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计算机视觉和深度学习在自动驾驶汽车中的应用
作者:[印]苏米特 · 兰詹S. 森塔米拉苏 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 计算机视觉以及深度学习技术构成了智能驾驶甚至自动驾驶的技术基础。随着智能驾驶技术的逐渐普及,计算机视觉以及深度学习技术在汽车行业受到了越来越多的关注。本书从自动驾驶技术的历史和发展讲起,围绕计算机视觉和深度学习技术逐渐深入,介绍了其在自动驾驶中涉及的诸如学习模型、OpenCV技术、CNN改进图像分类器、语义分割等技术, ... |
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TensorFlow神经网络设计——基于Python API的深度学习实战
作者:[土]奥汗·亚尔钦[Orhan Yal??n]著 汪雄飞 陈 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 本书首先介绍深度学习,并与其他机器学习模型进行比较,并阐述与TensorFlow互补的用于创建深度学习模型的技术,如Panda、Scikit-Learn和Numpy。随后介绍有监督的深度学习模型,并使用单层的多个感知器构建浅层神经网络,使用Tensorflow 2.0和Keras API创建真实的应用程序。随后是数据增 ... |
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解构知识深度:一种深入教学的方法与模型
作者:盛群力 何珊云 出版:浙江科学技术出版社 日期:2025-03-01 本书引自美国的Solution Tree Press,是关于深度学习的理论专著,分为理解知识深度和应用知识深度两部分。全书将知识深度分为四个水平——知识获取、知识应用、知识分析、知识增益(这是一个记忆、理解、应用、分析、评价和创造的连续体),旨在更好地发展学生高阶能力和核心素养,尤其是认知能力和精准认知,重视概念、规则 ... |
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深度学习与图像处理:基础、进阶与案例实战
作者:郭业才 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书分为基础、进阶、实战三部分,共11章。基础部分,包括Python环境与基础、机器学习、图像处理基础、深度学习基础与深度神经网络。进阶部分,包括图神经网络、空洞多级卷积神经网络、深度强化学习与深度生成对抗网络。实战部分,包括基础实战案例和进阶实战案例。本书按基础-进阶-应用的逻辑脉络组织内容,融理论性、系统性、实战性 ... |
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基于核心素养的深度学习
作者:李文辉 出版:西南师范大学出版社 日期:2022-06-01 自2014年3月30日发布《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》以来,落实立德树人教育根本任务,基于核心素养实施丰富多样、因地制宜的课程改革,已经成为广大教师的共识。选题收录了大量针对深度学习研究与实践的文章,从“指向核心素养的学习一定是深度学习”的核心观点出发,分为三部分呈现:章“深度学习概述”,介绍了深 ... |
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深度学习之模型优化:核心算法与案例实践
作者:言有三 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 本书由浅入深、系统性地介绍了深度学习模型压缩与优化的核心技术。本书共9 章,主要内容有:深度学习模型性能评估、模型可视化、轻量级模型设计、模型剪枝、模型量化、迁移学习与知识蒸馏、自动化模型设计、模型优化与部署工具。本书理论知识体系完备,同时提供了大量实例,供读者实战演练。 ... |
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全民健身与全民健康深度融合政策体系研究
作者:刘红建,尤传豹,沈晓莲 著 出版:人民体育出版社 日期:2023-12-01 全民健身和全民健康深度融合成为新时代全民健身的重要发展方式,新的发展方式迫切需要对应的政策加以引导、推动与规范。在此背景下,该书运用文献资料法、问卷调查法、政策分析法等研究方法,构建了推进全民健身与全民健康深度融合的政策体系,研究内容主要包括界定了全民健身与全民健康深度融合的内涵,梳理了全民健身与公共健康政策的演进历程 ... |
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破解深度学习(基础篇):模型算法与实现
作者:瞿炜 出版:人民邮电出版社 日期:2024-10-01 本书旨在采用一种符合读者认知角度且能提升其学习效率的方式来讲解深度学习背后的基础知识。 本书总计9章,深入浅出地介绍了深度学习的理论与算法基础,从理论到实战全方位展开。前三章旨在帮助读者快速入门,介绍了必要的数学概念和工具的用法。后六章沿着深度学习的发展脉络,从最简单的多层感知机开始,讲解了深度神经网络的基本原理、常 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者:刘建涛,李紫烨,韩慧会 出版:中央编译出版社 日期:2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上,以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手,分析了思政课教学面临的现实困境。其次,聚焦解决好“教什么”(内容)、“为何教”(目标)、“怎样教”(方法)、“教 ... |
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高中思想政治深度学习手册??政治与法治(统编教材版)
作者:本书编写组 出版:上海交通大学出版社 日期:2022-03-01 《高中思想政治深度学习手册 政治与法治 统编教材版》内容紧扣新统编必修3教材《政治与法治》,贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,培育高中生思想政治学科核心素养。全书以“本册导读”带领,以议题为主线,每个单元设置“单元学习内容”和“单元逻辑框架”,每一课包括“基础学习篇”和“深度学习篇”两个板块,另外《高中思想政治深度 ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中英语)
