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讲好新时代“大思政课”·第三辑
作者:《思想政治工作研究》杂志社 著 出版:人民日报出版社 日期:2024-08-01 本书精选《思想政治工作研究》杂志最新刊发的文章,分为《榜样的力量》《爱我国防》《佳作赏析》三个篇章。本书从不同角度和领域展现了如何做好思政工作,从更加宽广的视角拓展思政工作的格局,强化思政与实践的联系。本书内容生动鲜活,可读性强,为讲好新时代“大思政课”作出了经验总结,可为广大思政工作者提供一定的工作参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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讲好新时代“大思政课”·第四辑
作者:《思想政治工作研究》杂志社 著 出版:人民日报出版社 日期:2024-08-01 本书收录《思想政治工作研究》最新刊发过的一组权威专家访谈录,包括邵维正、杨春贵、陈先达、黄希庭、石仲泉、逄先知等,从不同学科背景对如何讲好“大思政课”提出了鞭辟入里的分析和阐释,从更加宽广的视角拓展思政课的格局,强化思政课与实践的联系,丰富思政课教学的方式方法。本书与现实紧密结合、与实践充分互动、与时代同频共振,为讲好 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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团队科学论:增强团队科学的效能
作者:美国国家研究理事会 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《团队科学论:增强团队科学的效能》对团队科学领域的现有研究进行了全面梳理,为团队特别是科研团队的构建、领导、教育及专业成长提供了系统性的指导方案。《团队科学论:增强团队科学的效能》深入探讨了支撑科研团队的制度、组织架构及政策环境,并指出了若干亟待深入研究的领域,旨在促进科研团队在科学探索与成果转化方面目标的实现。《团队 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653
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云南丛书续编书目提要(上下册)
作者:云南省文史研究馆 编 出版:国家图书馆出版社 日期:2024-11-01 《云南丛书续编》是云南省政府立项支持、云南省文史研究馆主编的地方文献丛书,2021年2月出版。该书按全科精选原则,收录民国云南文献462种,侧重选取记载云南重大史事、边疆民族特色、特殊规章制度、科技及文艺成就的文献,用以彰显云南人民敢为天下先的开创精神和杰出贡献。《云南丛书续编书目提要》逐一介绍《云南丛书续编》所收46 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 2550
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打造粤港澳大湾区发展新引擎:南沙发展报告
作者:中国发展研究基金会 出版:中国发展出版社 日期:2025-03-01 本书是中国发展研究基金会“财政支持南沙方案落地 助力粤港澳大湾区建设”研究课题的重要成果。书中不仅探讨了广州南沙在粤港澳大湾区建设中的战略地位和在“一带一路”建设中的重要作用,阐释了南沙数字化转型的基础与路径,而且深入分析了南沙在人工智能、集成电路、高端装备制造、生命健康、节能环保、航运物流等关键行业与产业的发展现状和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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思政的力量
作者:《思想政治工作研究》杂志社 编著 出版:人民出版社 日期:2025-06-01 本书集结了党的二十大以来《思想政治工作研究》杂志重点打造的“施郑”系列栏目的文章。文章紧紧围绕学习贯彻习近平总书记最新重要讲话精神,紧跟党中央的重大决策部署,紧扣宣传思想文化工作的重点任务安排,以评论、言论、理论的形式表明杂志导向、展现杂志态度,发出思政声音、展示思政力量。本书适合思想政治教育工作者、研究者以及广大党员 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352
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学前教育研究:方法与应用(第三版)
作者:[英]盖伊?,罗伯特-,赫尔姆斯 著,孙爱琴 译 出版:教育科学出版社 日期:2019-03-01 学前教育研究的特殊性体现在哪里? 高质量的学前教育研究应该遵循什么原则? ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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学前教育理论与实践问题研究
作者:邓志军 卢筱红 邓佳楠 著 出版:武汉大学出版社 日期:2018-06-01 全书分为以下七个专题:中外学前教育基本理论研究、学前教育教学与课程改革研究、学前儿童社会行为研究、家园合作教育研究、农村学前教育研究、学前教育师资队伍建设研究、学前心理健康教育研究等。本著作对于深化和拓展学前教育的认识有重要的启示价值,对学前教育专业人才培养和幼儿园开展学前教育教学改革活动发挥积极的指导作用。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 364
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新制度经济学视角下学前教育投资体制研究
作者:徐雨虹,高瑾 出版:华东师范大学出版社 日期:2017-05-01 《新制度经济学视角下学前教育投资体制研究 》是一本研究学前教育投资体制的专著,它从新制度经济学的视角探讨学前教育投资体制,分析我国学前教育投资方面存在的问题、产生问题的原因及为问题的解决提出相应的对策。本书的读者对象为学前教育研究者、学前教 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 237
