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基础教育教学研究课题组 编
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初中化学教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-02-01 本书将《义务教育化学课程标准2011年版》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。本书主要内容:如何在课程标准要求下创造性地使用教材;怎样确定将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观融为一体的三维目标,并在教学过 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 125
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初中数学教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-02-01 本书将《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。 全书包括五个部分:第一部分“课程理念与课程目标”.明确了教育的价值和数学的意义;第二部分“课程内容与课程安排”,依据课程标准整 ... |
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初中英语教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-02-01 孟庆欣、张志富主编的《初中英语教学指导》将 《义务教育英语课程标准2011年版》的教育理念和 基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教 学实践。全书包括五个部分:第一部分解读英语课程 标准,帮助教师深入理解课程理念和课程目标;第二 部 ... |
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高中英语教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 出版:高等教育出版社 日期:2015-03-01 ... |
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高中数学教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-03-01 本书将《普通高中数学课程标准(实验)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:第一部分“课程理念与课程目标”解读课程标准,帮助教师深入理解和领会课程标准性质和基本理念;第二部分“课程内容与课程安排 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 125
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小学数学教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-04-01 本书将《义务教育数学课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括五个部分:课程理念与课程目标,课程内容与课程安排,教学实施建议,教学设计案例与评析,教学评价实施建议。本书理论与实践相结 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 116
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初中思想品德教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 出版:高等教育出版社 日期: ... |
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小学体育与健康教学指导
作者:基础教育教学研究课题组 编 出版:高等教育出版社 日期:2015-03-01 本书将《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》的教育理念和基本要求转变为具体的教学策略和方法,用于指导教学实践。全书包括六个部分:课程理念与课程目标,课程设置与教学内容,教学实施建议,教学设计与教学案例,教学评价建议,课外体育活动。本 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 116
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基础教育识字教学研究
作者:董兆杰 出版:广东教育出版社 日期:2016-02-01 《基础教育识字教学研究》主要是对基础教育中汉字进行研究,包括字量、字级、字音、字序,重点是字量与字级。把教材语言中的汉字作为独立的研究对象,从教学法、教材编纂法中提炼出来,是反映学生语文能力培养的重要部分。也因为一直至今,汉字字量与字级问题都没有得到妥善解决 ... |
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基础教育教学课题研究十八问(方法篇)·修订版
作者:杨伟东,胡新颖 出版:大象出版社 日期:2022-08-01 本书从中小学教师的实际需要出发,从教师在基础教育教学课题研究过程中遇到的实际问题中提炼出最常见的18个问题,为初做课题研究的教师答疑解惑,引领他们走上教学研究之路。本书由省教研室课题研究主管部门组织,联合全省18个地市中小学教科研队伍共同开发,从方法和案例两个角度给出具体的操作说明和示范,既是指导一线老师如何做课题的说 ... |
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教学的智慧——优秀教学成果案例暨点评(聚焦2022年基础教育国家级教学成果奖获奖项目)
