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《幼儿园创意阅读课程》编委会
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根于本土 植养童心 ——幼儿园“根植”课程的建构与实践
作者：颜毅真 出版：厦门大学出版社 日期：2022-06-01 本书遵循《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，秉承陈鹤琴的“活教育”思想，充分挖掘厦门同安优秀的本土资源和文化资源，从幼儿的兴趣和实际生活出发，创造性地建构了具有生活化、乡土化的“根植课程”。本书从课程建构的理论依据、目的、内容、实施、评价、管理等基本要素来展开，并加入了对幼儿园课程建构背 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301 
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求真 至善 达美——顺德机关幼儿园“乐融”园本课程的创新探索与实践
作者：梁乐敏 编著 出版：武汉大学出版社 日期：2023-11-01 本书为广东省梁乐敏名园长工作室、广东省2021年度中小学教师教育科研能力提升计划重点项目科研成果。主要论述顺德机关幼儿园“乐融”园本课程的理论构建与实践探索。从课程实践的背景、基础，办园理念、教育主张、培养目标、课程理念、内容与结构、课程评价及案例等方面逐步展开，清晰阐述幼儿园如何依托本园实践基础和本土资源，从理论建构 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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“活教育”中的乡土资源教育（幼儿园“活教育”课程丛书）
作者：李桂芳 出版：复旦大学出版社 日期：2023-03-01 该书顺应当前大背景，积极开发与利用本地乡土资源，将课程扎根本土，关注生活、关注自然、关注社会，倡导文化自信，浸润优秀乡土文化，并将陈鹤琴老先生的“活教育”思想系统、科学地落实到幼儿园课程中，构建出具有中国乡土特色的幼儿园课程模式。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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让每一个生命澄澈明亮：“小水滴”课程的旨趣与创意（特色学校聚焦丛书）
作者：吕锐 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 《让每一个生命澄澈明亮：“小水滴”课程的旨趣与创意》倡导“蓝海教育”，追求舒展灵动的教育姿态，构建了体现“蓝海教育”特质的“小水滴”课程体系。该课程体系是对学校全部育人活动的重建：建构“蓝海课堂”提升课程实施品质；建设“蓝海学科”丰富儿童学习经历；激活“蓝海探究”做实项目学习课程；整合“蓝海专题”做实学校德育课程；建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 275
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走进阅读的深处：小学整本书阅读课程实施策略（系统解读整本书阅读教学全流程，启发教学灵感，提升教学水平）
作者：刘亚雄 出版：湖南人民出版社 日期：2025-02-01 作者刘亚雄多年来致力于阅读教学研究，本书为2019年湖南省“十三五”教育科学规划重点资助课题的成果精粹。经过长达五年的研究，本书旨在从课程化的视角研究小学整本书阅读，用系统论的观点统整目标、内容、方法和评价等，指导整本书阅读进行课程化实施，有效解决整本书阅读“读什么”“怎么读”“如何评”的问题，为一线语文教师提供切实的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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“生活化、游戏化”幼儿园课程
作者：主 编 孟瑾 副主 编，田鸿 出版：南京师范大学出版社 日期：2019-12-01 《生活化、游戏化幼儿园课程》是基于苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园全体教师多年集体智慧的结晶，以生活化、游戏化为指引，对幼儿园课程建设进行了梳理与总结，较为全面且系统地介绍了生活化、游戏化课程的理念、发展历程、目标、内容的选择、组织及实施等。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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幼儿园园本课程孵化丛书：这般生活 百般精彩
作者：薛嫋娜 出版：浙江教育出版社 日期：2022-09-01 本书展示了杭州市文新幼儿园在“珍视儿童生活，将孩子作为生活的主体”理念引领下，所提出的“微社会学习”这一新型学习模式。幼儿园从原有的关注环境载体的架构逐渐转变为对儿童社会性学习方式的研究，打造了一座属于孩子的小城，形成了新的学习样态，更加注重完整社会结构的打造，给予幼儿更为全面、系统的社会体验。本书分四个篇章，分别是“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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幼儿园园本课程孵化丛书：实现你的想法吧
作者：刘荣兰 出版：浙江教育出版社 日期：2022-09-01 本书是杭州市西湖区申花路幼儿园在大量活动案例的基础上，总结出的课程建设的经验和反思。幼儿园小创客养成课程以“创”为核心目标，以“养”为行动指南，在鼓励、支持孩子实现想法的过程中，帮助幼儿养成独立思考、自主学习的良好习惯，实现幼儿经验的自主建构和自主提升。本书从介绍课程的理念、架构入手，呈现12个课程故事，体现教师在项目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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幼儿园主题式科学探究课程
作者：王凤新 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2020-06-01 本书以幼儿园主题式科学探究课程为主要特色，按照课程构建的基本思路、课程实施的有效策略及幼儿参与课程的有效实践为读者呈现了园所开展课程研究的丰硕成果。科学的育儿环境、生动的科学案例、丰富的科学探究活动和教育、教学设计等为幼儿园管理者、一线教师、研究员提供了实践层面的参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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幼儿园安全健康主题课程（共3册）
作者：关贤 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2021-02-01 本书介绍了一线幼儿园教师经过多年研究与实践探索的幼儿园园本课程安全健康主题课程的依据、价值、目标、内容、组织与实施等，并通过大量主题活动案例及微课题，呈现了幼儿园以主题活动为线索、以一日活动为依托、以家园合作为动力的教育理念和实践研究成果，这些内容对广大幼儿园及一线教师提供了有益的参考。 全套书分三册，小、中、大班各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 650
