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吕艳辉,张德育,冯永新 等
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一路生花:慢德育的思考与实践
作者:刘义 出版:河北大学出版社 日期:2025-12-01 本书彩色印刷,图文并茂,主要内容是以立德树人为指导思想,直面中学德育重难点问题,为低耗高效地提升德育有效性实效性,提出慢德育思想,并提供了大量实践案例,包括慢德育的思考(由来、内涵、目标)、慢德育实践(每年开展的六项活动,与立德树人六大途径相吻合)、慢德育教育故事(六项活动教育故事、学生教育成长故事)、慢德育随笔四部分 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342 ![]() |
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朱小蔓文集 第七卷 情感德育论
作者:朱小蔓 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书突破传统德育的局限,创新性地将情感与道德教育深度融合,围绕情感性德育的本体思考、模式建构与实践路径,揭示了情感体验与德性发展的内在联系。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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高校马克思主义理论学科发展报告(2022)
作者:清华大学高校德育研究中心、清华大 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 《高校马克思主义理论学科发展报告(2022)》(以下简称“《报告》”)是在国务院学位委员会、教育 部社会科学司的指导和支持下,经过半年多调查研究形成的关于高校马克思主义理论学科发展的年度报告。《报告》主要围绕马克思主义理论学科年度发展概况、教师队伍建设、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学术交流、社会服务七个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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百年中国教科书图文史: 1840-1949.德育
作者:石鸥主编,李祖祥编著 出版:广东教育出版社 日期:2024-10-01 中国历史悠久,从古至今重视德育,编写了众多德育教材,这些教材对于文化传承和中华民族的发展起了极为重要的促进作用。本书以教育文件和教科书实物为根本依据,以相关研究文献为补充,在方法上文本分析和历史研究相结合,图文并茂且相互印证,由点及面地对1840-1949年间我国中小学德育教科书发展进行梳理和研究。在内容上,根据重大德 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 959 ![]() |
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高校德育共同体:多元视角的解读
作者:任少波 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 “德育与学生发展研究系列丛书”之一种。《德育共同体:多学科的视角》从本体论观点、价值论观点、知识论观点、协同论观点、文化论观点、实践论观点、教育生态学观点、建构主义观点等不同学科视角阐释德育共同体,为我们提供一个更加开阔的视角来看待高校德育教育。就整个高校德育系统而言,它不仅仅依靠政治秩序,还受文化因素、生态因素等影响 ... |
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形象德育论
作者:孙婷婷著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-04-01 形象德育是德育研究的新领域,也是德育研究的新课题。人们生活在形象构成的生活世界和意义世界,将形象纳入德育研究的视野,系统探索形象德育的基础理论问题,才能使形象对人的思想和行为的影响,由自发上升到自觉,由经验上升到科学。 本书首次以“形象德育”为研究对象,以马克思主义关于形象的基本观点为科学指引,以人类社会中的具体形 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 556 ![]() |
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基于知识向度的大学德育共同体研究
作者:单珏慧 出版:浙江大学出版社 日期:2024-10-01 在知识社会中,以知识的保存、传承、创新、转化四大基本功能为基础的现代大学快速跻身知识社会的中心,承担起比历史上任何时期都更为重要的时代使命。纵观近年来中国大学的德育实践,正日益显现出目标一致性、主体交互性、集体协同性等特征,事实上已经初步形成了中国大学德育共同体。本书在此基础上进一步提出了构建耦合于知识的大学德育共同体 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 340 ![]() |
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儿童文学与儿童德育
作者:陈苗苗 出版:浙江教育出版社 日期:2021-01-01 本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230 ![]() |
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德育原理(第三版)
作者:檀传宝,著 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-11-01 德育原理是教育学专业必修课程之一,对教育学专业学生的基本理论素养的提升具有重要作用,对教师教育能力的提高也具有重要的价值。本书立足于当代学校德育中存在的理论与实践问题,对学校德育理论与实践的基本原理进行了系统梳理。整个教材以对道德的概念界说为基础,强调了道德的生命基础与实践意义,阐述了德育的内在要素、结构与功能。本书采 ... |
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湖南地方戏曲德育与美育研究
