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美丽上海建设，我能做什么（“60岁开始读”科普教育丛书）
作者：上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-09-01 “绿水青山就是金山银山”，良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入，紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设，解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区，也有当下争议的焦点和热点，以亲切生动的场景描述、详实严谨的资料阐述，为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 102 
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数字教育标准研究报告与应用案例汇编（2025）
作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 编 出版：高等教育出版社 日期：2024-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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电工电子产品环境试验国家标准汇编（第6版）下册
作者：全国电工电子产品环境条件与环境试验标准化 著 出版：中国标准出版社 日期：2018-05-01 《电工电子产品环境试验国家标准汇编（下册 第6版）》共汇集了截至2017年5月底我国正式发布且现行有效的电工电子产品环境试验方面的国家标准共计40项，涉及各种试验方法、环境参数测量方法等。 《电工电子产品环境试验国家标准汇编（下册 第6版）》适用于电工电子产品研制、生产、检验、运输、使用人员，高等院校相关专业的师生也 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1235
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电工电子产品环境试验国家标准汇编（第6版）上册
作者：全国电工电子产品环境条件与环境试验标准化 著 出版：中国标准出版社 日期：2018-05-01 《电工电子产品环境试验国家标准汇编（第6版）上册》共汇集了截至2017年5月底我国正式发布且现行有效的电工电子产品环境试验方面的国家标准共计29项，涉及概述和指南、术语、各种试验方法、试验导则等。本汇编适用于电工电子产品研制、生产、检验、运输、使用人员，高等院校相关专业的师生也可参考使用。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 975
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第8届全国建筑环境与能源应用技术交流大会文集
作者：中国勘察设计协会建筑环境与能源应用分会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2019-10-01 本书为全国建筑环境与能源应用技术交流大会的高水平文章。内容以暖通空调领域的绿色、低碳、节能、高效为中心，突出当前暖通空调科技创新实践的重点与热点，包括暖通空调技术的发展方向，新技术、新产品研发与应用，新设计方法与应用、典型工程设计、设计经验总结，重大科研成果介绍、工程运行测试与分析，相关标准和规范的编制和执行情况介绍等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 580
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中国二氧化碳地质封存环境风险评估培训教材
作者：中国二氧化碳地质封存环境风险研究组 编写 出版：化学工业出版社 日期：2017-07-01 《中国二氧化碳地质封存环境风险评估培训教材》共分六章。第1章主要介绍二氧化碳捕集、利用与封存的缘起和技术特征；第2章主要介绍二氧化碳捕集、利用与封存在全球中长期减缓气候变化中的作用，及大规模实施和推广二氧化碳捕集、利用与封存的重要意义；第3章主要介绍当前国际上二氧化碳捕集、利用与封存理论、标准及具体 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 314
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中国环境与发展国际合作委员会年度政策报告.2020： 绿色共识与高质量发展
作者：中国环境与发展国际合作委员会秘书处 著 出版：中国环境出版社 日期：2021-09-01 ... |
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WTO与中国教育：中国国际教育发展报告（2020）
作者：北京外国语大学国际教育研究院 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-11-01 在当下这个单边贸易保护主义肆意横行、WTO改革迫在眉睫的国际服务贸易环境下，本研究成果系统梳理了WTO与中国教育关系的前世今生；精准聚焦教育服务贸易的四种提供方式跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动在中国教育中的具体形式、相关法律及发展特点；在对有关数据进行全面总结分析的基础上，揭示中国教育服务贸易中的发展问题并给 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 468
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跨文化理解——高中国际理解教育课程开发
作者：中国教育国际交流协会，编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-01-01 近年来，随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）》、《中国学生核心素养》（2016）等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育，使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解——高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果，将“文化间的理解和沟通”作为核心内容，贯穿国际理解教育理念。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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百年初心成大道——党史学习教育案例选编
