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粉笔教师 著
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教师专业学术蓄养研究
作者:李继峰 著 出版:陕西师范大学出版社 日期:2022-07-01 本书从学术蓄养的角度,结合我国中小学教师科研行动及硕士教育中诸多瓶颈问题,探究中小学教师的专业成长路径,主要内容包括:教师专业的内涵、教师知识构成的优化、中小学教师科研的个性、教师从事学术活动的定位、理论的短板与提升、科研的问题意识和生本意识、研究方法入门帮扶、科学精神和学理风范的养成等。 ... |
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TPACK视域下高校教师智慧教学能力提升的研究与实践
作者:魏会廷 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-04-01 本书根据新时代智慧教学的发展要求,对高校教师智慧教学能行界定;在全面阐释TPACK的内涵、特征及其对高校智慧教学的价值的基础上,对高校教师智慧教学能力结行分析;采用德尔菲法和层次分析法构建高校教师智慧教学能力评价指标体系,根据高校教师智慧教学能力状况实证调查结果,结合国外智慧教学能力培养的验,提出了基于TPACK的“观 ... |
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大学英语听说课堂互动中教师支架策略研究
作者:范蕾 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 大学英语听说课堂中,教师如何更有效地辅助学习者习得语言?本书吸收国内外近30年课堂互动中教师支架策略研究成果,采用二维教师支架策略分析框架,基于会话分析研究范式,跟踪采集了我国中部某“985高校”共四名中国教师和外籍教师的英语听说课堂师生互动话语,建立16万余字的小型语料库。作者采用自然语言标注软件UAM Corpus ... |
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农村教师初职职业流动行为影响因素实证研究
作者:肖庆业 张贞 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 《农村教师初职职业流动行为影响因素实证研究》以社会流动理论、教育公平理论、需求层次理论、人力资本理论、目标一致理论等学科理论为指导,从教育学、统计学、管理学、社会学、心理学等多学科相互融合的角度出发,以我国农村教师这一典型群体为研究对象,进行深入细致的实地调查和访谈,运用生存模型对我国农村教师初职职业流动行为进行实证研 ... |
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高校创业指导教师能力培养机制研究
作者:崔莎莎 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-02-01 本选题旨在探索符合创新创业教育人才培养规律,提高高校创业指导教师能力,构建“三位一体”高校创业指导教师能力培养长效机制。本选题通过对相关政策文本和学术文献的研究,剖析了高校创业指导教师能力培养现状与需求;通过对创业指导教师能力培养建设的内在因子和外在影响因素展开系统分析和重要性评估,确定了创业指导教师能力培养机制的关键 ... |
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教育数字化赋能教师专业发展研究
作者:周翔 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-04-01 教育数字化是我国建设高质量教育体系和培养高质量人才的重要基础。本书研究教育数字化赋能教师群体发展的支撑性力量。全书分为五个章节。第一章阐述教师专业发展的历史沿革、基本理论和数字化转型现状;第二章从立德树人、数字智慧和超越技术三个层面阐述数字化赋能教师专业发展的时代价值、核心要素和创新能力;第三章从交叉融合、均衡配置和数 ... |
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国际中文教师汉字教学手册(修订版)·初等
作者:王秀荣 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 《国际中文教师汉字教学手册(修订版)?初等》在《国际汉语教师汉字教学手册》基础上修订而成,是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写,适用对象为海内外国际中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育、国际中文教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业 ... |
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国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)
作者:主编:王巍 副主编:鞠慧 孙淇[韩] 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 《国际中文教师课堂技巧教学手册(修订版)》是“国际中文教师课堂教学资源丛书(修订版)”中的一本,为广大国际中文教师和有志于从事国际中文教学工作的读者而编写。其适用对象为海内外的中文教师、中文教师志愿者,以及汉语国际教育专业的本科生和硕士研究生;适用范围为专业课教学、职业培训或者自学。本书主要包括常用的课堂活动设计和课堂 ... |
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教学学术视域下师范院校教师专业发展研究
作者:曹红丽 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 在当今大学“科研主义”盛行的环境下,“重科研轻教学”问题直接影响教学质量和大学的社会公信力。强调大学教学的学术性,既是本科教学质量提升的现实需求,也是新时代师范院校教师发展的客观要求,还是缓解高校“重科研轻教学”矛盾的理性诉求。本书基于反思性实践认识论、教师专业发展理论、结构化理论,以师范院校教师为研究样本,探索和构建 ... |
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培训·研讨·实践——中职教师课题研究能力培养全景指南