作者:刘佳蓉 出版:湖南师范大学出版社 日期:2024-10-01 《高等学校公共艺术课程指导纲要》指出:“公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是学校艺术教育工作的中心环节,是实施美育的主要途径,具有很强的意识形态属性,对于引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,提高学生的审美和人文素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格,具有不可替代的价值和作用。”在这一背 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388 ![]() |
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走向协商的德育:现代性德育的困境与超越
作者:严从根 出版:浙江教育出版社 日期:2022-12-01 主体性德育和主体间性德育是现代性德育的具体形态。这两种德育充分尊重了人的权利和自由,但却未有效解决个人自主和公共自主、德育合法性追求和合法律性追求、权利个人培养和国民培养、道德要求和伦理要求之间的关系,致使现代德育很容易培养出“精致”的利己主义者。实施公共理性教育,培养公共人,既可充分彰显现代性德育尊重个人权利的积极意 ... |
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环境地理信息系统
作者:王俭,侯伟,冯永新 编 出版:中国环境出版社 日期:2016-11-01 《环境地理信息系统》介绍了环境地理信息系统(EGIS)的相关概念、功能与发展趋势;详细阐述了地理信息系统的相关技术;对环境遥感技术基础、图像处理、技术应用以及GPS技术进行了必要的论述;同时对环境地理信息系统设计与开发过程进行了较为详细的描述,并在实务篇中列出了大量的应用实例。 《环境地理信息系统 ... |
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火力发电厂烟气低温余热利用技术
作者:宋景慧,冯永新,徐钢,余岳溪 等 出版:中国电力出版社 日期:2017-02-01 本书主要阐述了电站锅炉低温余热利用技术、新型低温耐腐蚀材料的开发和新型耐腐蚀技术示范应用,介绍了有机朗肯循环低温余热利用系统、低温余热利用对脱硫系统及机组经济性的影响,通过数值模拟和热力计算对余热利用系统做了优化设计,采用全生命周期和SWOT分析评价了低温余热利用技术。书中既着重于系统地阐述低温腐蚀 ... |
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太阳能聚光集热及其应用技术
作者:宋景慧,徐齐胜,代彦军 冯永新,等 出版:中国电力出版社 日期:2017-05-01 本书主要阐述了太阳能集热技术、太阳能发电技术、太阳能制冷技术、太阳能海水淡化技术、太阳能存储和太阳能聚集集热技术示范应用,介绍了线性菲涅尔集热器与1.x效溴化锂吸收式制冷机、有机朗肯循环发电机组的匹配运行性能,并通过数值模拟的方法对太阳能光热利用系统做了优化设计。书中既着重于系统地阐述太阳能热利用的 ... |
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德育的价值与实现——青少年反社会行为德育归因与应对
作者:迟希新 出版:浙江教育出版社 日期:2021-02-01 本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课题的研究,包括网络德 ... |
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中国中小学理科课程德育内容的百年嬗变
作者:严虹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-01-01 本书聚焦于百年间中国中小学理科课程的德育内容,通过纵向与横向两条主线展开深入研究。纵向主线贯穿百年历史,系统梳理了德育内容的总体演变脉络;横向主线则关注六个历史阶段,分别揭示了其阶段性特征。研究创新地基于纵横主线进行实证分析,理论框架融合了动态变化与静态比较,质性研究与量化研究相辅相成,并首创“德育内容加权追踪图”作为 ... |
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中国德育研究大系
作者:檀传宝、杜时忠 主编 出版:湖北教育出版社 日期:2023-12-01 丛书全面回顾70余年中国德育发展历程,系统整理国内德育学界的研究成果,深入探讨德育传统、德育理论、德育方法、德育课程、德育评价等重要命题,科学总结学校德育、家庭德育、社会德育等领域的基本经验,在回望、总结中国特色德育之路的基础上,以系统的理论、科学的方法、丰富的案例、扎实的材料,为中国德育学科建设、学术创新、人才培养和 ... |
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高校德育协同创新研究
作者:曹政 著 出版:人民出版社 日期:2023-10-01 高校德育协同创新研究旨在凝聚高校德育多元主体力量、整合高校德育资源和激发高校德育协同效应。马克思主义德育理论、中国传统哲学的协同思想、协同学理论等为高校德育协同创新研究提供了丰富的理论资源。纵观高校德育协同创新的历史演进,高校德育体系经历了传统集体主义向度——系统化发展——协同创新的演进。高校德育协同创新可以视为开放的 ... |
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“资”润德行——整合教育资源开展德育实践
作者:康健军 出版:文汇出版社 日期:2025-04-01 本书基于上海市浦东新区逸夫小学党支部书记、校长康建军的育人实践,在如何挖潜、整合、运用各类教育资源在小学中开展育人实践活动中进行了思考与实践。 本书分为三个板块。“随行——整合资源开展德育科研”,呈现了作者在德育科研上的研究与实践成果,借鉴心理学、社会学、哲学等多学科的理论和方法收集数据,从不同角度研究并解决德育实践 ... |
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学科德育指导手册(中学)
作者:罗滨、申军红、林秀艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 《学科德育指导手册(中学)》涵盖通识理论、学科指导和典型课例,内容分为两大部分,即通识部分和学科部分。通识部分着重阐明学科德育的缘起与政策依据,学科德育的基本理念、方法、策略,以及学科德育的专业保障。学科部分提供中小学代表性学科的德育范畴、实施建议和典型课例。每个学科均包含明确的“5 X”学科德育范畴,“5”为《中小学 ... |
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