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手把手教小学生作文起步 适合2-3年级使用(8-10岁)适用 小学生优秀获奖作文大全书剑手把手作文
作者:《手把手教小学生作文》编委会 出版:远方出版社 日期:2021-06-01 1.辅导方法简单实用 针对小学生作文起步阶段不知该如何写好作文这一问题,本书通过“教你写作文”这一部分,讲解了写好作文的几个方法,简单实用。 2.内容由易到难,层层递进 本书根据作文起步阶段的写作需要,先编排了一段话作文、看图作文两个类别,接着又编排了写人、写事、写景、写物、想象等常写的作文类别,由易到难,层层递进 ... |
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化学教学论(杜惠蓉)
作者:杜惠蓉 主编 出版:化学工业出版社 日期:2025-06-01 化学教学论是研究中学化学理论及其应用的一门教育学科,是师范教育专业的一门必修课。本书共分12 章,从教育理论的角度对化学课程、化学教材、化学教与学的原理和方法等内容进行阐述,从化学教学实践的角度对化学教学设计、化学教学技能与教学策略、化学实验教学、化学教学的测量与评价、现代信息技术在化学教学中的应用等内容进行探讨;还从 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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大概念与小学单元教学
作者:胡晓敏,徐美勤 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 基于当下教师对与素养目标匹配的单元整体教学的追求,本书梳理近年来以大概念为视角对当下小学单元教学进行改进研究的成果,以丰富的案例展示“二维三阶四径”单元教学改进,即先从自下而上和自上而下两个维度进行大概念的提取;依托逆向教学设计了明确预期学习结果、确定恰当评估方法、规划相关教学任务的大概念统领下的单元整体教学三阶方案; ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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小学科学课程与教学
作者:崔鸿,郑永和 出版:高等教育出版社 日期:2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求,围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线,系统解构小学科学课程与教学的基本要素,反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果,力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计,以目标为指引,以任务为驱动,以评价为导向, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179 ![]() |
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人工智能技术的教学应用
作者:王正青 出版:西南大学出版社 日期:2024-08-01 本书为我社组织策划的“教育学一流学科建设拔尖创新人才培养规划教材”之一,以人工智能技术的飞速发展和广泛应用为时代背景,详细阐述了人工智能时代的教育与教学变革、教育平台构建与整合技术及应用、智能辅助与人机共教技术及应用、虚拟现实与全息技术及应用、区块链与存储技术及应用、教育数据挖掘与分析技术及应用等内容,向读者展示了一个 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245 ![]() |
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法律教育教学导论
作者:王威 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-06-01 《法律教育教学导论》由王威著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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武术教学与训练研究
作者:仲伟海 著 出版:吉林出版集团股份有限公司 日期:2024-08-01 《武术教学与训练研究》由仲伟海著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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生活语文 教学实践
作者:朱庆红 编 出版:吉林人民出版社 日期:2025-01-01 《生活语文·教学实践》由朱庆红编著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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化学教学论(第二版)
作者:马建峰 出版:科学出版社 日期:2015-03-01 《化学教学论(第二版)》为普通高等教育“十一五”***规划教材。《化学教学论(第二版)》共11章,包括:导论、化学课程、化学学习、化学教学、化学教学设计、化学教学技能、化学教学实践、化学实验与化学实验教学、化学学习的测量与评价、化学教育研究及化学教师的专业化发展。《化学教学论(第二版)》以使学生掌握化学教学的基础知识和 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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大学音乐课程教学
作者:刘伟伟,唐飞,雅茹 编 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《大学音乐课程教学》由刘伟伟,唐飞,雅茹主编 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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高等数学教学与改革探究
