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上海市普通高中学生创新素养培育实验项目组
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普通高中学科核心素养化学 （必修 第二册）
作者：李可锋 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 《普通高中 学科核心素养 化学 必修 第二册》与高中新人教版教材同步，是对新教材的拓展，通过丰富的阅读材料，图文并茂的编排方式，激发学生对高中化学的学习兴趣。每一讲内容都包含三个模块：课堂内外，科学链接和问题探索。课堂内外：以教材内容为基础，进行重难点拓展。科学链接：链接化学家的故事，历史人物，化学实验等问题，培养学生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203 
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普通高中学科核心素养物理 （必修 第三册）
作者：陈玉华 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 《普通高中 学科核心素养 物理 必修 第三册》与人教版高中物理必修三同步，是对新教材的拓展，本书通过丰富的阅读材料，图文并茂的编排方式，激发学生对高中物理的学习兴趣。每一讲内容都包含三个模块：课堂内外，科学链接和问题探索。其中，课堂内外：以教材内容为基础，进行重难点拓展。科学链接：链接物理故事，历史人物，物理实验等问题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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普通高中学科核心素养数学（必修 第二册）
作者：文卫星 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 《普通高中 学科核心素养数学 必修 第二册》与高中新人教版教材同步，是对新教材的拓展，通过丰富的阅读材料，图文并茂的编排方式，激发学生对高中数理化的学习兴趣。每一讲都有科学链接：链接学科历史，数学家的故事等，培养学生的数学文化素养。每一讲都设置了问题探索：通过开放性问题，引导学生对学科知识进行深度思考。 1.以教材内 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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普通高中学科核心素养物理 （必修 第二册）
作者：唐黎明 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 《普通高中 学科核心素养 物理 必修 第二册》与高中新教材同步，是对新教材的拓展，通过丰富的阅读材料，图文并茂的编排方式，激发学生对高中物理的学习兴趣。每一讲都设置了问题探索：通过开放性问题，引导学生对学科知识进行深度思考。 1.以教材内容为基础，进行阅读拓展，方便学生随堂阅读。 2.对教材中直接给出的、缺少背景 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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基于核心素养的中职学生创新能力培养
作者：邹木英 著 出版：延边大学出版社 日期：2025-04-01 本书旨在探讨如何基于核心素养理论，培养中职学生的创新能力。本书内容涵盖了核心素养与创新能力的概述，深入剖析了中职学生创新意识与思维能力的培养路径；同时，详细阐述了创新能力技能的培养支持体系，展示了项目实践在创新教育中的广泛应用；此外，本书还关注了教师角色转变与学校文化的融合构建，以及基于核心素养视角的评价体系的建设。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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普通高中新课程新教材实施的区域行动（第一卷）理念与规划
作者：杨浦区普通高中“双新”实施国家级示范区建设工作组 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-10-01 本书详细介绍了杨浦区对高中新课程新教材实施国家级示范区建设过程的思考和规划，也呈现了杨浦区在高中育人方式变革等方面的创新和实践。 它从“高中‘双新’课程教学改革背景””普通高中发展的趋势与任务”入手，首先介绍了杨浦对“双新”实施的理解。在此基础上，分析了杨浦高中课程教学现状、优势和不足，阐述了杨浦区在国家级示范区建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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跨山海1+2：古代诗词偶像图鉴 （千古风流人物项目组著 ，古诗词历史人物传记）
作者：《千古风流人物》项目组 出版： 日期：2025-02-01 跨山海1 人生如逆旅，苦难如山海。在时代的洪流下，诗人与我们都是微尘。 山河难安、壮志难酬、佳偶难成、恩义难全……纵然身处坎坷、际遇多舛，他们仍能走出心灵的困境，收获旷达超脱的生命感悟，留下一篇篇绝世美文。相隔千年，他们的面容依然鲜活可敬，他们的诗词给我们留下最宝贵的礼物：当遭遇苦难、迷惘、焦虑、彷徨、不安时，它可 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 847
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上海市优秀工程勘察设计项目评定标准T/SEDTA 002-2024
作者：上海市勘察设计行业协会 著 出版： 日期：2024-08-01 本标准根据历年上海市优秀工程勘察设计项目评选细则编制，共分17章。主要技术内容包括：1总则；2基本规定；3工程勘察与岩土工程项目；4建筑工程设计项目；5市政公用工程设计项目；6园林景观与生态环境设计项目；7城市更新与保护设计项目；8工程勘察设计软件项目；9工程标准设计项目；10建筑结构与抗震设计项目；11建筑电气设计项 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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化学生物学实验
作者：北京大学化学与分子工程学院化学生物学实验教学组 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 《化学生物学实验》根据作者讲授课程讲义编写而成，包含12个实验项目，如分子克隆、蛋白表达纯化、酶活检测、探针标记、质谱鉴定以及生物成像等。 全书共12个实验项目，包括质粒提取与PCR扩增，质粒转化，蛋白质荧光标记，酶活检测，RNA提取与测定，FTO蛋白表达量检测，细胞成像，过氧化物酶活性检测，利用光交联非天然氨基酸鉴 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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国家通用语言组句游戏卡