作者：党史学习教育领导小组办公室 出版：人民出版社 日期：2022-04-01 内容简介 在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央立足百年党史新起点、着眼开创事业发展新局面作出的一项重大战略决策。习近平总书记亲自擘画设计、亲自动员部署、亲自推动落实，为党史学习教育成功开展提供了根本政治保证。在党中央坚强有力领导下，在党史学习教育领导小组统筹组织下，广大党员、干部深人学习贯彻习近平新时 ... |
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幼儿园教育环境创设（全国学前教育（新课程标准）"十二五”规划教材）
作者：沈建洲 出版：复旦大学出版社 日期：2021-06-01 全书共九章，分别为环境与幼儿园环境，幼儿园环境创设的理论基础，幼儿园室外环境规划与创设，幼儿园室内环境创设，幼儿园精神环境营造，幼儿园、家庭、社区一体化教育环境的构建，有特色的幼儿园环境资源开发与利用，幼儿园教育环境创设的有效途径与方法和幼儿园教育环境评价。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 308
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STEM学习环境论（面向21世纪能力的教育变革：世界与中国）
作者：王晶莹 出版：上海教育出版社 日期：2020-06-01 STEM成为增加国际竞争力的核心动力，STEM学习环境是当代学界的焦点问题。本书一方面考察国际STEM教育的*研究进展，关注了人才成长路径的纵向研究、管道理论和途径组合理论的发展，并进行了多元学习环境的分析架构。另一方面，实证调查了STEM课堂学习环境和非正式学习环境，开展了STEM学习环境的国际比较，剖析了中美STE ... |
詳情>> | 售價：NT$ 396
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可持续发展与民族地区环境教育
作者：吴明海 出版：中央民族大学出版社 日期：2016-10-01 *章是《国际国内环境教育及其研究综述》。第二章是《三江源地区环境教育的调查研究》，对青海省三江源三江源地区自然环境和社会经济特征、环境教育现状及问题进行了调查研究，并且对三江源地区环境教育提出了对策性建议。第三章《云南省三江并流地区贡山县环境教育的调查研究》，对云南省三江并流区域的核心地区云南省怒江州贡山独龙族怒族自治 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 720
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网络环境下思想政治教育要素理论丰富化研究
作者：封莎 出版：中国社会科学出版社 日期：2021-09-01 本书回顾了网络环境下思想政治教育要素理论的动态演进过程，对当前学界所关注的视角与体系进行了整体分析；通过对网络环境与思想政治教育要素理论相关概念与内涵的阐述，总结出要素的历史作用样态、亚控制作用样态以及规范作用样态等。阐释了思想政治教育要素理论丰富化的意蕴，交代了网络环境下思想政治教育要素理论丰富化发展的理论基础与知识 ... |
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新媒体环境下大学生思想政治教育接受机制研究
作者：[中国]李书华，石丽萍 出版：知识产权出版社 日期：2019-12-01 本书对新媒体环境下大学生思想政治教育的接受机制进行了详细分析和探讨。从积极满足需要、加强网上引导、开展实践活动、培养情感意志四个角度，提出了新媒体环境下改善大学生思想政治教育接受机制更具针对性的对策，为更好增强大学生思想政治教育的接受效果提供理论支持，并指出了未来进一步研究的方向。 ... |
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生物多样性与生态系统（环境教育课程设计与教学）
作者：上海市师资培训中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-07-01 本书为《绿色学堂：环境教育活动课程设计与教学》丛书之一，丛书聚焦当下典型生态环境问题，紧扣中小学环境教育课标要求，借鉴国际先进的环境教育理念与方法，结合本土文化和环境特色，使环境教育从传统的本土化视角转向不断国际化的主题视角，指导学校结合自身办学特色与发展目标，以培养学生的环境气候意识为目的，开发环境教育课程和教学资源 ... |
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环境健康教育研究
作者：吴坚,许振成 编 出版：科学出版社 日期：2018-03-01 环境问题是困扰当今社会发展的重要问题之一，若要解决当下的环境问题，改善目前的环境状况，需从提高人们对环境问题的认识以及改变对待环境的行为入手。因此，对不同年龄、不同职业的人进行环境健康教育势在必行。《环境健康教育研究》从环境健康教育的层面，探讨如何将环境健康教育的理论与实践相结合，并参考其他发达国家对其国民进行环保教育 ... |
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国民环境教育共生机制
作者：吴志军，李文明 著 出版：经济管理出版社 日期：2017-09-01 厘清国民环境教育机制共生度评价的科学问题有利于提高环境教育的多主体、多角度的综合协同和总体效益。《国民环境教育共生机制》全面构建了国民环境教育机制共生度评价的研究框架，建立了评价指标体系，并运用此指标体系中的主体共生客体共生媒体共生内容与目标共生教育与行为引导共生资源共生对实证区基于受众感知的国民环 ... |
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世界博物馆最新发展译丛：实用评估指南：博物馆和其他非正式教育环境的评估工具（第三版）
作者：[美]朱迪·戴蒙德，迈克尔·霍恩，大卫·尤塔尔 出版：复旦大学出版社 日期：2022-10-01 博物馆和其他非正式教育机构的管理者通常需要以某种具体、可视化的方式证明机构或项目的有效性，因此进行科学性的评估尤为重要。通过评估博物馆和其他非正式教育环境，我们可以回答很多关键问题。 基于实际需求，本书讨论了在博物馆、动物园、植物园、科学中心、青少年项目中分析观众行为和学习效果的具体方法。本书分评估的设计和实施、评估 ... |
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学习动力与教育环境：西部农村欠发达地区中学生学习动机研究
作者：徐燕刚 出版：四川大学出版社 日期：2021-11-01 本书是关于中国西部农村欠发达地区中学生学习动机的研究专著。农村教育和学习的功利化问题是我国教育实践有待破解的难题之一。学习动机是个体心理和外部环境综合作用的结果，向内反映个体的需要和价值，向外反映个体的学习目标和受教育环境，是人们了解和探讨学生学习和家校教育问题的重要窗口，是解析教育和学习功利化问题的一把钥匙。本书以我 ... |
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