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现代化学与中学化学
作者:王明召 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2018-01-01 《现代化学与中学化学:中学化学现代内容研究与设计化学系列》作者王明召根据教育要三个面向的指导思想,借助现代化学与中学化学(中学化学现代内容研究与设计)课程平台,尝试培养师范生编写与时俱进中学化学教材的能力,以满足国家对创新型人才培养的要求,这是一项极有意义的探索。 在中学化学教育中,恰当融入现代化 ... |
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中学教育教学研究与实践
作者:赵刊 出版:西南交通大学出版社 日期:2018-10-01 本书是作者43年来教学经验的探索、研究与总结,从中学教育教学管理研究与实践中学数学教育教学研究与实践提高中学师生素质能力研究与实践中学教学中的艺术研究与实践高等数学教学研究与实践中学多媒体教学研究与实践情感教育在中学教育中的研究与实践等方面引发教育工作者对今天如何当教师、今天如何把学生教好,做出思考 ... |
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外教社中学多语种系列教材:法语1上(学生用书)
作者:杨淳, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2020-04-01 为全面深化课程改革、落实立德树人的根本任务,教育部组织全国专家进行《普通高中法语课程标准》(以下简称《课标》)的研制。《课标》的制定,不仅规范了国内中学法语的教学和测试工作,也对中学法语教材的编写和使用提出了新要求。外教社中学多语种系列教材之《法语》系列的编写充分贯彻《课标》关于培养学生法语学科四大 ... |
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中学物理知识结构化教学研究(中小学教育智慧文库)
作者:马北河 出版:暨南大学出版社 日期:2020-09-01 本书借鉴国内外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果,结合中学物理教学特点,调查了当前中学物理教师知识结构化教学,以及学生知识结构化学习的现状,较为系统地建构了物理新授课、习题课、复习课和实验课知识结构化教学策略,并通过实证研究的方式予以了一定的论证,同时提供了部分有代表性的中学物理知识 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 270 ![]() |
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岭南贤音:广州市番禺区象贤中学研学课程
作者:冯金洪 出版:华南理工大学出版社 日期:2020-08-01 《岭南贤音——广州市番禺区象贤中学研学课程》一书汇总整理了广州市象贤中学的研学课程,它从岭南的代表人物、风俗、艺术、特色建筑等方面,带领学生们探寻岭南文化更广的一面;又从当今的粤港澳大湾区的发展与番禺沙湾的关系出发,从象贤中学与岭南文化的纵向研究的角度出发,探寻岭南文化更深的一面。本书将带领学生们穿 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 300 ![]() |
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中学历史教学智慧:以广西崇左地区为例
作者:胡小安 出版:暨南大学出版社 日期:2021-03-01 本书以广西崇左地区的部分学校的教学实践为基础,探论中学历史教学方法。内容包括六方面:平板加平台教学模式在中学历史教学中的应用、民族地区高中历史教研活动探析、论罗杰斯自由学习在中学历史教学中的运用、近现代爱国主义课程资源的开发与利用探析、高中历史教师专业生活状况调查研究、高中史料教学的现状分析与对策研 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 261 ![]() |
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正向实施:普通高中新课程新教材实施国家级示范校课堂变革行动的实践(同济大学第一附属中学“双新”实践探
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-07-01 本书为上海市同济大学第一附属中学作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的实践探索成果之一,展示了学校在“教为不教,学为再学”理念指导下的创新性教学实践变革。学校创新了教学模式,重构了教学流程,创设了优质学习情境,探索了新的学习方法,整合了教材内容,以此推动普通高中育人方式的变革,为培养学生的学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398 ![]() |
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数字化赋能:普通高中新课程新教材实施国家级示范校构建新型教与学模式的实践(同济大学第一附属中学“双新
作者:张哲人 出版:同济大学出版社 日期:2024-12-01 本书是作为“普通高中新课程新教材实施国家级示范校”的为上海市同济大学第一附属中学的实践探索成果之一,体现了学校“育人为本、全面赋能”的数字化建设目标。学校探索将数字化技术全方位应用于教育教学各环节、各场景中,赋能教学方式的创新,助力师生高质量发展,打造了数字化技术赋能下的教育教学生态变革图景。本书的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践
作者:邵世开 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-07-01 《为寻找适合的教育:上海市鞍山实验中学办学实践》介绍邵世开校长为寻找“适合的教育”的教育梦想、教育思考与教育实践。阐述了“适合的教育”办学理念的实践缘起、理论体系和实践探索,既有对教育的理性思辨,又有 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 220 ![]() |
