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宋庆龄幼儿园2012草莓五班 著
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Hello Kitty和她的小伙伴们：闪闪亮小粉书·草莓号
作者：编 王丽，译 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188 
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让孩子打开脑洞的想象力培养绘本：神奇的草莓房子
作者： 出版：浙江人民美术出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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草莓贝儿手工绘本：仙子和魔法森林（全三册）
作者： 出版：湖南美术出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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猫咪草莓的秘密系列拼音版（全2册）6-7-8岁阅读
作者：郭姜燕 出版：天天出版社有限责任公司 日期：2025-04-01 《猫阳台》是一篇温馨的短篇童话，讲述一条小鱼和两只猫的奇幻经历。小鱼“小甜心”从鱼市被主人买回家后，面临的第一个威胁就是家中的大黑猫“弹球”，她们在警惕中相互试探，又因为孤独彼此相依。后来，阳台中闯入了另一位不速之客——被主人抛弃的白猫，白猫的悲惨经历让主人好心收留了他，并为他取了新名“团团”。这是一只爱吃活鱼的猫，他 ... |
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幼儿园大型活动的组织与实施
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-04-01 幼儿园大型活动是幼儿园生活的一部分，它与幼儿园常态活动，即幼儿园一日活动中的生活环节和每天都要进行的活动，如进餐、睡眠、盥洗、来园、离园、游戏、自由活动等有所不同，它是取材于社会生活或幼儿园生活重大事件的活动，目的在于丰富幼儿的生活经验，扩 ... |
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幼儿园后勤精细化管理
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-01-01 后勤工作是幼儿园管理工作的重要组成部分，可以说，做好后勤工作是幼儿园科学管理的必要保障。幼儿园后勤管理，是由后勤管理人员进行的计划、组织、指挥、协调和控制的活动，通过对后勤各部门的各种资源进行优化配置和协调使用，以满足全体幼儿与教职工的工作 ... |
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幼儿园自制玩教具精选
作者：北京师范大学实验幼儿园 出版：北京师范大学出版社 日期：2015-04-01 幼儿园的玩教具是指教师根据一定的教育目标，选择或自制的供幼儿游戏与学习操作的物质材料，是促进幼儿身心和谐发展的工具。因此，幼儿园的玩教具包括两类，一类是商业购买，一类是教师自制。相对而言，自制玩教具是一种创意工作，有及时性、针对性、灵活性等 ... |
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幼儿园区域活动指导手册 上册 （“幼儿园工作手册”丛书的第二本）
作者：苏婧 主编 出版：人民教育出版社 日期：2023-06-01 本书为“幼儿园工作必bei手册”丛书的第二本，第一本《幼儿园保育工作手册》已经出版，且备受好评。本套丛书的目的是致力于打造中国原创的幼儿园课程与教学系列实践图书，为中国广大幼儿园教师提供科学实用的教学工具书，为建设中国特色的幼儿园教育出谋划策、贡献力量。 本书沿用《幼儿园保育工作手册》的思路，秉持“幼儿园以游戏为基本 ... |
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我爱幼儿园（全5册）送给所有即将走进幼儿园孩子的礼物！
作者：秧琪 出版：四川科学技术出版社 日期：2022-07-01 《我爱幼儿园》是一套有关儿童在幼儿园故事的绘本，共五册。分别为：《我想上幼儿园》《圆圆自己做》《茜茜的午餐》《和露露一起玩》和《大家请安静》。讲述了分离焦虑、自己整理、吃饭不挑食、乐于分享、按时休息等家长非常关注的学龄前儿童入园常见问题。比如，在《我想上幼儿园》一册中，在上幼儿园之前，吉祥的爸爸告诉即将要入园的吉祥，幼 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：让儿童更幸福——幼儿园幸福种子课程
作者：丛书主编：沈颖洁，本册：马晓芽 编著 出版：浙江教育出版社 日期：2021-06-01 幸福种子课程是浙江省教育厅全面推进幼儿园课程改革过程中涌现出的优秀园本课程的代表。本书主要呈现了杭州市文苑幼儿园园本课程——幸福种子课程的基本框架、主要内容和实施路径，是一本由幼儿园管理者、幼儿教师、儿童与家长共同完成的、记录在文苑幼儿园度过的幸福生活的书。书中通过丰富的课程案例和活动方案，来展现幼儿园管理者对园本课程 ... |
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数智化幼儿园：基于数字化和智能化的幼儿园转型与实践
作者：王石 出版：中华工商联合出版社 日期：2022-09-01 随着科技的进步，幼儿园的传统教学方式已经不能适应时代的发展，传统幼儿园向数智化幼儿园转型势在必行。本书作者结合多年的幼儿园教学与管理经验，试图探索如何将AI、VR、AR、大数据、物联网等技术应用在教学、保健、安全、家园共育和人力资源管理等幼儿园日常工作中，其中有些技术已经在现实中得到运用，有些技术还有待实现，但作者认为 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：不完美小孩——幼儿园儿童自我成长课程