作者:王蔷 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 为更有力地推动新课程改革,促进教与学方式的转变,提升教师学科育人能力,深度学习教学改进项目高中英语学科组在课程教材研究所指导下,开展了专家、教研员、教师多方合作的实践探索。经过三年的理论研究和持续的实践推进,编写完成了《深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中英语)》。该书阐释了高中英语深度学习的内涵与价值,探讨了如 ... |
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高等职业教育产教深度融合效能评价与实现路径研究
作者:吴向明 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书为国家社科基金研究成果。本书构建适应新发展格局的高等职业教育产教深度融合综合评价指标体系,创新表征产教融合的供需结构改革内蕴,进而体现产教融合“三螺旋”理论所涉参与行动主体在贯彻教育和产业统筹融合发展理念方面的功能共洽性;对高等职业教育产教深度融合指标体系进行定量评价,引入TOPSIS方法与灰色关联理论相结合的测算 ... |
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基于深度学习的超声导波定量化检测技术
作者:钱征华等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 《基于深度学习的超声导波定量化检测技术》主要探索人工智能技术在超声导波无损检测领域应用,从数据驱动的全新视角出发,研究如何利用深度学习等技术突破传统知识驱动方法的局限性,解决导波检测正问题和反问题研究中存在的问题,实现高效精确的结构缺陷检测。《基于深度学习的超声导波定量化检测技术》主要分为数据驱动正问题和反问题两部分。 ... |
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深度学习笔记
作者:鲁伟 出版:北京大学出版社 日期:2020-08-01 《深度学习笔记》以一名深度学习学习者的视角展开深度学习相关的理论、技术和实践写作,因而命名为深度学习笔记。《深度学习笔记》作为一本以笔记命名的深度学习图书,主要定位是面向广大希望入门深度学习的初学者。《深度学习笔记》以深度神经网络DNN、卷积神经网络CNN和循环神经网络RNN为核心,详细介绍了深度学习的理论基础、通用方 ... |
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神经网络与深度学习(微课视频版)
作者:尚文倩 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 本书从两大部分阐述了神经网络与深度学习的基本理论: 一是神经网络; 二是深度学习。系统地整理了神经网络与深度学习的知识体系,由浅入深地进行了详细讲解。全书共13章,第1章介绍神经网络的概念、发展历史、研究内容、应用领域以及神经网络与深度学习的关系。其后12章的内容分为两大部分: 第一部分(第2~7章)阐述了6种典型的神 ... |
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深度学习——从零基础快速入门到项目实践
作者:文青山 出版:清华大学出版社 日期:2024-08-01 本书从Python基础入手,循序渐进地讲到机器学习、深度学习等领域的算法原理和代码实现,在学习算法理论的同时也强调了代码工程能力的逐步提高。 本书共6个章,第1章从零基础介绍Python基础语法、Python数据处理库NumPy、Pandas、Matplotlib、OpenCV的使用;第2章主要介绍机器学习算法的原理 ... |
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仓颉TensorBoost学习之旅——人工智能与深度学习实战
作者:董昱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 本书以基础知识和实例相结合的方式,详细介绍仓颉TenserBoost的基本使用方法和常见技术,从最基本的神经元开始,讲述神经网络的发展历程,以及深度神经网络、卷积神经网络和循环神经网络的基本用法。 全书共分为11章,第1~4章介绍了仓颉TenserBoost的底层逻辑,探寻神经网络的原理;第5~9章介绍了常用的算子, ... |
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NB/T 11399-2023 电源规划研究内容深度规定
作者:国家能源局 编 出版: 日期:2024-05-01 为了规范电源规划研究工作,明确电源规划研究的内容及深度要求,特制定《NB/T 11399-2023 电源规划研究内容深度规定》。 《NB/T 11399-2023 电源规划研究内容深度规定》适用于省级及以上地区电源规划研究,以及水电流域、电源基地等电源专项规划。电源类型包括水电、风电、太阳能发电、火电、核电、抽水蓄 ... |
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四维联动学数学:一位小学教研员30年深度教学手记
作者:梁青 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-12-01 本书立足于对知识的深度理解和学生认知特点的把握,以现行课本为载体,以生动活泼的具体案例在学生思维发展的生长点、延伸点搭建支架,在教师和家长的困惑处、迷茫处提供指引,给学生学习方法的指导,激发学生对数学的兴趣,促进学生数学思维的深度发展,形成良好的数学思维品质,从而实现学生能够用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现 ... |
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深度教学研究(第二辑)
作者:郭元祥 主编 出版:福建教育出版社 日期:2023-10-01 《深度教学研究(第二辑)》是郭元祥教授研究团队关于深度教学的理论与实验的研究成果,第一辑是在2019年出版;本书是最新研究成果的合集。主要包括:课程教学的文化育人功能、学科的想象及其生成、深度教学的理论探微、深度教学的教学实践探索。该研究针对中小学普遍存在的表层教学、表面教学、表演教学的局限性,旨在促进学生发展。 ... |
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