ... |
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幼儿园游戏活动指导(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:覃露 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。 全书共4个项目13个模块,包括对幼儿游戏基础知识的介绍,以及幼儿创造性游戏活动、幼儿规则游戏活动、幼儿其他游戏活动的组织与指导。本书采用项目式编排 ... |
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幼儿园班级管理(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:梁梦琳 出版:同济大学出版社 日期:2025-05-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以技能为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念编写。本书共四个模块,包括认识与创建幼儿园班级、幼儿园班级的日常管理、家园社的沟通与合作和幼儿园不同阶段典型工作管理,涵盖幼儿园班级环境创设、幼儿园一日常规管理 ... |
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幼儿教师舞蹈技能(高等职业教育学前教育新业态系列教材)
作者:鲁雨菡 出版:同济大学出版社 日期:2025-06-01 本书是“高等职业教育学前教育新业态系列教材”中的一本,集理论与实践于一体,以就业为导向,以岗位要求为标准,立足于专业技能教学、就业岗位需求和专业资格认证三位一体理念进行编写。全书分为理论篇和实践篇。理论篇介绍了舞蹈的基本理论,帮助学习者夯实教学理论基础;实践篇包括舞蹈基础组合和中国民族民间舞蹈组合,有针对性地为每个舞蹈 ... |
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伴奏与弹唱(简谱)(第二版)(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
作者:王立剑 出版:复旦大学出版社 日期:2025-07-01 本书是为了解决学前教育专业伴奏难、弹唱难的需要,本教程主要介绍钢琴伴奏与弹唱基础知识,歌曲伴奏设计,伴奏音型、节拍与节奏训练,C、G、D大调幼儿歌曲配置与课后练习,F、bB大调幼儿歌曲配置与课后练习,小调及民族调式幼儿歌曲伴奏编配与课后练习,幼儿歌曲前奏、间奏、尾声编配与课后练习,踏板的功能及运用,并附幼儿歌曲谱例35 ... |
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学前儿童科学教育(高等职业教育学前教育专业精品教材)
作者:王雪芳,涂琳 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 《学前儿童科学教育》主要内容包括学前儿童科学教育概述、幼儿科学探究活动类型、幼儿园数学认知活动、幼儿园集体科学教育活动、幼儿园区域科学活动、学前儿童科学游戏活动、学前儿童科学教育活动的整合七个单元。从内容上看,含科学探究活动和数序认知活动,含集体科学教育活动和区域科学活动,涵盖了不同主题不同类型的科学活动,更加全面。从 ... |
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高等学校学前教育专业教材(实践取向系列) 幼儿园游戏指导
作者:邱学青著 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 《幼儿园游戏指导》旨在培养幼儿园教师形成正确的教育观、游戏观、建构专业知识基础、形成专业技能,掌握对游戏活动的指导策略与方法。本教材由六章内容组成。 第一章阐释了游戏的基本概念、特征及发展价值,简要介绍了游戏的主要理论,讨论了幼儿园游戏的特点、分类及作用,梳理了游戏在幼儿园的地位变迁,分析幼儿园实现以游戏为基本活动的 ... |
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幼儿手指技能游戏(全国学前教育专业(新课程标准)“十三五”规划教材)
作者:汪超 出版:复旦大学出版社 日期:2025-08-01 本书主要从学前教师教学技能出发,强调教师在此内容理论及实践能力方面的提高及发展。教材从学前教师在幼儿精细动作发展的基本理论入手,结合幼儿园中的各种手指技能发展活动进行撰写,突出教师在此方面的各种活动中合理的操作方法,有效的组织手段;及对幼儿能力的评估等。 ... |
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