作者：葛素文 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本书叙述了杭州市政苑幼儿园“儿童自我成长课程”的生成和发展的过程，讲述幼儿园中发生的若干个“不完美小孩”的故事，呈现出孩子们天然的、本真的特点和气质以及幼儿园教师对孩子的尊重。本书通过一个个鲜活的案例，描述幼儿园管理者和教师真实面对孩子的本原特质，尊重每一个孩子自我成长的过程，陪伴孩子一起探讨、一起游戏、一起体验，支持 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：小鬼来当家——幼儿园小树林课程
作者：丛书主编：沈颖洁，本册：须晶晶 编著 出版：浙江教育出版社 日期：2021-06-01 本书介绍了杭州市新城幼儿园从儿童立场出发，基于《3—6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园指导纲要（试行），经过4年积淀所开发的幼儿园小树林课程。该课程以项目学习为主线，表现为“4T”课程板块与“3W”课程实施路径，被评为浙江省精品课程。本书从课程整体概貌、园本研修支持、项目故事案例以及儿童图画故事等方面，展现了幼儿园小树 ... |
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我们都是自然之子——幼儿园自然教育的城市（城市即课堂，自然为诗友，带你解密幼儿园自然教育的城市密码）
作者：彭莉 李敏谊 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-05-01 儿童与自然具有天然的联系，他们天生就对大自然具有强烈的好奇心和探索欲望，他们会通过观察、体验及与自然的互动来认识世界、发展自己。因此，大自然是孩子很好的课堂，幼儿园自然教育是促进幼儿发展的重要途径。本书是深圳市第九幼儿园多年的理论研究与实践探索成果的总结。九幼以自然教育为内容，通过系统改造学习空间、设计具有弹性的时间制 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：没有屋顶也是教室——幼儿园野趣课程
作者：丛书主编：沈颖洁，本册：郑秀凤 编著 出版：浙江教育出版社 日期：2021-06-01 基于让儿童在自然中健康快乐成长的出发点，杭州市留下幼儿园以卢梭的自然教育为理念，开展了“野趣课程”的实践活动。本书主要呈现幼儿教师们充分挖掘幼儿园内外的环境资源开展的课程活动，如利用园内斜坡多、大树草地自然资源丰富的优势，开展富有野趣的“庭院游戏”；将园外竹林、茶园、小溪等打造成孩子们的“野趣秘密基地”。本书充分展现了 ... |
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1-4岁幼儿专注力培养游戏书宝宝专注力1000我的幼儿园大发现全3册 幼儿园大发现节日大发现我的大发现
作者：著 [德]苏珊·盖恩豪泽等，编 海豚传媒，译 任铁虹，绘 [ 出版：长江少年儿童出版社 日期：2024-09-01 《1-4岁幼儿专注力培养游戏书：宝宝专注力1000》是一套以低幼宝宝的日常生活为场景，设置难易结合的视觉搜索任务，以硬纸板磨圆角为形式的专注力培养游戏书。 本书以1-4岁孩子熟悉的生活环境和经历作为基本内容，包含动物、交通工具、幼儿园、孩子的日常生活、城市、节日等六大主题，近百个生活场景，1000多个视觉搜索目标。 ... |
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玩之乐 探之究
作者：东南大学幼儿园 出版：东南大学出版社 日期：2018-12-01 本书是东南大学幼儿园多年来课题研究成果的汇总。包括了教师自主设计的小、中、大班近几十个做中学探究式科学教育活动、游戏活动以及教师在个案观察基础上撰写的教育案例。 活动内容均从幼儿的兴趣出发，鼓励其自主探究和发现，同时，在教师通过活动中所观察到的幼儿的表现，针对其不同的需求给与适宜的支持。 ... |
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幼儿园园本课程孵化丛书：美有一百种表达——幼儿园美诉课程
作者：黄蓉蓉-A 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本书通过杭州市闻裕顺幼儿园本课程——美诉课程的发展与成熟的历程，展现幼教工作者以儿童为本，尊重个性、支持成长的教育观、价值观。本书运用案例、访谈、作品、学习故事等丰富形式，呈现“美有一百种表达”的课程目标以及儿童在自然生活中成长的四季主题课程内容。书中隐藏着一根“课程拐杖”，这根拐杖基于儿童的年龄和学习特点，不仅有效指 ... |
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幼儿园视觉艺术创意活动设计与实施（特色课程建设丛书）
作者：徐斐 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 《幼儿园视觉艺术创意活动设计与实施》旨在基于“幼儿发展优先”实现“五育融合”，提出了幼儿园视觉艺术创意活动的理念、目标，树立了幼儿园视觉艺术创意活动的内容、资源，形成了幼儿园视觉艺术创意活动的实施策略，探索了幼儿园视觉艺术创意活动的多元评价方式，立体构建美育环境，深化“以美启慧”，培养幼儿的创造性思维。 ... |
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幼儿园园本课程实施方案精选20例（全国幼儿教师培训用书）
作者：王哼 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-06-01 幼儿园园本课程是以园所现实的环境和条件为背景，以幼儿需要为出发点，以幼儿园教师为主体构建的课程，它可以有效地引导幼儿健康成长。随着国家倡导幼儿园建设符合自身条件、发挥自身优势的园本课程，各地幼儿园进行了探索与实践，但在园本课程建设过程中，很多幼儿园并不熟悉相关程序和方法，无法保障园本课程开发过程的规范性、科学性、适宜性 ... |
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