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人民教育中学数学室编
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教育知识与能力?中学
作者:粉笔教师 出版:电子工业出版社 日期:2020-04-01 本书包含教育基础、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学德育等板块,同时辅以历年真题、粉笔提示等模块,既能帮助考生巩固所学知识,又能综合所学适时地进行能力的拔高提升,是一本精准到位、内容翔实的全国教师资格考试辅导用书。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408 ![]() |
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中学历史教育与博物馆
作者:林唯 出版:东方出版中心 日期:2021-11-01 “课堂外的历史传授”策略,是目前学术界方兴未艾的公众史学的研究重点。近年来,上海市中学历史教育工作者不断地与各高校研究者合作,探讨在更多社会空间内有效传授历史认知的可能性。博物馆正是热点话题之一。 本书是一部面向中学历史教育的博物馆参访与利用指南,由上海市特级教师林唯主编,编写团队来自沪上各中学。 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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教育知识与能力(中学)
作者:半月谈图书 编写组 出版:电子工业出版社 日期:2020-12-01 本书依据教育部教师工作司和教育部考试中心制定并颁布的《中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)》、教育部考试中心制定的小学教师资格考试大纲和历年教师资格考试真题,分析了考查重点和命题趋势,对常考、易考知识点和其他考点进行了区分。详讲常考、易考知识点,并呈现相关经典真题,让考生能迅速了解知识的运用方式和 ... |
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识史明道--中学历史教学教研的探索与实践(上海教育丛书)
作者:吴坚 於以传 李峻 出版:上海教育出版社 日期:2025-01-01 本书一方面梳理了近三十年来上海市中学历史学科的课程改革轨迹:聚焦历史和中学历史课程两大本体认识,从立足历史哲学的视角提出“历史是基于史料证据和视角视野的解释”,到基于“生活即学问,学问即生活”的原则,逐渐认识到基础教育阶段开设历史课程的目的是“不断提升学生当下及未来社会生活的品位与品质”。另一方面聚 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265 ![]() |
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中学外语教育研究(第3辑)
作者:张瑞鸿 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-06-01 本书从多层面、多角度探讨中学外语课程思政教学,旨在将价值导向与知识导向相融合,传播积极向上的正能量,共同探讨提高学生品德水平、人文素养、认知能力,及创新能力的中学外语课程思政教学。本书主要分理论探究、案例分析两个板块,其中外语教学理论涉及项目式学习、产出导向法、任务型教学法、文化回域、积极心理学、U ... |
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丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·中篇小说卷(上、下)
作者:《人民文学》杂志社 出版:中国文联出版社 日期:2021-08-01 2019年是新中国成立70周年,也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖,获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖,每年评出获奖作品10篇,题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 594 ![]() |
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丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·短篇小说卷
作者:《人民文学》杂志社 出版:中国文联出版社 日期:2021-08-01 2019年是新中国成立70周年,也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖,获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖,每年评出获奖作品10篇,题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 319 ![]() |
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丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·散文诗歌卷
作者:《人民文学》杂志社 出版:中国文联出版社 日期:2021-08-01 2019年是新中国成立70周年,也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖,获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖,每年评出获奖作品10篇,题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ... |
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2022美术日记 人民美术出版社70周年书刊封面集萃