作者:杨谦,毕磊,康丽坤 著 出版:文化发展出版社 日期:2025-03-01 《高等数学教学与改革探究》由杨谦,毕磊,康丽坤著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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马克思主义基本原理教学讲义
作者:韩欲立,刘少明 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书依托《马克思主义基本原理》(2023年版)统编教材,分十七讲展开课程内容,突出了教材中的重点和难点,回应了学生关心的重要理论问题,力图呈现教师们将教材体系向教学体系转化的个性化应用。在编写中,本书注重系统性、理论性、实践性和创新性。为了体现出在马克思主义基本原理教学过程中的实用性,每一讲都设计了教学目标、教学重点、 ... |
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语言教学的流派(第3版)
作者:[新西兰]杰克·C.理查兹 [美]西奥多·S.罗杰斯 著,刘 出版:商务印书馆 日期:2024-12-01 本书乃是对前两版的扩充与丰富,由四部分组成。第一部分“20世纪语言教学的主要趋势”,简要追溯了语言教学的早期历史,并介绍了当时盛行的语言教学方法;第二部分“当前盛行的教学途径及方法”,主要介绍了当下盛行的各种主流教学途径与方法;第三部分“20世纪的另类教学途径与方法”,主要介绍了语言教学中运用的一些特殊方法;四部分“教 ... |
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中学信息技术教学设计
作者:陈梅,王素坤 编 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 本书以我国信息技术课程标准为基础,运用逆向教学设计的理论与方法,以大单元设计为指导,按照教学设计流程组织内容,主要包括信息技术教育概述及中学信息技术课程教学设计总论,以及中学信息技术的教学内容与学习者分析,学习目标及教学目标,学习策略、教学策略及学习资源,教学过程,学习评价,说课设计,课堂教学技能,并提供比较完整、可参 ... |
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教学课件设计与制作
作者:吴军其 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-12-01 课件是基于教学大纲的要求,在学习理论的指导下,依据教学目标,经过教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节而加以制作的课程软件。它是辅助教学的多媒体教具,是现代教育技术发展的产物,也是教育现代化的标志之一。本书从教师在课件设计制作方面的实际需求出发,以常用的课件制作软件为载体,根据学习者的认知规律,依托课堂教学实 ... |
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教学标兵成长之路
作者:叶耀辉,肖笑飞,胡海生 出版:中国中医药出版社 日期:2025-06-01 本书围绕教学标兵成长历程,按基本情况、教学触动与启发、教学初心初养成、教学设计与活动、教学理念升华等模块,尊重认知规律和教学规律,架构本书的内容体系。同时,通过“教学目标”“案例导入” “案例讨论”等环节的植入,以社会主义核心价值观为引领,增强 “四个意识”“四个自信”,充分挖掘课程中蕴含的爱国情怀、社会责任、文化传播 ... |
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教学组织的设计与实施
作者:董洪亮 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-01-01 本书聚焦课程改革中的教学方法创新,立足推进教学组织形式的多元化,揭示了教学组织变革在践行新课程理念、实现新课程目标中的价值,并基于义务教育新课程方案和课程标准,详细阐述了自主学习、合作学习、项目式学习、综合实践活动、小班化教学、网络化课堂教学、教师合作教学、协同教育八种具有典型意义的教学组织形式的设计与实施。 本书为 ... |
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中学数学教学设计
作者:韦宏 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-03-01 数学教学设计内容丰富,体系繁杂,其质量直接影响着教学效果,在新课程改革中应该怎样进行教学设计,是教师普遍关注的问题。本书紧扣数学新课标,以中小学数学新教材及全国教师资格考试教学技能要求为素材,内容包括数学教学设计的概念,数学教学设计基本内容,数学基本课型教学设计及案例分析,数学教学评价方法及设计。 书中在每章书前设计 ... |
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素养导向的大概念教学
作者:李学书 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 本书基于新课程与新教材改革,结合大量教学实践成果,围绕大概念教学的核心要素及关键环节展开整体论述。首先,从理念层面厘清大概念教学相关要素的内涵、特点和它们之间的关系。其次,从模式层面提供大概念教学设计的逻辑思路。最后,从策略层面关注教学设计、实施技术以及工具开发。本书同时提供了通用的教学设计模板与大量一线教师的大概念教 ... |
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小学音乐课程与教学
作者:杨和平 出版:西南师范大学出版社 日期:2019-08-01 《小学音乐课程与教学》是一本立足音乐课程教学法与教学案例的通识教材。全书包括义务教育音乐课程标准解读、新体系小学音乐教学、柯达伊音乐教学体系、奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系、国外其他音乐教学方法、歌唱教学、器乐教学和欣赏教学等内容。本教材在介绍国内外音乐教学法的基础上,通过具体案例,诠释小学音乐教学的目标、 ... |
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