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基于证据的学前教育需求与质量研究
作者:秦金亮 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-07-01 本书是2011年度国家社会科学基金教育学重点招标课题(批准号: AHA110004)“保障适龄儿童接受基本而有质量的学前教育政策与机制研究”的研究成果。本书回答了公正的学前教育是满足基本、多样化的需求,有质量的学前教育。我国应构筑可获得、付得起、有质量的学前教育政策体系,多样化地满足焦点性、兴奋性、过程性学前需求,合理 ... |
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中国学前教育史料集成 卷五 幼稚园论集 中册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养园和幼稚园三 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 765
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中国学前教育史料集成 卷二 蒙养园论集 上册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养园和幼稚园三 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 765
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中国学前教育史料集成 卷三 蒙养园论集 下册
作者:喻本伐 出版:人民教育出版社 日期:2022-08-01 《中国学前教育史料集成》是首套反映我国近现代学前教育全景的史料集成,由著名教育史专家、华中师范大学喻本伐教授领衔主编。丛书已出六卷,系统梳理了清末新政时期至中华人民共和国成立之初,我国学前教育在曲折中发展的历史。 丛书史料翔实、角度全面、绍介新颖、图文并茂,生动展现了我国近现代学前教育所经历的蒙养院、蒙养园和幼稚园三 ... |
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何以为师-(:学前教育改革背景下幼儿园教师的身份构建研究)
作者:张丽敏 出版:中国社会科学出版社 日期:2021-04-01 本书聚焦于教师身份构建这一国际学术研究热点,探讨在学前教育改革背景下我国幼儿园教师的身份类型及其为职业赋予意义的过程。本书采用质性研究取向,基于深入的田野实证数据,批判地分析幼儿园教师身份构建过程中面临的国家、市场及性别文化等结构性力量,呈现幼儿园教师在社会互动中的身份类型及其构建过程,并深入阐述了情绪在幼儿园教师身份 ... |
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高校学前教育中外合作办学研究
作者:蔡迎旗,吴航 主编; 出版:武汉大学出版社 日期:2017-11-01 高校学前教育中外合作办学是培养国际性卓越幼教人才的路径之一。本书对华中师范大学的学前教育专业发展历程、学前教育中外合作办学项目和卓越项目进行回顾与反思;对华中师范大学与澳大利亚皇家墨尔本理工大学的学前教育人才培养计划、课程与教学、实习实践、 ... |
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社会科学基础(高职高专学前教育专业系列教材)
作者:陆向荣 出版:华东师范大学出版社 日期:2015-06-01 《社会科学基础》为高职高专学前教育专业教材,主要介绍社会科学各主要领域的理论成就、代表人物和学术与社会价值、意义,集中展示社会科学研究最新成果和理论共识。本书的编写目的旨在提高学前教育专业学生的综合文化素养,各社会科学知识的介绍不求系统完整,重在引起学生的思考与探究。 ... |
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农村学前教育公共服务研究
作者:尹坚勤等 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2019-07-01 近年来,随着国家在政策层面将学前教育纳入公共服务领域,提出重点发展农村学前教育,我国农村学前教育公共服务体系的建设问题备受关注。本书根据社会转型时期特定文化背景,把关注农村弱势人群学前儿童的生存境况及其改善问题作为公共服务建设重要而关键的组成部分,强调以政府为主导进行制度设计与公共教育资源建设,在向农村学前教育提供基本 ... |
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防务系统可靠性提升研究与分析
作者:美国国家研究理事会 主编 出版:国防工业出版社 日期:2022-05-01 ... |
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成渝地区双城经济圈发展研究报告(2024—2025)
作者:《成渝地区双城经济圈发展研究报告》编委会 出版:经济科学出版社 日期:2025-07-01 本书共三篇八章,约25万字,对成渝地区双城经济圈2024年的建设发展情况进行了深入分析。第一篇为成渝地区双城经济圈发展指数,主要运用计量模型对成渝地区双城经济圈国家发展战略腹地承载力指数、数实融合发展指数、协同发展指数、协同发展区域的竞争力指数、县域竞争力指数等发展指数进行了客观评价和分析。第二篇为成渝地区双城经济圈产 ... |
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小组是如何学习的——基于智慧教室环境
作者:张小平 出版:华中科技大学出版社 日期:2020-05-01 《小组是如何学习的基于智慧教室环境》是东西湖实验小学第二本学校课改专著,仍然采用课例研究的方式,探索基于醍摩豆教育科技四大必杀技的TBL【TBL(Team-based Learning指团队合作学习)】教学的基本问题,建构了包括任务驱动、合作方法、技术支持、知识建构等维度的TBL课堂教学生态,回答了小组是如何学习的、以 ... |
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