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孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南
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孤独症儿童社会性教育指南(全新修订版)
作者:甄岳来 出版:中国妇女出版社 日期:2022-05-01 本书全面检视了孤独症儿童社会性教育从理论到实践的可能性、有效性。 针对孤独症儿童的矫治,本书立足社会性发展的根本目标,探寻社会性教育的基本规律,构建社会性教育的操作方法,三位一体,立足家庭生活环境,创设实际问题情景,在解决问题中促进孩子社会适应能力的提高。 其内容不是为了讲述一个孩子成长的故事,而是为了让更多的孩子 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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中国孤独症教育康复行业发展状况报告(IV)
作者:五彩鹿孤独症研究院编著 出版:光明日报出版社 日期:2022-04-01 .本书从不同角度梳理了中国自闭症教育康复行业发展历史、行业现状,和行业动态,提出可供参考的建议。报告由五彩鹿自闭症研究院基于2020—2021年来自全国29省份的47个单位的自编问卷调查,和各个机构提供的相关资料编创。书稿的目的是:对于自闭症谱系障碍群体,我们需要通过多种途径增强公众对ASD的认知,推广知识教育与普及, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 505 ![]() |
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早期教育 应用型人才培养产教融合系列核心课程教材·教育学系列
作者:李妍伶,雷欢 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-06-01 《早期教育》以 0~3 岁婴幼儿为核心,聚焦这一重要生命阶段的教育与照护需求。从婴儿的出 生,甚至更早的时刻起,科学的育儿观已成为世界各国的共识。本书基于婴幼儿生理学发展的科学研 究,结合国内外早期教育的历史与实践,从生活照料、教育建议到行为观察与评估,全方位阐释如何 促进 0~3 岁婴幼儿的全面发展。本书紧扣国 ... |
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早期教育概论
作者:奚岚 、汪丽、邵静芬 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是基于“儿童视角”的早期教育专业系列教材之一,也是扎根于中国大地的早期教育探索成果的结晶。全书包括7章内容,涉及早期教育概述、早期教育机构概述,早期教育机构的环境、课程、工作者,以及家庭中的早期教育和早期教育机构的教育合力。章前包括思维导图,供读者把握全书脉络;章内包括“认识儿童”“教育的日常”等栏目;章后包括复习 ... |
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万千心理·孤独症儿童社交游戏训练:家长手册(原著第二版)
作者:[美]布鲁克·英格索尔 等 著,长和大蕴翻译组 译 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-01-01 家长的参与和支持是孤独症儿童干预与康复的关键资源。本书是国内畅销12年的孤独症干预手册——《自闭症儿童社交游戏训练》的新版,专为0~6岁孤独症和其他发育迟缓儿童的家长而著,旨在提升儿童在社交参与、沟通、模仿和游戏四个核心领域的技能。书中内容基于ImPACT(Improving Parents As Communicat ... |
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0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》 0
作者:《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》编写组 出版:海峡出版发行集团,福建人民出版社 日期:2010-10-01 《0-3岁婴幼儿早期教育家长指导手册》主要内容包括:《手册》分为O~3岁婴幼儿的发展特点、0~3岁婴幼儿的卫生保健、O~3岁婴幼儿的教育要点与亲子游戏三篇,分别阐述了O~1岁、1~2岁和2~3岁三个年龄段婴幼儿早期教育相关领域的知识和操作方法,具有较强的科学性、实用性和可操作性,为家长科学地进行0~ ... |
詳情>> | 售價:NT$ 181 ![]() |
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孤独症儿童的幼儿园融合教育(全新修订版)
