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全国统一电力市场建设与运营 全国统一电力市场建设与运营
作者:北京电力交易中心  出版:中国电力出版社  日期:2025-06-01
为全面推进全国统一电力市场建设,及时总结我国电力市场改革成果与实践经验,北京电力交易中心组织编写了《全国统一电力市场建设与运营》,系统梳理电力市场的基础理论和国际经验,深入介绍中国电力市场的运营实践,旨在为电力市场相关人员提供全面参考,服务全国统一电力市场建设。 本书共有12个章节。第1章阐述了电力市场的基本概念、理 ...
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售價:NT$ 653

中学生家庭教育指导标准化课程 中学生家庭教育指导标准化课程
作者:浙江省家庭教育指导中心  出版:浙江大学出版社  日期:2025-08-01
随着《家庭教育促进法》颁布实施,家教行业需要规范化指导用书。为此,浙江省家庭教育指导中心组织专家,系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》,根据中学段学生身心发展特点,编制了30个标准课程。即如何指导孩子正确应对青春期身体变化,帮助孩子做好学业规划和时间管理、克服考 ...
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售價:NT$ 510

小学生家庭教育指导标准化课程 小学生家庭教育指导标准化课程
作者:浙江省家庭教育指导中心  出版:浙江大学出版社  日期:2025-08-01
随着《家庭教育促进法》的颁布实施,家教行业需要规范化指导用书。为此,省家庭教育指导中心组织专家,系统研发“家庭教育指导标准化课程”。本书即该课程体系成果之一。全书按照《全国家庭教育指导纲要》,根据小学段儿童身心发展特点,编制了30个标准课程。即如何帮助孩子拥有健康身体,培养注意力、自理能力、良好的学习习惯,培养阅读兴趣 ...
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售價:NT$ 510

义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记五年级下册 义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记五年级下册
作者:人民教育出版社科文中心 编著  出版:人民教育出版社  日期:2022-12-01
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售價:NT$ 128

义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记三年级下册 义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记三年级下册
作者:人民教育出版社科文中心 编著  出版:人民教育出版社  日期:2022-12-01
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售價:NT$ 128

义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记六年级下册 义务教育教科书英语PEP三年级起点 课堂笔记六年级下册
作者:人民教育出版社科文中心 编著  出版:人民教育出版社  日期:2022-12-01
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数字化转型中未来课堂的理论与实践 数字化转型中未来课堂的理论与实践
作者:杨俊锋,曹培杰  出版:科学出版社  日期:2024-12-01
当下,教育领域的数字化改革加速推进,正在使传统的课堂形态发生转变。随着学校数字化转型的深入,未来课堂作为教育教学改革的主阵地,在推动智能技术与课堂形态变革方面发挥着重要作用。《数字化转型中未来课堂的理论与实践》*先概述了教育数字化转型的内涵、发展阶段,面向未来课堂的融合学习空间设计,以及未来课堂中技术支持的教与学的 ...
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售價:NT$ 551

双师课堂的实践困境与破解路径 双师课堂的实践困境与破解路径
作者:郭炯,杨丽勤  出版:科学出版社  日期:2025-06-01
《双师课堂的实践困境与破解路径》聚焦当前教育数字化背景下双师课堂的实践探索,系统阐述双师课堂的内涵本质,介绍双师课堂实践在区域、学校、师生个体成长等层面取得的成效,分析双师课堂实践过程中组织、教学、技术环境等维度面临的问题和困境,深入剖析影响双师课堂的主要因素,从组织与教学两个维度提出切实可行的双师课堂实践路径。其中, ...
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灵动课堂:为了学生的真正参与 灵动课堂:为了学生的真正参与
作者:陈海烽  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
灵动课堂是指以灵用教材为基础,借助互联网和信息技术在教学过程中提供交互式和个性化学习体验的教学方式。它能够让学生在参与的过程中更自主、积极、有意义,同时也能够培养学生的创新思维、协作精神、解决问题的能力和信息素养。本书力图让老师们克服传统课堂弊病,构建高质量课堂。书稿包括以下几部分:第一章灵动课堂的渊源,主要提出一次话 ...
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售價:NT$ 296

情理共生:小学数学课堂的幸福密码 情理共生:小学数学课堂的幸福密码
作者:张雅芬  出版:西南大学出版社  日期:2024-08-01
本书探讨小学生在数学课堂上“不爱学习”和“不会学习”的底层逻辑问题。一方面,通过“情”的创设,重塑学教关系,重塑课堂样态,唤醒学生热爱数学的信念,形成良好的数学学习情绪;另一方面,通过“理”的表达,重塑学习内容,重塑学习方式,引领学生找到学习的路径,掌握高效的数学学习方法。最后达成学生主动学、教师轻松教的情理共生课堂绿 ...
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售價:NT$ 301

行知创:初中语文联动课堂 行知创:初中语文联动课堂
作者:黄玲妹  出版:福建教育出版社  日期:2024-07-01
本书系一部初中语文教学研究专著,主要内容以陶行知“教学做合一”思想为理论观照视角,在初中语文教学实践中开展“行知创”的语文联动课堂探究,对语文联动课堂进行了理论研究、体系建构和实践探索,并以生动的教学实例相映证。“行知创”视域下的语文联动课堂,以“问题、概念、原理、技术、产品”为主线,注重学生多感官共同参与,师生积极互 ...
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售價:NT$ 301

