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孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南
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融合教育实践指南 21世纪特殊教育创新教材 修订版
作者：邓猛 出版：北京大学出版社 日期：2016-07-01 目前全国有8 500多万残疾人，这个庞大的人群需要加快发展融合教育。教育者对于技术、物质、组织与管理等方面支持的满意度直接影响到他们对融合教育的态度与课堂教学质量，在资源不充分的情况下他们更容易拒绝接受残疾儿童；如果教师实际得到的资源与支持与他们对资源与支持的需要之间的差距越小，融合教育就越可能获得成功。然而，多数研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281 
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融合幼儿园中的个性化教育
作者：王燕华 出版：北京大学出版社 日期：2020-07-01 本书呈现融合幼儿园如何实现个性化教育，在分别界定融合幼儿园和个性化教育的基础上，分为理念篇和实践篇两个部分，通过文献综述和实践案例，诠释了个性化教育的实现路径和深远价值。理念篇介绍了个性化教育实现的理论基础和理念基础，以弗洛伊德、埃里克森、柯尔伯格、皮亚杰、维果茨基五位学者的理论观点为主。实践篇从幼儿生理发展、认知发展 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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融合教育本土化实践与发展
作者：邓猛，关文军，孙颖 出版：北京大学出版社 日期：2021-05-01 目前全国有8 500多万残疾人，这个庞大的人群需要加快发展融合教育。教育者对于技术、物质、组织与管理等方面支持的满意度直接影响到他们对融合教育的态度与课堂教学质量，在资源不充分的情况下他们更容易拒绝接受残疾儿童；如果教师实际得到的资源与支持与他们对资源与支持的需要之间的差距越小，融合教育就越可能获得成功。然而，多数研究 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 336
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融合教育的浙江模式：新理论与新实践
作者：朱小烽 出版：浙江大学出版社 日期：2023-12-01 本书主要内容如下：1.从隔离到融合：融合教育的概念、主要特征及核心内容；2.浙江省融合教育政策法规体系建设现状；3.浙江省县域幼儿园资源教室的建设现状、使用效益评估与实证研究；4.卫星班——浙江省融合教育的新路径与新模式；5.医教结合背景下基础教育学校康复教育的实践探索；6.浙江省基础教育学校融合教育质量保障与评估；7 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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融合教育中自闭症学生常见问题与对策
作者：上海市“基础教育阶段自闭症学生支持服务体系建设”项目组 出版：华夏出版社 日期：2023-10-01 《融合教育中的自闭症学生常见问题与对策》中介绍了自闭症学生融合教育实践工作中的原则，以问题描述、原因分析、对策建议的结构化形式，解剖自闭症学生在学校融合教育情境中30个常见问题，语言简明易懂，能够帮助广大一线教师理解并应对日常工作中的各种挑战，为自闭症学生提供专业支持，使其在普通教育环境中接受适合的、高质量的教育。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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中国听障大学生高等融合教育研究
作者：程三银著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 近年来，随着教育公平的深入推进，高等融合教育已经成为残疾人接受高等教育的主要形式。对各类残疾人高等融合教育的研究也不断涌现。对听障大学生高等融合教育的研究是其中一个热点。本书首次从智力风格的视角研究当前国内听障大学生高等融合教育发展现状，视角独特新颖。本书文献丰富，除系统回顾了智力风格的相关文献外，还涉及与听障学生大学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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文化融合与人文教养：蔡元培文选（读“思想自由、兼容并包”之先声，解当下文化、教育、修养之困惑。）
作者：蔡元培 著张汝伦 编 出版：上海远东出版社 日期：2024-09-01 本书为复旦大学教授张汝伦编选的《文化融合与人文教养：蔡元培文选》，精选蔡元培生平作品中有关中西文化、中国教育及人的修养问题的文章，分“论中西文化”篇——《世界观与人生观》《华法教育会之意趣》《在清华学校高等科演说词》等，“论教育”篇——《学堂教科论》《中国伦理学史》《对于新教育之意见》《教育之对待的发展》《教育独立议》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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中国农村地区残疾儿童早期干预的困境与发展：早期干预联结系统建构的初步探索
作者：苏雪云 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-11-01 0-6岁是儿童发展的关键期，对于有发展风险的高危儿童，以及已经确认有发育障碍或残疾的特殊儿童则更为关键，尽早开展个别化的、符合他们特殊之发展需要的系统专业的早期干预服务，农村地区经济支持单一，残疾人社会保障和服务体系相对最薄弱，按照2006年第二次全国残疾人抽样调查结果，农村残疾儿童占残疾儿童总数的80.13% ，我国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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心理健康教育学科融合研究
作者：俞国良，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2021-04-01 心理健康问题既有基础研究的属性，又具应用研究的秉性，这决定了心理健康教育应是多学科的研究对象，需要多学科的协同“作战”。该书从总论、心理科学的研究视角、教育科学的研究视角和群体教育的研究视角四个部分，展开了心理健康教育学科融合研究的序幕。从心理学、教育学交叉融合研究的历史演变进程看，这种多学科研究范式的形成有一个过程。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 695