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教，然后知反--幼儿园一线新课程探索与实践（全二册）
作者：诸君 出版：文汇出版社 日期：2022-03-01 《优秀论文卷》：本册为《教，然后知反——幼儿园一线新课程探索与实践》丛书中的“优秀论文集”。收录了上海市浦东新区学前教育（托育服务）指导中心2021年首届优秀教育论文评选活动中的30篇获奖论文，从不同角度反映了上海市浦东新区各基层幼儿园教师认真探究推进新课程、促进教育教学改革与发展的实践研究成果，以及在科学育儿指导服务 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 826
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幼儿园课程论
作者：陈文华 出版：科学出版社 日期：2011-04-01 《幼儿园课程论》系学前教育专业教材，它以幼儿园课程的基本概念、原理为主线，力求反映本领域知识的逻辑体系，体现学术研究的新成果，反映幼儿园课程改革的历史脉络和发展趋势，因此具有较强的知识性、实用性和时代性特点。 《幼儿园课程论》由陈文华主编，共分幼儿团课程、幼儿园课程目标、幼儿园课程内容、幼儿园课程组织、幼儿园课程实施 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 371
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开放包容 身心健康：幼儿园阳光课程的建构
作者：吴伟芬 主编 出版：北京师范大学出版社 日期：2020-05-01 本书为浙江省宁波经济技术开发区幼儿园园本课程总结，由三部分组成，*篇是阳光课程的框架体系；第二篇是阳光课程的实践形态，由融合性主题活动、拓展性户外活动、开放性区域活动三个版块组成；第三篇是阳光课程的评价体系，包含了阳光课程的评价体系、评价工具以及评价实例等。本书稿对其他幼儿园进行原本课程建设具有一定的参考价值。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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农村幼儿园田园课程的探索与实践
作者：赵敏 杨小芳 王莹莹 编著 出版：陕西师范大学出版社 日期：2021-04-01 本书共有六章，前三章介绍新时代农村幼儿园发展的价值取向、改革道路以及田园课程理论依据等，第四章和第五章介绍农村幼儿园田园课程的目标、资源、内容、课程实施、保障制度和评价，以现实问题为引导，提出相应的课程策略。第六章总结田园课程的构建与开展需要以家园共育为基石、以社区共构为催化剂、以园所联盟为试剂。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 379
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相信每个人的力量：构建基于儿童、重视关系的幼儿园课程与文化
作者：刘晓颖 等，著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书系“我们的学习故事”丛书（全三册）之一。 《相信每一个人的力量》是北京市西城区三义里第一幼儿园沿着相信儿童、看见儿童的道路深入探索幼儿园教育规律，找寻适宜园所科学发展路径的阶段性总结梳理。书中记录了三义里一幼团队在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的过程中，以“学习故事”理念、方法和手段为抓手，不断学习、实践 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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“活”起来的非遗资源：幼儿园“童非遗”德育课程的开发与实践
作者：李会燕 出版：中山大学出版社 日期：2023-12-01 本书详细介绍了佛山市禅城区幼儿园德育课程建设的顶层设计，例如课程建设的理论基础、课程理念、课程目标、课程内容与课程评价等。 “非遗润德”课程以佛山非遗为载体，充分利用当地场地资源，如：祖庙、博物馆、南风古灶、民间艺术社、精武馆等场所，为幼儿提供能随时参观获取直接经验的平台，感受佛山非遗文化的魅力，提高幼儿欣赏美的能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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追随 遇见 成长——“儿童经验”课程优秀案例选编 学前教育幼儿园教案
作者：张文芳，张璐璐 主编 出版：陕西师范大学出版社 日期：2023-09-01 本书以案例的形式通过 “活动脉络图”“关键经验结构图”“课程过程展示”等，呈现幼儿园“儿童经验”课程实践成果，凸显了幼儿对问题的思考、探索的“本真力”， 获得新知的“学习力”；师生共构课程的 “生命力”， 教师对于概念化知识转化的“生长力”以及对幼儿学习与发规律遵循的 “向心力”。忠实记录幼儿语行，真实的图片展示其课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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幼儿园课程新论
作者：李生兰 等 出版：北京大学出版社 日期：2018-11-01 《幼儿园课程新论》，由华东师范大学学前教育系教授、博士生导师李生兰博士领衔主著，上海市多位特级园长、名园长、名师合作奉献。 本书共有八章：**章指出了构建幼儿园课程框架的八种重要元素，第二章论述了指引幼儿园课程发展的九项法规政策，第三章阐述了开发幼儿园特色课程的八种注意事项，第四章呈现了幼儿园进行节气教育的四大活动方 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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幼儿园课程游戏化优秀案例集锦
作者：唐红艳 出版：中国海洋大学出版社 日期：2022-03-01 《幼儿园课程游戏化优秀案例集锦》包括五部分内容，其中前三部分为活动指导案例，后面两部分为活动设计案例。本书旨在总结整理课程游戏化推进过程中的经验，进一步促进课程游戏化的开展。书中收集的生活活动指导案例、区域游戏指导案例、户外游戏指导案例、德育活动案例、节日活动案例，记录了教师对课程游戏化理念从认识到认可的颠覆性变化的过 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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幼儿园传统节日课程开发的理论与实践
作者：李丽华 出版：首都师范大学出版社 日期：2021-07-01 本书运用四个章节阐述了传统节日课程开发的理论依据与实践案例，其中章“传统节日课程建设的理论逻辑”中介绍了传统节日文化的时代价值、传统节日融入课程的政策引领、传统节日特色课程的资源建设，为大家开展园本传统文化课程给予政策和理论上的支持。在第二章“传统节日课程建设园本逻辑”中，从幼儿园开展传统节日课程建设背景、园本已有相关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 176
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