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科学素养怎样教?一名特级教师的教学笔记 科学素养怎样?一名特级师的笔记
作者:邵锋星  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-08-01
《科学素养怎样?——一名特级师的笔记》 一书, 是小学科学特级师邵锋星老师在培养学生科学素养方面持续、 系统、 深入地探索与实践的成果,主要回答了如下几方面的问题: (1) 科学素养究竟包括哪些方面的内容?针对不同的内容, 我们的设计应该持有什么理念? (2) 科学概念的挑战是什么? 如何让学生为深度 ...
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售價:NT$ 289

实用文教学教什么 实用文什么
作者:王荣生  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-09-01
王荣生编著的《实用文什么参与式语文师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文培训材,在材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线育。 ...
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售價:NT$ 351

文言文教学教什么 文言文什么
作者:王荣生  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-11-01
《文言文什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训材,在材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线育。 ...
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售價:NT$ 342

写作教学教什么 写作什么
作者:王荣生  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-11-01
《写作什么》是根据国培标准设计的参与式语文师培训材,在材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线育。 ...
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散文教学教什么 散文什么
作者:王荣生  出版:华东师范大学出版社  日期:2014-11-01
《散文什么》是根据国培标准设计的参与式语文培训材,在材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称纸质版的在线育。 ...
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售價:NT$ 315

语文到底怎么教——资深教师谈语文(凌宗伟、罗晓晖、郑朝晖等一线名师直击语文教学难题,点亮语文教师成长之路) 语文到底怎么——资深师谈语文(凌宗伟、罗晓晖、郑朝晖等一线名师直击语文难题,点亮语文师成长之路)
作者:凌宗伟 梅香等  出版:湖南人民出版社  日期:2023-04-01
优秀的语文老师不仅要掌握技能,还要具备一定的理论基础,将理论与实践相结合,在实践中革新策略。近些年来,语文“课程”的理念内涵不断加强,为了顺应语文改革的发展,师必须精进课程研究,注重考察语文过程。在本书中,凌宗伟、汪政、郑朝晖、罗晓晖等十位资深师围绕育理念与方法在设计中的具体展开,共同探索四大 ...
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(三年级) 《道德与法治》一课一——基于学科核心素养的单元设计(三年级)
作者:秦红 著  出版:上海教育出版社  日期:2021-05-01
本书基于统编本《道德与法治》材的实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、目标、基本问题、过程、评价要求、设计说明这几个板块来编写,详略 ...
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(九年级) 《道德与法治》一课一——基于学科核心素养的单元设计(九年级)
作者:秦红 主编  出版:上海教育出版社  日期:2021-12-01
本书基于统编本《道德与法治》材的实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、目标、基本问题、过程、评价要求、设计说明这几个板块来编写,详略 ...
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聊着天儿教语文——语文建构式对话教学理论及实践 聊着天儿语文——语文建构式对话理论及实践
作者:赵慧 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2021-05-01
语文长期存在师过度预设、单向输出等问题,因此,与学生在平等对话的基础上,共同建构语文的全过程,是改变传统语文课堂的重要路径。建构式对话因其创生性、平等性、开放性、参与性、互动性等特点,能够解决学生的真问题,实现核心素养的真提升。本书基于北京市第八十中学语文特级师赵慧老师的二十余节精品课,全面介绍建构式对 ...
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教容易  写不难——新模式新教材小学作文教学案例点评 容易 写不难——新模式新材小学作文案例点评
作者:施茂枝 等  出版:高等教育出版社  日期:2021-03-01
本书是作者带领团队实施写作课改十年的成果。全书以学生易写、师易为直接诉求,在是学科逻辑与学生心理逻辑沟通的观指导下,基于皮亚杰儿童心理发展阶段理论,在构建13种模式基础上,带领团队参照统编小学语文材写话语习作要求进行案例开发。 本书收录了40多个小学作文案例,覆盖小学三个学段,包含*学段童话写话、 ...
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基于标准的教学:“教-学-评一致性”区域实践 基于标准的:“-学-评一致性”区域实践
作者:于丽萍主编  出版:中国社会出版社  日期:2021-11-01
本书分为六章。□□章介绍了项目研究的背景、历程及策略,概述了项目取得的创新性成果与成效;第二章介绍了项目研究的理论依据、现实需求和核心概念;第三章介绍了目标研制的关键领域—课程标准分解、大概念提炼、材分析、学情分析的具体技术路径与方法;第四章介绍了基于目标的表现性评价设计与实施的路径与方法;第五章介绍了基于目标的学习 ...
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为学习而教:儿童学习导向的教学行为改进研究 为学习而:儿童学习导向的行为改进研究
作者:陆莉玲等 著  出版:江苏人民出版社  日期:2021-04-01
本书内括:一切为了学生学求是行走的路标;绘制精准的地图;体验知识的缤纷绚烂;在起点夫;触发儿童心动的琴弦;孩子的多元时空;一花一;首先向儿童学向儿童学十章。 ...
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售價:NT$ 500

