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樊丽娜 主编;晨曦幼儿早期教育发展中心 编 著作
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级各类教育 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级 ... |
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中国大学生思想政治教育发展报告(2023)
作者:刘晓亮,司文超 主编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-11-01 《中国大学生思想政治教育发展报告》系教育 部高校思想政治工作创新发展中心(武汉大学)推出的系列著作。该系列报告以每年在全国35至70所高校开展的实证调查为基础,基于丰富详实的第一手数据,比较精准地描绘和勾勒出大学生思想政治状况及思想政治教育发展状况。编者通过对第一手调查数据的多维分析,全面呈现了当前大学生思想观念与行为 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1010
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中国县域教育发展蓝皮书:县域高中
作者:郭丛斌,陈军伟 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-10-01 《中国县域教育发展蓝皮书:县域高中》依托国家自然科学基金课题“乡村振兴背景下县域高中教育质量研究:评价体系、影响因素和提升策略”,以北京大学教育学院大数据中心平台为载体,收集了22个省(市、自治区、直辖市)的县域高中的问卷调查数据,在此基础上,描述了我国县域高中的总体发展情况。 《中国县域教育发展蓝皮书:县域高中》分 ... |
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高职英语教育与教师专业发展研究
作者:田雪蓉 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《高职英语教育与教师专业发展研究》由田雪蓉著 ... |
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北京民办教育发展研究报告(2023-2024)
作者:冯洪荣,郭秀晶,刘熙,李曼 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-08-01 《北京民办教育发展研究报告(2023~2024)》对北京市民办教育发展进行深入研究,为首都民办教育高质量发展提供理论支持和实践进路,对促进首都教育现代化具有重要意义 ... |
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数智时代研究生教育发展预测
作者:关磊 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《数智时代研究生教育发展预测》是一部在数智时代背景下探索研究生教育发展预测的学术专著。《数智时代研究生教育发展预测》共九章,从回顾人类社会预测活动和教育发展预测的历史切入,总结归纳了数智时代研究生教育发展预测的多源多层次数据特征,提出了多方法融合预测的数智时代研究生教育发展预测新思路、新手段,并通过多个实际案例验证了新 ... |
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教育高质量发展:新视角与新实践
作者:张峻 出版:山西人民出版社发行部 日期:2024-10-01 本书是立足于新发展阶段,以经济社会发展视角对扎实推进教育高质量发展的重点任务、关键问题和创新路径进行深入思考研究的专著。作者将构建公平优质教育体系作为教育高质量发展的第一要务,充分体现我国推动中国式现代化、办好人民满意教育的重要思想指引;将提高教育投入效率、深化教育领域改革创新、优化教育结构作为教育高质量发展的基础保障 ... |
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新媒体时代高校思政教育发展探索
作者:麻丽爽 出版:中国书籍出版社 日期:2024-08-01 本书以高校思政教育发展为基底,以新媒体时代为导向,讲述了新媒体时代高校思政教育发展探索。讲述了思政教育概述,便于读者了解思政教育的相关含义与知识内容;论述了新媒体与高校思政教育,使得读者在读完本书后明晰新媒体与高校思政教育的关系及其内容;介绍了高校思政教师队伍建设,为思政教师的发展提供了建设性意见;阐述了新媒体时代高校 ... |
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创造教育高质量发展的实践与探索 郭红霞
作者:郭红霞 出版:中国言实出版社 日期:2025-07-01 《创造教育高质量发展的实践与探索》是一本课程研究成果集。本书从从海淀实验二小教育集团学校治理、师资建设、课程建设、教学模式、学生生活等多个纬度,全面剖析了创造教育的内涵与发展路径,旨在为教育工作者提供借鉴和启发。本书理论与案例相结合,形式活泼,实用性强,对一线教育者有借鉴意义。 ... |
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我国教育App发展现状与对策研究
作者:马玉慧 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-05-01 近几年,教育App已成为学生主要的学习资源,在我国教育数字化转型进程中发挥着重要作用。随着教育App数量的激增,各类的问题也层出不穷。当前我国教育App的发展现状如何,是否能满足学习者的个性化发展需求,成为研究者关注的焦点。本书以我国应用商店中教育App的应用简介和用户评论文本为研究对象,采用内容分析法、社会网络分析、 ... |
