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教育展望.185——全纳教育:新发展 新挑战
作者:联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-03-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第185,原版为英文,由华东师范大学组织翻译。 本书围绕“全纳教育:新发展 新挑战”这个主题具体展开, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 214 ![]() |
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世界教育思想文库:教育——财富蕴藏其中
作者:联合国教科文组织 著,联合国教科文组织总部中文科 译 出版:教育科学出版社 日期:2014-12-01 教育在个人发展和社会发展中都起着基础性的重要作用。它不是灵丹妙药,也不是打开一个可以万事如意的理想世界之门的神奇魔方。它是促成更深刻、更和谐的人类发展并借以减少 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 405 ![]() |
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人工智能与教育:政策制定者指南
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 人工智能(Artificial Intelligence,AI)被视为实现可持续发展目标4(确保人人终身享有包容、公平的优质学习机会)的进程的加速器。相关的政策 ... |
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中国对非洲教育援助研究:以中国-联合国教科文组织信托基金为例
作者:薛莲 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 内容简介: 中国教育援非信托基金项目于2012年在联合国教科文组织设立并于次年启动,旨在通过信息通讯技术(ICT)提升非洲项目国家重点教师教育与培训机构的能力,以提高撒哈拉以南非洲教师教育水平,缩小 ... |
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教育,在之间
作者:《優教育》编 出版:上海教育出版社 日期:2024-06-01 《教育,在之间》通过丰富的案例与深刻的反思,引领读者在哲学的海洋中遨游,共同探寻教育的最优解。《教育,在之间》不仅仅是一本书,它是一次心灵的旅程,引领我们深入教 ... |
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联合国世界水发展报告2016 水与就业
作者:联合国教科文组织 出版:水利水电出版社 日期:2017-07-01 2016年联合国世界水发展报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调,与联合国水机制及其他合作伙伴共同完成,阐述水与就业的联系如何为世界各国实现包容、可持续的经济增长做好保障。本报告估计 ... |
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教育展望.182——教育:发展的关键
作者:联合国教科文组织国际教育局编,华东师范大学译 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 本期的《教育展望》,重点关注素养在实现可持续发展目标4——即“确保全民享有包容和优质的教育,促进终身学习”中的关键作用。比如:到2030年,确保所有青年和相当大比例的成年人,无论男女,都能获得读写能力 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社 ... |
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基于自然的水资源解决方案(联合国世界水发展报告2018)
作者:联合国教科文组织 出版:水利水电出版社 日期:2019-09-01 2018年联合国世界水资源开发报告由联合国教科文组织所属的联合国世界水评估计划组织协调,与联合国水机制及其他合作伙伴共同完成。本期报告关注的核心主题就是基于自然的解决方案,这一理念和方法既反映了人们对 ... |
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教育展望.181——读写教育与可持续发展目标:从议程到行动
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-10-01 本书为联合国教科文组织国际教育局编著的国际比较教育季刊总第181期(第47卷第3期)。本期特邀主编为约翰·P·康明斯。 本书围绕“读写教育与可持续发展目标:从议程到行动”这个主题具体展开,本期包括“ ... |
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中国特色教育督导概论
作者:中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 纵览中国教育督导发展,透析中国教育督导脉络 ... |
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纪律教育十讲
作者:《纪律教育十讲》编写组 出版:中国民主法制出版社 日期:2024-05-01 解读条例,主旨明确,体现党纪学习教育新精神和新要求 本书紧密结合中办《通知》精神对2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》的内容展开重点讲述,力求体现中央 ... |
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文化与公共政策:面向可持续发展
作者:联合国教科文组织文化部门 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-11-01 《文化与公共政策:面向可持续发展》是联合国教科文组织文化部门编纂的2019年教科文组织文化部长论坛(Forum of Minister of Culture 2019)的会议成果报告集,主要内容分为两 ... |
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工程——支持可持续发展
作者:联合国教科文组织 出版:中央编译出版社 日期:2021-04-01 解读联合国17项可持续发展目标中工程的重要作用! 该报告被广泛认定为迄今重要的工程文件之一! 联合国教科文组织网站上下载多的报告之一! 每年的 3 月 4 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
作者:中国教育学会等 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形 ... |
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中国参与联合国维和行动研究
作者:张贵洪,王涛,刘铁娃,薛磊 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-02-01 本书全面和系统地阐述了中国参与联合国维和行动的过程和经验、贡献和意义、战略和启示等。中国参与联合国维和行动对于维护国际安全、实现国家利益、加强军队建设具有重要意义。参与联合国维和行动,积极开展国际合作 ... |
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联合国减少灾害风险办公室
作者:王德迅 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-06-01 联合国减少灾害风险办公室(United Nations Office for Disaster Risk Reduction,UNDRR)是联合国系统中完全专注于减灾相关事务的实体机构。本书对联合国减 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究 ... |
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中小学教育惩戒规则实施指南
作者:中国教育科学研究院教育法治与教育标准研究所 组织编写 教育 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-06-01 本书首先帮助一线教育工作者更好地学习、理解、贯彻、落实《中小学教育惩戒规则(试行)》(简称《规则》)的有关要求,使一线教育工作者明确教育惩戒与体罚的根本区别,促 ... |
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联合国《犯罪统计的国际分类》与中国实施研究
作者:周勇 出版:法律出版社 日期:2024-07-01 本书是司法部预防犯罪研究所开展联合国《犯罪统计的国际分类》(ICCS)项目的研究成果。联合国《犯罪统计的国际分类》于2015年出台,是对各国犯罪进行统一分类的标准文件,旨在提高国家之间犯罪数据的质量和 ... |
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