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戏剧节上的“獠牙婆婆”
作者:山本悦子 出版:中信出版社 日期:2023-01-01 这是一本6-8岁儿童阅读的儿童文学桥梁书(带注音),以短小的文学故事帮助小读者完成由阅读图画到阅读文字的过渡。 性格内向的日向子只想在汇报表演中担任台词少、不起眼的角色。但善良的她因为体贴同学,和同样内向的佑美交换了自己不喜欢的角色——獠牙婆婆。 在准备学校戏剧节演出的过程中,日向子忧郁、挫败、困惑又后悔。在准备找 ... |
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新东方 看漫画学日语:N2语法考前对策
作者:日本修曼日本语学校 出版:浙江教育出版社 日期:2025-07-01 本书为日语能力考试N2级别语法学习用书。全书共分为四部分,每部分包括:4话漫画、漫画中的语法点讲解、拓展语法点讲解以及语法专项模拟题。 漫画部分的语言生动有趣,巧妙地将N2级别的核心语法点融入其中;语法点讲解部分,会对漫画台词中出现的N2语法点的含义、使用方法、注意事项等进行详细地解释,并给出丰富的例句;此外,基于漫 ... |
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兔小悦儿童情绪管理绘本 有时候我不可爱 我真想把妈妈藏起来 扫码听故事 亲子共读
作者:米苏苏 兔小悦 出版:海豚出版社 日期:2018-05-01 大家好,我叫兔小悦,我活泼、可爱,还爱幻想:早上起床时,我幻想着和小猫捉迷藏;晚上刷牙时,我幻想着和小鱼儿一起吐泡泡;路上看到西瓜皮时,我幻想着和小蚂蚁们一起抬西瓜总之,我的生活中,每天都上演着十分生动的故事!但是妈妈并不理解,她会认为我在磨蹭,认为我在胡闹,总是不停地催我快点快点,让我真想把她藏起来!但事实上,我也不 ... |
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亲密关系中的隐蔽人格
作者:于悦 出版:中信出版社 日期:2024-03-01 为什么我们离不开那些伤害我们的人? 为什么亲密的爱里面包裹着顿感的痛? 亲密关系中,痛苦的不只是被伤害,更是被操控,失去自我。 当爱的光环退去,隐蔽人格特质就会渐渐浮出水面。争执、冲突、暴力和压力扑面而来,成为影响生活和情绪的重磅不定时炸弹。到底是对方变了,还是自己错了?种种隐形的情感虐待,令人有苦难言—— △ ... |
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在线平台销售模式中电商平台的运作策略研究
作者:文悦 等 出版:经济科学出版社 日期:2024-06-01 在线销售的不断发展使得越来越多的企业纷纷通过天猫、京东等电商平台进行销售,在这类销售模式中,电商平台为卖家和消费者提供一个买卖平台,并收取一定的佣金。在线平台销售模式的迅猛发展给电商平台带来了诸多运作问题亟待解决,比如渠道竞争问题、契约设计问题、博弈结构策略问题。因此,研究在线平台销售模式中电商平台的运作策略具有一定的 ... |
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中国植物的味道
作者:悦木 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-07-01 这不仅是一本关于茶叶的书籍,更是一部深入探索中国植物产地风土人情的手记。全书26个寻味故事,26篇美文,近50种味道交织,作者用诗意化的中国茶作品、充满智慧与生活情趣的文字,带领读者开启一段奇妙的味道美学之旅。 全书以时间为线索,讲述了40余种中国可品饮植物的味道还原过程,从产地溯源、严选物料,到精心制作、工艺创新, ... |
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学校安全学导论(探索学校安全研究基本理论,指引学校安全实践科学方向)
作者:马雷军 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 《学校安全学导论》尝试建构学校安全学的学科基本理论体系、理论框架和理论内容。本书以学校安全基本理论体系为框架,以学校安全相关基础理论为主要内容,从学校安全的本体论、发展论、系统论、比较论等视角出发对学校安全相关理论体系和理论要素进行了较为系统、深入的分析研究。同时,本书针对学校安全防控体系、学校安全政策法律、学校安全事 ... |
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焊工(气焊工)(初级 中级 高级)——国家职业技能等级认定培训教程
作者:中国就业培训技术指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2021-08-01 ... |
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水稻栽培——农民技能提升培训系列教材
作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-03-01 1.主要内容:围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员实用技术培训 ... |
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梨树栽培——农民技能提升培训系列教材
作者:上海市农业广播电视学校[上海市农民科技教 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2020-04-01 1.主要内容:围绕家庭农场、农民专业合作社、农业龙头企业等新型农业经营主体,以农业高技能人才培养基地为平台,积极发挥农民技能培训辐射带动作用,已形成了规模化农民技能培训的示范效应。为此,上海市农业广播电视学校在种植业、蔬菜、畜牧、水产和农机等领域,积极开展农业新业态、新技能培训项目开发,广泛开展农业从业人员实用技术培训 ... |
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西方主要国家的学校体育