作者:《中国基础教育》编辑部 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-07-01 国家级教学成果奖是国务院确定的教育教学领域最高级别的奖项,与国家自然科学奖、国家科学技术进步奖、国家技术发明奖并列,是一项至高的荣誉。 基础教育国家级教学成果奖的颁发,不仅是对教育工作者在教学一线取得的创新性成果的认可,也是推动教育改革、提升教育质量的重要举措。这些获奖成果体现了教育工作者在立德树人、教学改革和教育 ... |
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为高质量教育而研——苏州市基础教育教学研究成果选编
作者:丁杰 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2023-04-01 本书为2017—2021年中苏州市基础教育领域的获奖成果汇编,主要以国家和省的“基础教育教学成果奖”“教育研究成果奖”“教育科研优秀成果奖”为选择范围,共选取了45项成果,其中包括国家基础教育教学成果奖9项,江苏省基础教育教学成果奖21项,江苏省教育研究成果奖4项,江苏省教育科研优秀成果奖11项。 通过成果的选编出版 ... |
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创新与实践:转型金融与绿色金融蓝皮书
作者:兴业碳金融研究院课题组 著 出版:人民日报出版社 日期:2024-08-01 本书聚焦我国绿色金融产业发展,是兴业碳金融研究院课题组的集体研究结晶。近年来,我国绿色金融发展迅猛,内涵进一步扩展。2023年《转型与创新:绿色发展与绿色金融蓝皮书》出版后,兴业碳金融研究院课题组继续深耕记录国内国际在推进碳中和过程中政策、产业、金融等领域所发生的重要事件,剖析其机理和发展趋势。本书分为国内国际政策趋势 ... |
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城市群和城乡融合发展的理论与实践
作者:武汉大学国家发展战略研究院课题组 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 本书系统集成了武汉大学国家发展战略研究院课题组围绕“城市群与城乡融合发展研究”重大课题的系列研究成果。全书分为上下两篇,分别是“现代化的城市群与都市圈”“走向城乡融合与乡村振兴”,在我国城镇化发展进入新时期的背景下,充分考虑区域发展战略和中国式现代化建设对于城镇化建设的新要求,同时将城镇化发展战略与乡村振兴战略相衔接和 ... |
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乡村振兴齐鲁样板及其提档升级
作者:山东大学国家治理研究院课题组 出版:经济科学出版社 日期:2024-10-01 《乡村振兴齐鲁样板及其提档升级》研究的主题是乡村振兴齐鲁样板打造的经验及其提档升级的路径。在2018年习近平总书记要求打造乡村振兴齐鲁样板之后,山东持续推进乡村全面振兴,取得了显著成就,也积累了宝贵经验。基于此,课题组研究乡村振兴齐鲁样板经验,并分析提档升级路径,为进一步推动山东乃至全国乡村全面振兴提供经验借鉴和政策建 ... |
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推进农村人居环境整治研究 : 以新疆为例
作者:"推进农村人居环境整治研究"课题组 编 出版:中国环境出版社 日期:2024-05-01 《推进农村人居环境整治研究:以新疆为例》由”推进农村人居环境整治研究”课题组编著 ... |
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告2023
作者:浙江财经大学中国金融研究院课题组 著 出版:中国金融出版社 日期:2024-10-01 本书由浙江财经大学中国金融研究院课题组完成,全书主要由三个章节组成:第一章的内容为国内外宏观环境分析,课题组通过各类宏观指标分析和大事件分析,论述2022年中国和国外主要经济的宏观情况,并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析,课题组总结了发生在2022年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ... |
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告(2024)
作者:浙江财经大学中国金融研究院课题组 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-02-01 本书由浙江财经大学中国金融研究院课题组完成,全书主要由三个章节组成:第一章的内容为国内外宏观环境分析,课题组通过各类宏观指标分析和大事件分析,论述2023年中国和国外主要经济的宏观情况,并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析,课题组总结了发生在2023年中国资本市场上与上市公司息息相关的大事 ... |
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厦门学导论
作者:《厦门学导论》课题组 出版:鹭江出版社 日期:2022-09-01 厦门的发展主要是城市的发展,且厦门的城市发展与海洋的发展密切关联着。由此,厦门学的研究,主要是地方学中的滨海城市学的研究。陈耕领衔课题组成员在多学科的综合视野下,深入探究厦门城市发展的地理环境、历史机遇、文化形态、都市特征、内在脉络和外向海洋等诸多问题,最终形成了具有完整体系的厦门学研究。 全书分为上下两编:上编是关 ... |
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创新创业生态系统研究的理论与实践
作者:中国宏观经济研究院课题组 出版:中国市场出版社 日期:2024-01-01 ★本作品是国家发展改委中国宏观经济研究院的课题,作者在书稿中以创新创业为主题,讲述了创新创业的环境生态以及生态系统中存在的问题,从制度、体制、人、财、物等方面讲述了创新创业的着力点,以及难点、突破点,采取有效、科学的措施,促进创新创业的持续性开展,以为国民经济高质量发展以及六保六稳服务。书稿整体分为理论篇、实践篇、调查 ... |
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