作者:王国光 出版:中国妇女出版社 日期:2018-09-01 本书是作者在20多年的理论研究基础上,结合对国内2000多名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训,以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟,从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向,提供了具体的操作方法,通俗易懂,具有很强的实用性。 ... |
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早期阅读与儿童语言教育
作者:刘晓晔 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2016-12-01 《早期阅读与儿童语言教育》既是学术研究专著,又是适合大众阅读的读物。《早期阅读与儿童语言教育》作者把“早期阅读”和“婴幼儿语言启蒙”作为研究议题,既有概念梳理、理论总结、学术研究成果分享,更提供家庭和幼教机构能够应用的丰富的方法。这样的写作方式,既保持了作品的严肃性,保证其学术价值,同时兼顾一般读者的阅读需求,可以说《 ... |
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儿童早期的数学学习与教育——基于学习路径的研究(第三版)
作者:[美]道格拉斯·H.克莱门茨,[美]朱莉·萨拉马 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 这是一本具有开创性的专业书籍。本书的第三版对年幼儿童数学学习的新近研究进行了综述,并论述了要开展更有效的数学教学,教师需要的基础性知识是什么,以及教师该如何获得这些知识。 本书作者通过简明扼要的、实用性的语言向我们展示了该如何利用学习路径判断儿童的数学理解水平,并给予有针对性的指导。学习路径打开了一扇窗,它让我们看到 ... |
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小学生家长助学手册 二年级
作者:家长助学手册编写 出版:人民教育出版社 日期:2023-09-01 本丛书以小学语文、数学和英语教科书为依托,共12册。各分册分为三个部分:心理篇、辅导篇和实践篇。其中,心理篇根据学生的学龄段特点,分为综述和生活场景,用实例教会家长了解孩子,引导孩子心理正向、健康成长;辅导篇是本丛书的主体部分,根据学生课堂学习内容,分步骤、有目标地帮助孩子巩固掌握重难点知识;实践篇根据学生德智体美劳全 ... |
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0~1岁宝宝早教一日一课
作者:中国儿童早期教育专家组 出版:内蒙古科学技术出版社 日期:2009-09-01 《0~1岁宝宝早教一日一课》专门为0~1岁宝宝设计,针对宝宝在不同阶段的发育特点,提供专业的早教指导。特别为您准备的每月宝宝早教课程表中,详细指出了该阶段对宝宝不同能力的训练及可以达到的效果,让您每一天都会为宝宝的进步惊喜不已;而为宝宝每天准备的早教内容,更是让您教育宝宝时不会手足无措,做到胸有成竹,有目的地去培养自己 ... |
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儿童早期融合教育实用指导(特殊教育系列丛书)
作者:[美]安·M.格林伯格[Ann,M.Gruenberg,[美 出版:上海人民出版社 日期:2018-05-01 《儿童早期融合教育实用指导》有益于人们改变对于“残疾”的观念,有助于普通教师增加对于融合教育的理解和接纳,还有益于在师资培养和职后培训上进行反思和改变,特别是闲逛服务人员的专业化发展。 《儿童早期融合教育实用指导》共分十章,即引言:日新月异的世界中的有效性,与发展和个别化相适应的实践,家庭、团队和沟通,评估,课程 ... |
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广电媒体融合发展进行时:全国广播电视媒体融合先导单位、典型案例、成长项目(2023)
作者:《广电媒体融合发展进行时》编委会 出版:中国广播影视出版社 日期:2024-09-01 为深入学习宣传贯彻党的二十大精神,认真落实习近平总书记关于媒体融合发展的重要论述,进一步落实中央决策部署,大力推动广播电视媒体深度融合发展,2023年国家广播电视总局开展了“全国广播电视媒体融合先导单位、典型案例、成长项目征集评选”,共评出先导单位10家、典型案例15个、成长项目15个。 积极总结推广2023年度全 ... |
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中国儿童发展评论(第1辑)方晋 主编 权威解读儿童成长与教育的前沿研究成果 儿童早期教育实用手册