作者:人民美术出版社 出版:人民美术出版社 日期:2021-09-01 书名:2022美术日记·人民美术出版社70周年书刊封面集萃 书号:978-7-102-08776-4 出版:人民美术出版社 作者:人民美术出版社编 定价:99 印张:21 页数:672 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 554 ![]() |
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学生文化与学校教育价值引领:一所中学的田野研究
作者:白芸 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-06-01 本书是一项田野研究,采用了观察法、访谈法、实物分析法等,从学校制度文化、学生的学习玩耍、师生关系、同辈群体交往、亲子关系、理想和责任感等层面,生动真实地描述、呈现和解释了初中学生文化的特点和影响因素,在此基础上提出了学校教育如何理解和接纳学生文化,引导其发挥积极作用,并与学校主流文化相融合,为提升学 ... |
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中国教育后勤蓝皮书(2021)
作者:中国教育后勤协会 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-05-01 《中国教育后勤蓝皮书(2021年)》主要内容包括年度报告、专题报告和附录三个部分。通过年度报告总结呈现2020年度中国教育后勤的整体发展情况,以及梳理中国教育后勤协会牵头开展的组织建设、服务提升、标准制定、课题研究、智库建设、信息宣传、行业活动、疫情防控、脱贫攻坚、制止餐饮浪费等方面的工作,为教育后 ... |
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随手查 Excel办公应用技巧速查(视频教学版)
作者:IT教育研究工作室 出版:水利水电出版社 日期:2021-03-01 Excel是微软公司开发的Office办公软件中的电子表格软件,被广泛地应用于市场销售、财务会计、人力资源、行政文秘等相关行业岗位,具有强大的数据统计与分析功能。本书系统并全面地讲解了Excel办公软件的应用技巧。在内容安排上,本书最大的特点就是不仅仅指导读者“会用”Excel软件,而是重在传教如何 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第3辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 推动长三角教育、科技、人才“三位一体”统筹高质量发展 党的二十大报告强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。2024年9月,习近平总书记在全国教育大会上强调,教育 ... |
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数学教育实践教程
作者:黄忠裕 出版:浙江大学出版社 日期:2024-12-01 本书依据数学与应用数学(师范)国家一流本科专业教育实践课程设置要求,以提高职前数学教师教育实践能力为目标,系统论述数学教育见习、教育实习、教育研习以及中学数学教师就业与专业发展,主要包括:见习中的听课和评课,数学教学技能过关考核等实习准备,教育实习中课前备课试讲、课堂教学实施、课后教学反思、课外教学 ... |
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金融学综合习题精编 第7版
作者:科兴教育 编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2017-05-01 本丛书是配合教育部命制的431金融学综合考试大纲而编写的考试辅导用书,整个系列有《金融学综合复习指南》《金融学综合习题精编》《金融学综合真题汇编及详解》,分别适用于一、二、三轮复习。《金融学综合习题精编》内容包括金融学、公司财务两部分,共22章。每一章分为考查要点、命题预测两个模块,命题预测按考点为 ... |
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人民城市建设的实践探索
作者:中共上海市委党校?著, 赵勇 ?编 出版:上海人民出版社 日期:2021-11-01 由中共上海市徐汇区委宣传部牵头组织,中共上海市委党校深度参与,依托“学习强国”和“徐汇通APP”等传播渠道,积极探索基层党委 党校 党媒的模式,构建了“新思汇”全媒体理论党课这一重要的传播媒体,探索了 ... |
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课堂教学中“生活化教学事件”运用策略的研究
作者:上海市洋泾中学南校 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2022-02-01 本书是上海市洋泾中学南校的“生活化教学事件”课题研究成果,参与研究的全体教师通过理论学习掌握方法,以生活化教学理念进行教学设计,将学生从枯燥抽象的课本中解脱出来,直接去感受自然、接触社会,从而使学生在 ... |
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从一道日本东京大学的入学试题谈起:兼谈π的方方面面
作者:刘培杰数学工作室 著 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书从一道日本东京大学的入学试题谈起,详细介绍了π的相关知识。全书共分为5编,主要包括从教学的视角看π、从数学文化的视角看π、从超越数论的视角看π、从数学研究的视角看π、从物理研究的视角看π等内容。 本书适合高等学校数学专业学生、教师及相关领域研究人员和数学爱好者参考阅读。 ... |
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美育实践活动手册.第二册(美育实践丛书)
作者:深圳市龙华区民治中学教育集团 出版:暨南大学出版社 日期:2024-11-01 本书以美育为主线,以“五育”贯通的“大美育”为格局,以艺术美、人文美、自然美、科技美为内容载体,以新颖有趣的故事为教学情境切入点,以学生的审美能力、精神灵魂的提升为落脚点,内容包括:巧手穿搭、旋转之美、千年瓷器、动物衣服、方正四合院、公园城市等八项主题,为一线教师和学生提供具有权威性的、可操作性的美 ... |
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