作者:安亚伦,蔡娟,王雪双 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-11-01 本书选取美国、英国、法国、德国、日本、意大利、加拿大和澳大利亚作为样本,从学校体育的产生与发展,学校体育的结构、功能与目标,体育教学,体育课程,体育教师,学校课余体育,学校体育管理及相关特色等八个方面探究各国学校体育的发展历程,并从整体上把握其发展特征与趋势,总结学校体育发展的一般规律和特殊规律,以期丰富学校体育领域的 ... |
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中国学校体育话语权研究
作者:雷敏 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书旨在通过学校体育话语权研究以提升学校体育话语权、推动学校体育的发展,进而提高中国学校体育的发展水平。这不仅符合新时代中国教育强国、体育强国建设的需求,也是实现2035年基本形成多样化、现代化、高质量学校体育体系远景目标的需要。本书借助话语权力理论,结合传播理论和软实力理论,以中国学校体育话语权为研究对象,采用文献法 ... |
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学校体育政策比较研究
作者:张文鹏 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-12-01 · 学校体育政策是指由政党、政府及其他组织为促进青少年参与体育活动、培养体育爱好、形成体育习惯、预防肥胖及增强体质健康等制定的指导方略、发展举措、课程标准和行动方案,它事关青少年的体魄强健和国家竞争力,世界各国都非常重视学校体育方面的相关政策。为推动我国学校体育从“管理”向“治理”转向,实现新时代学校体育治理体系和治理 ... |
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问题导向的学校课程发展
作者:刘玉华 等 出版:上海教育出版社 日期:2024-10-01 本书整合了上海市“双名工程”攻关基地的9所学校在课程改革中的实践经验和理论成果,采用问题导向的方法,系统阐述了这些学校从点上探索、整体设计到校际联动、全面优化的课程发展过程,并提出了一种基于学校文化的课程改革新思路——由问题诊断(Analysis)、系统设计(Plan)、实施推进(Practice)、反思提升(Refl ... |
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学校的挑战:创建学习共同体
作者:佐藤学 出版:华东师范大学出版社 日期:2010-08-01 学校教育的改革是从日常的课堂教学实践开始的。《学校的挑战:创建学习共同体》描述了21世纪“课堂革命”的全球图景,并以大量日本中小学的“案例报告”阐明了创建“学习共同体”的学校改革哲学。该书从理论与实践上阐明了“课堂革命”是一场保障每一位儿童的“学习权”,真正实现“教育公平”的“宁静的革命”、“永远的革命”。在我国中小学 ... |
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学校武术
作者:郭玉成,丁丽萍 出版:科学出版社 日期:2022-06-01 《学校武术》以国家体育与健康课程标准为指导,结合当前中小学武术教学的实际情况,从普通高等学校武术教学师资的培养目标出发,梳理小学、初中、高中的武术教学内容,详解技术动作要点、易犯错误与纠正方法,以及武术教学设计、技能评价与竞赛组织等,培养学生学校武术教学的组织与实施能力,以适应中小学武术教学工作的实际需要。《学校武术》 ... |
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学校卫生学
作者:曹型远 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-05-01 《学校卫生学》被国家教育委员会列为1985-1990年高等学校文科教材,由李林静教授负责编写。1986年《学校卫生学》一书出版,为全国相关学校和各部门提供选用。随着形势的发展和各学校的需要,于1988年、1991年、1994年多次修订,已出版五版。 《学校卫生学 第6版》可提供给教育工作者,公共医疗卫生工作者,各 ... |
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大家小绘系列:花的学校
作者:[印]泰戈尔 著 杜倩 绘 陈禺舟 主编 出版:天津人民美术出版社 日期:2024-05-01 《花的学校》选自泰戈尔儿童诗集《新月集》,诗作以孩子的眼光记录了日常生活中的观察和思考:花儿们在地下的学校上课,一下雨就出来欢呼、跳舞。天一黑下来,花孩子们急急忙忙地回到星星上的家去,因为那里有妈妈在等待她们,妈妈会张开手臂拥抱孩子们。展现了孩子们天真烂漫的思考和对母亲纯真而深挚的爱。 ... |
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学校心理学中的关键理论
作者:[美]克丽丝蒂·K.凯莉、[美]S.安德鲁·高尔鲍茨、[美] 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-09-01 《学校心理学中的关键理论》一书系统而深入地阐述了学校心理学研究与实践的基础理论、框架和概念模型,及其在现实情境中的应用。 全书共十三章,具体而言,第一章以案例研究引入,介绍了如何用不同的理论导向解释或概念化同一行为、设计相应的干预方案,并回顾了学校心理学的发展历史,概述了其定位与重要性。在第二章至第十二章中,本书以 ... |
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新时代学校安全教育一体化研究
作者:董新良 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-12-01 当今世界正面临百年未有之大变局。总体国家安全观的提出,为化解全球风险与保障人类安全,提供了中国方案,也对更新安全教育理念、探索安全教育内容、路径与方式,提出了新的要求。整体构建基于总体国家安全观的学校安全教育体系,对于将总体国家安全观转化为受教育者的认知和行为,具有重要的现实意义。本著作以学校安全教育为研究主题,以幼、 ... |
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