作者:李敏捷 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-07-01 本书是北京市信息管理学校基于市规划办立项课题《中职教师课题研究能力培养实践研究》,对“科研种子教师培养项目”“科研骨干教师培养项目”和“课题负责人培养项目”等多个科研专题项目实践经验的梳理与凝练。本书对中职教师课题研究能力指标体系,对应的八门培训课程及课标,集培训、研讨、实践于一体的课题研究能力培养模式,包含反应、学习 ... |
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基础教育阶段教师侵权行为防范及规制研究
作者:赵阳 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书以基础教育阶段教师职业侵权行为为核心内容,将侵权行为分为物质侵权行为、精神侵权行为、公共利益侵权行为,并对侵权行为的具体表现进行了归纳分析。基础教育阶段教师侵权行为危害未成年学生的心理机能、大脑生理机能,容易导致学生产生心理疾病,对其未来人生具有巨大的潜在危害。应有效地防范与规制基础教育阶段教师职业侵权行为,保护未 ... |
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统编版习作课,全国模范教师开讲了(三年级)
作者:王振刚 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-01-01 从2019年9月起,全国小学1—6年级均使用统编版小学语文课本。习作是语文教学中的重点、难点,但即便是统编版教材,在习作教学部分也仅仅提供了习作的题目,简短的教学指导。所以,小学语文教师急切需要一套实用性强的教学设计。《统编版习作课,全国模范教师开讲了(三年级)》包含上下两个学期的16个教学设计,旨在提供范式,让老师们 ... |
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给教师的65条法律建议(梦山书系)
作者:雷思明 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-02-01 本书从教育工作中实际存在的问题出发,剖析、总结了一线教师在教育教学过程中经常面临的各类典型的法律难题,并从中提炼出65条有针对性的法律建议。书中生动鲜活的真实案例,通俗易懂的法律分析,切实可行的法律建议,为一线教师依法执教提供了极具参考价值的行为范式,助力教师在教学工作中准确把握法律边界,维护自身权益,保障教育教学活动 ... |
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对话青年教师:破解一线带班难题(大教育书系)
作者:于洁 陈宇 著 出版:长江文艺出版社 日期:2025-06-01 本书真实再现了29个一线教师带班时遭遇的“困境”,有的班级管理陷僵局,有的师生关系不融洽,有的师生关系难和谐,还有的处理不好各种“问题学生”…… 全国知名班主任于洁老师与“问题学生”专家陈宇老师对话青年教师,他们以三十多年的班主任智慧对这些带班难题给予一针见血的点评和真诚建议,帮助青年教师指出问题,找到解决方案 ... |
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周国平致教师:点亮孩子的心灵
作者:周国平 出版:浙江人民出版社 日期:2022-09-01 本书是周国平写给中小学教师的教育心语,是他近年来关于教育的思考和探寻的文字。基于自己多年来对教育问题的关注,重点论述教育的理念、教师的素质、教学的方法等,颇多新创之见,引领教师对职业生涯的思考和探索,是教师们的自我学习与教学的参考读本。 ... |
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名师面对面 青年教师成长
作者:霍晓宏 出版:浙江教育出版社 日期:2022-06-01 教师成长需要一个过程,优秀教师大多都是“练”出来的。本书是帮助教师系统化成长的通俗读物,以作者的成长经历为背景,精炼出新时代教师成长的路径方向:从入职初期的职业适应到目标定位,从夯实教师基本功到上好每节课,再到当好班主任。而在教师职业生涯中,要进一步发展为专家型教师,就要从教育科研、教育教学方面开拓创新,本书通过理论联 ... |
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探索与前行——在追求艺术家型美术教师的路上
作者:宋海军 出版:文汇出版社 日期:2024-05-01 本书以作者追求新时代“艺术家型”美术教师的成长之路为线索,以上海市香山中学这所美术特色学校为范本,呈现出作者在美术校本课程开发、教师专业追求、学生美术表现培养等美术教育教学方面所做出的开拓性努力。书中阐述了新时代背景下“艺术家型”美术教师的特定内涵,以及如何落实美术学科核心素养,实现“以美育人、立德树人”的根本育人目标 ... |
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新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书
作者:张锷, 等编著 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-07-01 图书名称 :新国标英语专业核心教材:视听说教程 1 教师用书 书号 :9787544681940 出版时间 :2024-07-01 作者 :张锷, 等编著 开本 :D16 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)
作者:总主编:余渭深、王海啸,主编:胡艳红、刘 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》为《新大学英语视听说教程3(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书3(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
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新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)
作者:总主编:王海啸、余渭深,主编:李霞、唐磊 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》为《新大学英语视听说教程1(第二版)》配套的教师用书,提供了详尽的教学参考资料和教学活动指导。《新大学英语视听说教程教师参考书1(第二版)》的内容除练习参考答案以外,还包括教学步骤说明、教学提示和建议、背景知识介绍、拓展练习、所有音视频的脚本等。另外,本书还配备了5套和正文 ... |
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