大学课堂讨论式教学法的理论与实践 大学课堂讨论式教学法的理论与实践
作者:杨国华 著  出版:人民出版社  日期:2024-08-01
本书结合作者十多年来在清华大学和北京大学等的教学实践,从课堂情景、课程理论、课程方法和课程效果等角度,论证了一种新型的教学方法——讨论式教学法。这种方法将师生作为学习共同体,围绕特定主题进行研讨,从而增加学生的知识和培养学生的思维,由学生课前阅读、课堂讨论、课后研究三个环节组成。其中,课堂讨论环节,以学生发言和辩论为主 ...
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售價:NT$ 658

格数致智—构建思维成长的数学课堂 格数致智—构建思维成长的数学课堂
作者:宋士民 田志锋 著  出版:安徽师范大学出版社  日期:2024-12-01
本书基于“双减”背景和新课程理念,结合作者多年教学实践和经验总结,重点介绍构建促进学生思维成长的课堂新样态、新路径,以及在课堂实践中的探索与思考。内容分为四部分:第一辑,教学主张,提出“格数致智:促进学生思维成长”的教学内涵、主张和课堂实施策略。第二辑,课堂实践,记录了课前慎思、课中实践和课后感悟,呈现促进思维成长的数 ...
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售價:NT$ 296

学习型课堂 新时代教育改革的系统化经验 学习型课堂 新时代教育改革的系统化经验
作者:石希同 等 著  出版:天津教育出版社  日期:2024-09-01
本书基于遥墙中学以”学”为中心的教学改革理论和实践,总结了”学习型课堂”这一新时代教育改革的系统化经验,包括理论研究、实践路径、实施策略、教学设计和活动设计案例等。基于学生自主的学习型课堂是”3 2”课堂,”3”是指自主探究、自主共研、自主应用,是对于学生的”学”而言的,是学习型课堂的核心;”2”是指创设情境、引导过程 ...
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大学英语课堂互动的批评话语分析 大学英语课堂互动的批评话语分析
作者:鲍秀梅 著  出版:安徽大学出版社  日期:2024-08-01
本书从批评话语分析视角对中国大学英语课堂三种互动类型进行分析。三种课堂互动分别是单一互动、过渡互动和对话互动。本书首先从文本层面分析它们各自的语言特点和文本结构;其次从话语实践层面,分析这几种互动方式的语言特点中不断减弱的教师话语权;最后从学生角度,利用半结构式访谈,挖掘社会文化因素影响下学生在三种课堂互动中感知到的教 ...
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售價:NT$ 254

北大法学小课堂·第一辑 北大法学小课堂·第一辑
作者:北京大学法学院  出版:法律出版社  日期:2024-12-01
北京大学法学院和国际法学院南北联动,创办《北大法学小课堂》,旨在将法学教师们平日在北京大学和全国其他法学课堂中给学生们传授的学问之道收集汇编,给初学者们提供一本可亲的读物。 本书力图打破信息差壁垒,涵盖了各个学科的老师们的课堂教学精华,从细致入微的备课讲义,到手把手教学的案例分析、论文写作、模拟法庭培训,还有难得 ...
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“保护长江”环保课堂知识读物 “保护长江”环保课堂知识读物
作者:杨延梅  出版:中国环境出版社  日期:2024-12-01
本书围绕“长江流域现状及其自然保护区”“探寻长江之珍,守护生命多彩”“拒绝‘白色污染’,共创绿色家园”“长江大保护--低碳生活,从我做起”“辐射及其防护”“科技与环保”6个主题来介绍环保知识,包括长江的重要战略地位及经济发展、长江流域概况和水系组成及自然资源、生物多样性及自然保护区、“白色污染”、碳达峰碳中和及绿色低碳 ...
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售價:NT$ 230

CorelDRAW 2023平面设计案例课堂 CorelDRAW 2023平面设计案例课堂
作者:唐琳  出版:清华大学出版社  日期:2025-05-01
《CorelDRAW 2023平面设计案例课堂》通过108个具体实例,讲解如何使用CorelDRAW 2023对图形图像进行设计与处理。《CorelDRAW 2023平面设计案例课堂》分为13章,精心挑选和制作每个实例,并将CorelDRAW 2023的知识点融入其中。可以说,读者学习这些实例,起到举一反三的作用,能够 ...
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售價:NT$ 500

激发学生认知参与的36个课堂策略 激发学生认知参与的36个课堂策略
作者:[美]丽贝卡·斯托博 著,刘宁 译  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-09-01
《激发学生认知参与的36个课堂策略》旨在通过活动提高学生的课堂参与度,当教师创造出融入活动的高水平教学实践时,学生就会全身心地投入到学习中。除了提供关于参与和活动益处的基础知识外,以下章节还提供了36个将活动融入课堂并确保学生高度参与的策略。每个策略都含有建立基本原理的描述、教学实施策略的步骤、启发替代方案的其他形式、 ...
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售價:NT$ 245

走进可视化课堂 走进可视化课堂
作者:谢幼如  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-04-01
本套丛书紧跟当前教育信息化的前沿发展,直面互联网 时代的信息技术促进中小学课堂教学变革的重大命题,涉及中小学各学科领域及其核心素养,强调理论引领、技术支撑、应用创新。在可视化课堂中实现知识、思维、数据等的可视化,有助于提升教学与学习绩效,促进学生多元发展。电子书包为可视化课堂提供新的技术支持,而可视化课堂也为电子书包提 ...
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售價:NT$ 250

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