作者:方晋 出版:中信出版社 日期:2025-01-01 《中国儿童发展评论》系列旨在推动对现代化与儿童发展研究的前沿理论介绍和研究,总结和交流地方经验和模式,介绍最新的国际发展前沿,同时积极推介中国经验,促进国际交流和合作。儿童是国家的未来,促进儿童发展是关系人民幸福和国家前途的长远大计。关注儿童发展,是从根本上奠基人力资本,杜绝贫困代际传递,缩小城乡和地区发展差距,实现共 ... |
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食物与情感的纠葛:解码儿童青少年进食障碍(儿童心理学 儿童教育心理学 家长教育实用指南)
作者:北京市海淀区心理康复医院 编著 出版:知识产权出版社 日期:2025-06-01 本书旨在为家长和教育工作者提供一个全面、科学的视角,来理解儿童青少年由负面情绪导致的进食障碍问题,通过案例故事和实用建议,帮助家长和老师识别孩子的进食障碍的早期信号,并采取有效的干预措施,帮助孩子建立正确的情绪应对机制,养成良好的饮食习惯,收获身心健康的成长。希望本书能在您关爱孩子健康成长的过程中,提供有价值的指导与支 ... |
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最美的幼儿文学(全4册精装,专为3-8岁儿童制作的诗歌与散文图画书,赠小群姐姐朗诵光盘)
作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心 编,金波、圣野 文,蔡皋 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2015-12-01 《最美的幼儿文学》集结我国优秀的儿童文学作家金波、圣野、任溶溶等人最具代表性、最受幼儿欢迎的诗歌和散文作品,邀请当今活跃在我国儿童插画家的蔡皋、朱成梁等老中青三代画家倾情绘画,为幼儿提供了最经典、最适合他们欣赏的诗歌和散文。本书赠送配乐朗读光盘。同时本书也是MPR多媒体印刷读物,通过专门的MPR点读笔,可同步欣赏与图书 ... |
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小学生家长助学手册 三年级
作者:家长助学手册编写组编写 出版:人民教育出版社 日期:2023-09-01 本丛书以小学语文、数学和英语教科书为依托,共12册。各分册分为三个部分:心理篇、辅导篇和实践篇。其中,心理篇根据学生的学龄段特点,分为综述和生活场景,用实例教会家长了解孩子,引导孩子心理正向、健康成长;辅导篇是本丛书的主体部分,根据学生课堂学习内容,分步骤、有目标地帮助孩子巩固掌握重难点知识;实践篇根据学生德智体美劳全 ... |
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小学生家长助学手册 一年级
作者:家长助学手册编写 组编写 出版:人民教育出版社 日期:2023-09-01 本丛书以小学语文、数学和英语教科书为依托,共12册。各分册分为三个部分:心理篇、辅导篇和实践篇。其中,心理篇根据学生的学龄段特点,分为综述和生活场景,用实例教会家长了解孩子,引导孩子心理正向、健康成长;辅导篇是本丛书的主体部分,根据学生课堂学习内容,分步骤、有目标地帮助孩子巩固掌握重难点知识;实践篇根据学生德智体美劳全 ... |
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中国孤独症及神经发育障碍人群家庭现况、需求及支持资源情况调查报告
作者:中国孤独症家庭状况社会调查项目组 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2023-03-01 为了解全国范围内孤独症人群家庭需求及支持资源的情况,北京大学APEC 健康科学研究院、ALSOLIFE研究院/北京阿叟阿巴科技有限公司、北京大学神经科学研究所组成了“中国孤独症家庭社会调查项目组”,在爱尔公益基金会支持下,开展了一次全国范围的大规模调查,并完成此调查报告。全书共分为10章,被调查儿童按年龄分为学龄前组和 ... |
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调节与干预:读懂孤独症儿童的情绪与行为
作者:黄勤 林盈盈 谭玮玮 主编 出版:广西教育出版社 日期:2024-09-01 本书以引导和帮助孤独症相关工作人员和家长有效地调节与干预孤独症儿童的情绪与行为为根本目标,围绕阻碍孤独症儿童融入普通教育融合教育时常见的情绪与行为问题,精心组织了三个章节,第一章详细介绍了从情绪与行为干预的理念到具体措施的一套系统方法;第二章提出了情绪与行为干预的三个步骤,即理解并共情儿童的情绪、观察并分析儿童行为所表 ... |
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