学教评一体化的情慧语文教学 评一体化的情慧语文
作者:周华章  出版:中山大学出版社  日期:2024-09-01
...
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以真立教——“真数学”教学主张的实践与探索 以真立——“真数学”主张的实践与探索
作者:  出版:西南大学出版社  日期:
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语教译境:教学、翻译与语言学的交汇 译境:、翻译与语言学的交汇
作者:戴运财,陈维娟主编  出版:中国国际广播出版社  日期:2024-12-01
本书涵盖外语、文学文化交流、翻译理论与实践等多个领域,聚焦新时代背景下外语学科建设、人才培养、国际文化交流传播和翻译理论应用与发展。外语部分强调质量提升与文化自信,文学文化交流部分剖析中外文学,翻译理论与实践部分探讨翻译人才培养等,揭示翻译在多领域的重要影响。 ...
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售價:NT$ 500

产教融合视角高校体育专业实践教学体系构建研究 融合视角高校体育专业实践体系构建研究
作者:  出版:水利水电出版社  日期:
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向阳而教——高中文史学科契合教学实践研究 向阳而——高中文史学科契合实践研究
作者:  出版:西南大学出版社  日期:
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机械原理与设计 机械原理与设计
作者:北京航空航天大学机械原理团队 编,主  出版:高等教育出版社  日期:2024-11-01
机械原理与设计是机械工程、机器人工程、智能制造工程等专业的核心基础课,主要为机械装备设计提供基本概念、方法和工具。 本书是北京航空航天大学机械原理团队在总结机械原理、机械原理与设计等课程的长期实践经验的基础上编写而成的。全书以“机械系统设计过程与实现”为主线,融合机械原理和机械设计两门传统课程的主干知识,同时结 ...
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机械原理及设计 机械原理及设计
作者:北京航空航天大学机械原理团队 著  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2025-03-01
本书将“机械原理”课程和“机械设计”课程的主要内容结合,在夯实机构学基础理论知识的同时,一定程度上拓展新的研究成果和理论,进一步加强了理论与工程实际问题的联系。全书分为13章,包括绪论、机构的组成原理、平面机构的运动分析、平面连杆机构、凸轮机构、齿轮机构、轮系、其他常用机构、机械零件设计基础、带传动、齿轮传动、螺纹连接 ...
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国际中文教材评价标准 国际中文材评价标准
作者:世界汉语学会 发布  出版:北京大学出版社  日期:2024-03-01
为满足国际中文育事业与学科发展的迫切需要,根据《中华人民共和国育法》和《中华人民共和国著作权法》,在借鉴国内外第二语言材评价标准的基础上,结合国际中文育的特点,基于科学的研究方法,中外语言交流合作中心与国内外多所高校、社会团体和企事业单位,联合制定了《国际中文材评价标准》(以下简称“《标准》”),旨在为国际中 ...
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售價:NT$ 92

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