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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 曹一鸣,程旷 ”共有 33 結果: 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
数学教学设计与实施 数学教学设计与实施
作者:曹一鸣,主编,王重洋 王祎 马迎秋,副主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2021-07-01
紧密结合的数学教学改革实际需要与走向,通过本课程的学习相关内容的学习实现以下几方面的目标:1.通过、二章系统的数学教学设计与实施的一般概念、原理和方法的学习,掌握数学教学设计的基本方法,明确其目的和意义。2.通过第三至六章对数学教学中基本常见的数学概念、命题、例习题复习课教学设计与实践基本原理与方法 ...
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售價:NT$ 173

中学生数学学业成就的影响因素研究 中学生数学学业成就的影响因素研究
作者:曹一鸣 总主编,郭?b 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2020-10-01
本书将认知心理学和心理测量学的理论与技术应用于这类研究的研究方向,通过建立理论模型,采集针对性的样本数据实现差异性模型研究。改进运用认知诊断理论中属性层次模型实现对于学生在不同认知水平上的数学学业成就的测量,进而实现对于教师影响的差异性刻画。在这个过程中,两个基本的统计分析模型——多层线性模型和结构 ...
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数学方法论选读(第2版) 数学方法论选读(第2版)
作者:徐利治,王光明编著,曹一鸣,王光明,代钦丛书 主编  出版:北京师范大学出版社  日期:2019-12-01
本书可作为数学专业研究生以及教育科学硕士的读物。 ...
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售價:NT$ 277

小学数学教育系列教材:小学数学研究 小学数学教育系列教材:小学数学研究
作者:曾小平 曹一鸣  出版:教育科学出版社  日期:2015-01-09
为什么0不能做除数?乘法是加法的简便运算吗?为什么三角形两边之和大于第三边?最大公约数与最小公倍数有什么用,它们有联系吗?当小学生提出这些问题时,我们该如何用科学而又不深奥的语言进行解答? 为大家奉上的这本《小学数学教育系列教材:小学数学研究》一书由首都师范大学和北京师范大学数学教育专家编写而 ...
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中学数学课程标准与教材研究 中学数学课程标准与教材研究
作者:曹一鸣 严虹  出版:高等教育出版社  日期:2017-01-01
本书为教师教育*精品资源共享课配套教材,也是《教师教育课程标准(试行)》教材大系之一。 本书紧扣中学数学课程标准要求与教材内容分析,突出中学数学知识模块的整体性,注重初中和高中数学知识主线的衔接,拓展国际视野。全书分为九章:绪论;《义务教育数学课程标准(2011年版)》解析;《普通高中数学课程标准 ...
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与数学家同行/与科学家同行 与数学家同行/与科学家同行
作者:张晓旭,周明旭 曹一鸣  出版:南京师范大学出版社  日期:2015-09-01
本书由林群等6位数学家的访谈构成,内容涉及数学家的求学经历与思考,数学家的研究领域,数学家重要成果的研究过程;数学前沿;数学家的治学方略、人生感悟,以及对青少年的建议忠告等。内容主要以访谈形式呈现。 ...
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数学教学论(第2版) 数学教学论(第2版)
作者:曹一鸣,张生春  出版:北京师范大学出版社  日期:2017-02-01
《新世纪高等学校规划教材数学系列:数学教学论第2版》由9章构成,包括:第1章现代数学教育发展概况;第2章我国基础教育数学课程改革概要;第3章数学教学的基本问题;第4章中学数学教学设计;第5章中学数学教学基本技能;第6章数学概念的教学;第7章数学命题的教学;第8章数学解题教学;第9章数学教育热点问题研 ...
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数学哲学 数学哲学
作者:张景中,彭翕成,张英伯,曹一鸣  出版:北京师范大学出版集团,北京师范大学出版社  日期:2010-10-01
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六国初中数学教材代数内容国际比较研究 六国初中数学教材代数内容国际比较研究
作者:吴立宝 著 曹一鸣 主编  出版:上海教育出版社  日期:2016-08-01
中小学数学课程国际比较研究丛书是一套系统开展数学课程领域国际比较研究的丛书,用实证研究支撑中小学数学课程改革,由全国数学教育研究会理事长曹一鸣教授主编。丛书借鉴别国的课程改革经验,取他人之长,促进本国 ...
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售價:NT$ 360

中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究 中美澳三国初中数学教材统计内容的比较研究
作者:王建波 著 曹一鸣 主编  出版:上海教育出版社  日期:2016-09-01
中小学数学课程国际比较研究丛书是一套系统开展数学课程领域国际比较研究的丛书,用实证研究支撑中小学数学课程改革,由全国数学教育研究会理事长曹一鸣教授主编。丛书借鉴别国的课程改革经验,取他人之长,促进本国 ...
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售價:NT$ 315

数学(基础模块)上册 数学(基础模块)上册
作者:曹一鸣程旷 著  出版:北京师范大学出版社  日期:2013-10-16
《中等职业教育课程改革国家规划新教材:数学?基础模块上册彩色版》紧紧围绕中等职业教育的培养目标,遵循职业教育教学规律,从满足经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,对于提高新时期中等职业学校学生的思想道德水平、科学文化素养和职业 ...
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售價:NT$ 167

十三国数学课程标准评介(小学初中卷) 十三国数学课程标准评介(小学初中卷)
作者:曹一鸣  出版:北京师范大学出版社  日期:2012-04-01
《十三国数学课程标准评介小学初中卷》一书由曹一鸣教授主编,本书旨在为基础教育数学职前教师、一线教师、在职培训教师和教研员、教师教育的培训者、课程标准和教材的决策者和制定者以及广大关注国际数学教育、关注教学改革的数学家、数学教育家、数学教育研究人员提供国际视野,了解更多国家的数学课程内容。也希望此书能 ...
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基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究 基础教育阶段数学课程标准数与代数内容的国际比较研究
作者:严虹 著  出版:上海教育出版社  日期:2017-05-01
在当前全面深化课程改革的大背景下,针对基础教育阶段现行数学课程标准文本,进行属于代数内容的国际比较研究,具有重要的意义。对于国内全面深化课程改革的关注者、力行者与从事基础教育研究的工作者而言,本书不仅 ...
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