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从分离到融合——中国高校实践教育的创新发展
作者：彭安臣，王正明著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-10-01 高等教育作为一个动态变化系统，其改革发展是一项持续不断的事业。本书从全方位育人环境的视角审视高校实践教育体系及其改革，不仅关注课堂教学，更关注被长期忽视的课外、校外育人部分。本书对高校实践教育的理论、实然和应然进行了系统研究，并探寻其性质及运行机理，构建了“实践教育×”模式，以期促进实践教育理念的落地。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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“STEM教育+”：指向核心素养的科学融合教学
作者：薛仕静 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-07-01 本书是一本基于初中科学的STEM教育的研究专著。全书紧扣初中科学教学内容，按照问题驱动、支架学习、设计制作、测试评价、改进完善学习流程组织编写，共有25个项目。具有原创性、科学性、拓展性、可操作性等特点，能有效弥补现行科学教材的不足，促进学生科学核心素养发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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创新与融合——人文与传播学院教学教育论文集
作者：李蓉 程丽蓉 出版：浙江工商大学出版社 日期：2022-10-01 本书是浙江工商大学人文与传播学院教师对教学工作的总结和思考，主要聚焦当前教育领域两大热点——课程思政和新文科建设，分上下两编。本书所收论文涉及中文、历史、新闻传播等多个专业，从不同角度对课程思政和新文科建设进行考察，且理论联系实际。在课程思政实践中，注重多维度探索，不断在教学改革中落实立德树人；在新文科的建设中，注重恪 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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护士职业素养融合教育
作者： 出版：人民卫生出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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融合教育学校校长手册
作者： 出版：华夏出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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高校学术研究论著丛刊（人文社科）— 新时期农村家庭教育与儿童发展研究
作者：新时期农村家庭教育与儿童发展研究 出版：中国书籍出版社 日期：2023-07-01 家庭教育的好坏优劣，可能影响人一生的发展，研究农村家庭教育和儿童发展有重要的社会意义。本书首先对新时期农村家庭教育的研究背景与基本原理、研究现状与意义、研究内容与创新点进行了分析；其次，探讨了新时期农村家庭教育新理念，包括农村家庭教育理论分析、农村家庭教育的特点与作用、农村家庭教育的方法与对策、农村家庭教育中家长的自身 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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锻造区域高质量教育的领航力量
作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼里的当代教育人物和富 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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学前儿童入学准备指导
作者：中国教育科学研究院早期教育研究中心 出版：教育科学出版社 日期：2015-12-25 学前儿童入学准备的核心是帮助幼儿提高与小学学习相适应的各种心理能力，形成小学学习所需要的学习品质，而不是提前学习小学知识。《学前儿童入学准备指导》根据学前儿童心理特点以及小学学习对儿童基本素质的要求，从语言、思维、习惯与学习品质、阅读与书写这四个入学准备的核心要素切入，帮助家长引导孩子做好入学前的情 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 249
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聚焦课标新视角——上海市浦东新区观澜教育联盟教育改革实践探索
作者：浦东新区观澜教育联盟 金维萍 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2025-02-01 上海市浦东新区观澜教育联盟成立已有八年，八年来，上千名教师成为联盟教育改革实践的亲历者与探索者，为联盟的发展和学生的成长付出了心血。本书汇聚了联盟教师的精彩之作，聚焦课标新视角，从学习方式新实践和学科内容新探索两个块面，描述改革探索历程、呈现教师教学思考、总结教育教学经验，为新课标的全面落地提供了观澜实践。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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毛泽东早期文稿
作者：中共中央文献研究室，中共湖南省委《，毛泽东早期文稿》 编辑组 出版：湖南人民出版社 日期：2013-11-01 本书收集整理了目前存留下来的1912年至1920年期间有关毛润之的全部文稿共152篇。文稿体裁繁多，有文章、书信、诗词、读书批注、日志、纪事录、谈话、广告、报告、通告、启事、文电、章程等。以平凡人的视角，探索有血有肉的伟大人物，通过阅读全书可以了解青年毛润之求学时期的师生交往、同学交往，可以知晓青年毛润之的阅读书目和社 ... |
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中小学科创教育推广案例选
作者：中国教育学会科创教育协作体 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设，发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上，作者团队组织上海市、区教研员团队，依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素，针对同一案例，多人独立审阅，再综合意见，最终评出一百个中小学科创教育推广案例。内容涉及空天 ... |
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