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新时期儿童青少年体育教育发展研究
作者:李赫 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书以“新时期儿童青少年体育教育发展研究”为题,对我国儿童青少年体育教育发展进行探讨。全书共设置七章:第一章为体育教育概述,主要包括体育与体育教学概论、体育教学的方法与原则、体育教学主体分析;第二章为幼儿园体育教学活动发展与教育,包括幼儿园体育活动的内涵与目的、幼儿园体育活动的内容和方法、幼儿园体育活动的组织形式、基于 ... |
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教育与乡村发展(第1辑)
作者:朱旭东 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-07-01 《教育与乡村发展》关注乡村教师与优质教育、教育技术与乡村教育创新、性别平等与教育公平、社区教育与技能开发、生态文明与乡村可持续发展、乡村教育与社会发展、乡村教育国际传播与合作等广泛议题,为有关研究者、实务工作者、管理人员、一线工作者等提供对话空间与交流平台,从而引领思辨、汇聚智慧、凝聚合力,为全球范围教育与乡村发展贡献 ... |
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我国地下水科学研究生教育的机遇与发展
作者:夏露,彭国华,武雄 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-10-01 本书以我国地下水科学研究生教育为研究对象,梳理了我国地下水科学研究生教育的发展历程和培养现状,并以中国地质大学(北京)研究生教育为例,分析了我国地下水科学学术学位研究生教育中交叉融合的育人模式和地下水领域专业学位研究生教育中存在的问题。最后,以国家自然科学基金资助体系为视角,探讨了国家自然科学基金助推研究生培养范式的建 ... |
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青少年心理发展与教育
作者:贾香花、田学岭、李抗、黄羽商 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 教师专业化是教师职业发展的必然要求,“青少年心理发展与教育”是实现教师专业化的必修课程之一。《青少年心理发展与教育》是编者根据等八部门关于印发《新时代基础教育强师计划》的通知(〔2022〕6号)精神,以新时代教师的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。 《青少年心理发展与教育》内容涉及青少年 ... |
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教育变革中的教师生存发展状态研究
作者:吴黛舒 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书为国家社会科学基金教育学一般课题“教育变革中教师的生存和发展状态研究”(BAA170016)研究成果。 本书从教育变革与教师发展的关系入手,综合运用理论分析和实证调查,考察了教育变革过程中教师群体的分化特征,并以“名师”“新秀”“新手”“沉默者”等为分析对象,基于教师工资制度和教师职称制度比较研究不同群体的生存和发 ... |
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汉语国际教育发展概论
作者:吴坚 出版:科学出版社 日期:2023-06-01 在加强和改进国际传播工作的新背景下,增强汉语国际教育亲和力和实效性是汉语国际教育高质量可持续发展的重要保障。在推进教育国际化的大势中,汉语国际教育不仅推动了汉语走向世界,也促进了中国教育的国际化。《汉语国际教育发展概论》从发展研究的视角出发,既有整体宏观的国际视野,也有“一国一策”的国别视域;既有教育国际化下汉语国际教 ... |
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人工智能与未来教育发展
作者:黄荣怀等 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 通过技术创新为教育的未来发展注入强大势能,以智能技术解决教育难点问题、增强国家竞争力已成为国际共识。近年来,我国政府出台了系列文件,包括对教育信息化、教育新基建的部署等,旨在推动智能技术与教育的融合走向深入,以进一步推进教育创新和高质量发展,提升智慧教育的整体发展水平。本书探索了人工智能与未来教育的关系,探讨了人工智能 ... |
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现代化与高质量:中国影视教育的发展历程、经验及趋势
作者:胡智锋、丁亚平 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-10-01 《现代化与高质量:中国影视教育的发展历程、经验及趋势》系中国高等院校影视学会成立40周年纪念大会、第二十三届年会暨第十六届中国影视高层论坛论文集。本论文集旨在中国式现代化与影视高质量发展背景下,探索中国影视教育的发展历程、经验及趋势,主要分为“影视教育实践探索”“学科知识体系建构”“影视高质量发展”“大视听发展格局”“ ... |
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婴幼儿社会性发展与教育
作者:孙卫,周慧 出版:复旦大学出版社 日期:2023-04-01 现代社会对儿童性格、情绪情感、人际交往等社会性的发展与教育越来越重视。婴幼儿期的社会性发展对人一生的发展起着奠基作用,因此,了解婴幼儿社会性发展的特点和轨迹,提供适宜的教育成为重要的教育课题。 本书基于婴幼儿社会性发展的特点,以“主题 章节”“理论论述 实践指导”“内容索引 案例导航”的形式呈现相关理论论述和实践教育 ... |
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