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走进著名大学:深圳中学学子成长足迹(2019)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2021-08-01 本书收录了深圳中学51位2019届高三优秀毕业生的文章,这些文章真实再现了他们在深圳中学的学习与生活,内容涉及学习经验、社团活动、师生情谊、校园文化、学校选择、家庭教育、自我探索、未来规划等方面的议题。 ... |
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信息技术与中学生物学教学融合的实践研究/中国生物学教育研究丛书
作者:赵占良 主编 黄世勇,吴宇清,兰岚, 黄增寿 著 出版:广西教育出版社 日期:2021-11-01 本书是信息技术与中学生物学教学融合实践研究成果的展现。本书首先梳理了新中国成立以来中学生物学教学与信息技术交融的三个阶段,在此基础上提出了融合的意义。接着提出了本书的重要观点——生物学教师全面提升科学素养、信息技术素养和科研素养是完成融合的前提条件,并进一步阐述了对生物学教师科学素养的理解,及其与科 ... |
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中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇习题详解
作者:于强,朱华勇 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2022-04-01 (1)与《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》(第2版,程稼夫编著)配套的题解,给出了教程每章后面的每一道习题的详细解答和剖析。 (2)《中学奥林匹克竞赛物理教程·力学篇》是物理竞赛考生的图书,已印4 ... |
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高等数学观点下的中学数学
作者:李三平,陈夏 出版:科学出版社 日期:2019-09-01 《高等数学观点下的中学数学》旨在解决如何在高等数学观点的指导下, 加强高等数学与中学数学的联系:一是将高等数学的知识、思想、观点和方法渗透到中学数学教学中去; 二是揭示中学数学内容中某些不容易解释的问题的高等数学背景; 三是通过具体材料或实例展示高等数学对中学数学的指导作用。 全书共 8 章, 每章 ... |
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中学历史教师素养研究
作者:李漱萍 出版:华南理工大学出版社 日期:2019-10-01 随着中学课程改革的进一步深化,如何使中学历史教师适应时代发展需要,提高教师素养迫在眉睫。本书试图解决这一问。全书分五个部分:研究导论、职业素养、专业素养、教学素养、实践反思。作者通过大量调查,分析目前中学历史教师专业素养的现状,制约中学历史专业素养提升的因素;根据区域教研活动的开展,探索了中学历史教 ... |
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中学地理课程与教学
作者:段玉山 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-03-01 《中学地理课程与教学》为高等院校地理学(师范)专业教材,主要内容为中学地理课程、中学地理教材、中学地理教学三大块;其编写严格依照教育部颁布的《教师教育课程标准》的基本理念,采取模块化的内容设计,案例有正例也有反例,是一本适用性较强的教师教育教材。 ... |
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中学数学学习方法论
作者:管国文 胡炳生 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-06-01 为帮助中学生掌握学习数学的正确方法,使学生在高效学习数学的过程中提高学习数学的兴趣,增强学好数学的自信心,养成良好的数学学习习惯,促进学生树立敢于质疑、善于思考、严谨求实的科学精神,两位作者精心编写并 ... |
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周恩来南开中学故事
作者:周恩来思想生平研究会 编 出版:人民出版社 日期:2019-08-01 天津南开中学是周恩来同志的母校,也是他形成初心的地方。《周恩来南开中学故事》根据周恩来在南开中学求学期间,以及留日归来与南开中学相关的史迹,提炼编撰了25个故事。把周恩来青少年时期成长的史料情景化,体现了“大事不虚,小事不拘”的编创原则,是一本生动形象地表现周恩来初心的好书。 ... |
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中学数学教材核心内容分析——经验型面向教学的数学知识
作者:徐章韬 出版:科学出版社 日期:2021-02-01 本书对中学数学的传统核心内容进行了解读,内容覆盖函数、数列、不等式、复数、平面向量、立体几何、解析几何等传统成熟内容,且对概率、统计等部分内容进行了解读,使之与传统成熟内容进行有机的关联。 ... |
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朝阳姚家园:姚家园新村E地块配套中学考古发掘报告(北京文物与考古系列丛书)
作者:北京市考古研究院编著 出版:上海古籍出版社 日期:2023-09-01 本书在配合北京朝阳区姚家园项目施工建设的考古工作中,发现大量辽、明、清时期墓葬,出土了陶、瓷、铜等不同质地的文物。这些发现丰富了北京地区的考古学资料,对北京地区历史文化研究的推进有着较为重要的学术意义 ... |
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“中学西传”与中国古典小说的早期翻译(1735-1911)——以英语世界为中心
作者:宋丽娟 著 出版:上海古籍出版社 日期:2017-11-01 在中西文化交流研究日益深入的学术背景和中国文化输出的特定语境中,本书对18世纪至20世纪初以中国古典小说西译的形式而完成的中学西传或曰中国文化的输出进行系统的梳理,在增强民族自豪感的同时,亦可为现代社 ... |
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