作者：本项目编写组 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-09-01 本选题是专为民族地区国家通用语言学习者设计的国家通用语言组句游戏卡。语序混乱是少数民族口语表达中的突出问题，组句正是利用了语序是汉语的主要语法手段这一特点，能很好地训练并提高少数民族口语表达水平，加之喀什人社局国语办明确提出需要国家通用语言组句游戏卡，在这样的背景下，我们策划了《国家通用语言组句游戏卡》，用组句游戏的方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 204
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核心素养下高中物理学生关键能力培养策略探究
作者：熊小勤 出版：西南交通大学出版社 日期：2024-05-01 物理学科核心素养包括物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任。关键能力包括理解能力、推理论证能力、模型建构能力、实验探究能力、创新能力。物理学科课程标准的陈述较为宏观，如何在课堂教学中体现和培养学生核心素养下关键能力是值得研究的课题，这就使关键能力培养成为落实核心素养最重要的工作。本书主要从核心素养和关键能力的本质 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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分析化学实验
作者：首都师范大学《分析化学实验》教材编写组 出版：科学出版社 日期：2023-06-01 本书内容涉及分析化学实验中滴定分析、重量分析和光度分析三部分。全书共六章，包括分析化学实验基本知识、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和分光光度法。本书着重强化“量”的概念，在实验项目的编排上注重与生产生活实践相结合，并通过扫描二维码查看彩图的方式帮助学生建立对实验现象的感性认知。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 199
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学生领导力培养：素养导向的项目化教学设计与实践
作者：唐玲莉 出版：中国纺织出版社 日期：2024-10-01 《学生领导力培养：素养导向的项目化教学设计与实践》以培养“全面发展的人”为核心，根据发展心理学、教育心理学和管理学等相关青少年发展和领导力理论，构建了初中生领导力“三维度”发展模型，即以素养发展为导向，培养学生的自我领导力，提升团队领导力，在这过程中不断完善和内化价值领导力，促进学生全面有个性地成长。同时，将项目化学习 ... |
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高中数学专题研究 培养数学思维能力及核心素养 高中学生备考资料 教师教学辅助资料
作者：刘进 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-08-01 本书注重培养学生的数学思维能力和数学核心素养，是作者多年从事高中数学教学的经验总结。书中内容按照高中数学知识模块划分为“函数与导数”“三角、向量与复数”“数列与不等式”“立体几何与解析几何”“概率与统计”五篇，每篇包含若干讲，每讲选取一个典型例题，从题目的多种解法、变式形式、结论推广或拓展等不同视角进行研究与探索。 ... |
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中国科技人力资源发展研究报告（2022）
作者：中国科协创新战略研究院中国科技人力资源研究项目组 出版：科学出版社 日期：2025-01-01 科技人力资源反映的是一个国家或地区的科技人力储备水平和供给能力。积极开发和高效使用科技人力资源，是促进科技人才合理布局和协同发展、构建国际竞争优势的基础工作，对推动国家科技创新、实现高水平科技自立自强具有不可替代的意义。本报告系统论述了我国（未包括港澳台地区）科技人力资源的发展情况。《中国科技人力资源发展研究报告2 ... |
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上海市畜禽遗传资源志
作者：《上海市畜禽遗传资源志》编写组 编著 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-11-01 《上海市畜禽遗传资源志》主要包括总论和各论，总论主要介绍了上海的地理位置和概况、历史沿革、畜禽遗传资源的形成、特征与分布，畜禽遗传资源的利用和展望；各论主要按畜禽种类分别介绍了猪、牛、羊、鸡、鸽、雉鸡、兔、梅花鹿及蜂在上海饲养的各个品种，品种共计36个，每个品种重点介绍了一般情况（包括品种名称及类型，原产地、中心产区分 ... |
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上海市医疗服务需求方服务利用年度分析报告（2023）
作者：上海市卫生健康统计中心组 出版：科学出版社 日期：2024-08-01 “上海市医疗服务需求方服务利用年度分析报告”是我国*部基于区域诊疗大数据，从医疗服务供给方（医疗机构）和需求方（就诊人口）切入的年度分析系列报告。本报告通过系统梳理2023年度上海市医疗服务就诊数据，全方位还原了上海市医疗服务需求与利用全貌。报告分为三部分，第一部分为报告简介，主要介绍报告目的和数据来源。第二部分为整体 ... |
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化学合成技术实验（新形态版）
作者：大学化学实验教材编写组 编著 出版：化学工业出版社 日期：2023-09-01 为适应大学化学实验教学改革的发展需要，构建“基本操作—物质合成—测量与表征—综合与设计”为主线的化学实验教学体系，将大学化学实验课程体系、实验内容等整合为化学基本操作技术实验、化学合成技术实验、化学测量及表征技术实验、化学综合与设计技术实验4门实验课程；打破化学学科实验的边界，反映了化学实验内容的层次性，让学生直观理解 ... |
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指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践
作者：叶均杰、詹宋强、陈卫军 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-11-01 《指向创新素养的初中信息科技项目化学习设计与实践》主要聚焦于如何将项目化学习（PBL）应用于初中信息科技课程，以培养学生的创新素养。主要内容分为理论基础与背景、项目化学习设计与实施、智能家居项目案例、万物互联等版块。著作强调了信息科技课程在培养学生创新素养方面的重要作用，以及项目化学习在教学中的应用和重要性。通过各种智 ... |
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拔尖创新人才培养——普通高中的研究与实践
作者：江兴隆 孙毓 出版：华中师范大学出版社 日期：2025-01-01 本书理论联系实际，回顾了我国高中创新人才培养的四个历史阶段，基于创造力投资理论、系统管理理论和教育评价理论，按照人才培养的起点、过程及结果划分，提出了高中创新人才培养的全过程管理机制应当依次涵盖六大机制，即起点阶段的目标机制和选拔机制、过程阶段的运行机制、保障机制及激励机制以及结果阶段的评价机制，并以华中师大一附中作为 ... |
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