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债市解构:违约风险分析的理论与预警实践
作者:万华伟 陈茵 艾仁智 编著 出版:中国金融出版社 日期:2025-11-01 本书在详细回顾境内外债券市场信用风险发展历程和总结历史违约案例的基础上,从联合全球人民币债券发行人评级(简称“3C”评级)理论出发,构建了债务风险分析的理论和方法,系统性地提出了“风险要素—风险信号—传导路径”一整套的分析框架,并运用数百个违约案例进行实践检验,最终构建了相应的预警规则与预警模型。此外,本书还从财务异常 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 383
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建筑水消防工程技术 活页式教材 彩图版
作者:卿伟健, 郑嘉瑜 主编 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-06-01 《建筑水消防工程技术》是《建筑消防高等职业教育系列教材》中的一部,旨在为高等职业教育建筑消防相关专业提供系统化的教材支持。《建筑水消防工程技术》积极响应《国家职业教育改革实施方案》,以“岗课赛证创”为导向,结合消防设备设施安装及维保岗位的职业能力要求,融入思政教育元素,注重理论与实践相结合,培养学习者的专业技能、综合素 ... |
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粉末变形记:神奇的3D打印技术 金属粉末未来材料 千锤百炼化淀为粉 先利其器头脑风暴 插画视频
作者:王洪泽,唐梓珏,吴一,王浩伟 出版:上海交通大学出版社 日期: 本书深入探讨了汉语名词的可数性问题,分析了其语义观与句法观的争辩,并通过儿童语言习得研究,探究普通名词、集合名词和有生命名词等不同种类名词在多样短语结构及丰富语境中的可数性表现,力图揭示名词可数性的本质。 本书采用真值判断法等实验方法,考察形态句法和语境对名词可数性的影响,为汉语名词可数性问题的争论提供新的实证数据,也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254
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高能量圈子:普通人如何搭建自己的支持系统
作者:文娅、仲佳伟 出版:清华大学出版社 日期: 心理学上,社会支持作为一种重要的心理资源,对于促进个体的心理健康起着至关重要的作用。建立良好的人际关系和获得社会支持可以帮助我们应对压力、缓解负面情绪,提高自尊和自信,并增强心理韧性。 现代社会,个体面临着各种压力和挑战,生活与工作中的不确定性大大增加。我们不可能预知所有变故的发生,也很难仅凭一己之力解决所有的问题。 ... |
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签派程序与方法 第四4版 罗凤娥
作者:罗凤娥, 张成伟, 张海荣 编著 出版:西南交通大学出版社 日期:2024-10-01 在航空器运行的全过程中,航空公司必须将运行控制视为核心任务,确保达成既定的安全与效益目标。依据授权,运行控制中心需遵循航空规章和实际运行需求,对运行环境及状态进行预测,并通过有效的设备、设施和系统利用,合理配置并优化包括航空器、机组成员以及维修资源在内的各项要素。通过对决策信息的提供和指令发布,保障航班运行顺畅无阻。 ... |
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临床医学概要
作者:潘妍妍,秦洁,张伟伟,王素娟 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-11-01 ... |
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君伟上小学:4年级烦恼多
作者:王淑芬 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-11-01 王淑芬是个妈妈,也是个小学老师,她把自己儿子化身为君伟,跟着一起上小学!这里是小学一到六年级校园生活全记录,每天都有新故事,人人争当“好事佬”,大家一起“作”,没有*欢乐只有更欢乐。当然,还有很多画面是不是似曾相识?上小学的*天,拉着妈妈哭得惊天动地?你有想过当模范生吗?遇过嫌黑板不够大来记名的班长吗?遇过顶顶大名的暴 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 110
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君伟上小学:3年级花样多
作者:王淑芬 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-11-01 王淑芬是个妈妈,也是个小学老师,她把自己儿子化身为君伟,跟着一起上小学!这里是小学一到六年级校园生活全记录,每天都有新故事,人人争当“好事佬”,大家一起“作”,没有*欢乐只有更欢乐。当然,还有很多画面是不是似曾相识?上小学的*天,拉着妈妈哭得惊天动地?你有想过当模范生吗?遇过嫌黑板不够大来记名的班长吗?遇过顶顶大名的暴 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 110
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君伟上小学:2年级问题多
作者:王淑芬 出版:浙江少年儿童出版社 日期:2021-11-01 王淑芬是个妈妈,也是个小学老师,她把自己儿子化身为君伟,跟着一起上小学!这里是小学一到六年级校园生活全记录,每天都有新故事,人人争当“好事佬”,大家一起“作”,没有*欢乐只有更欢乐。当然,还有很多画面是不是似曾相识?上小学的*天,拉着妈妈哭得惊天动地?你有想过当模范生吗?遇过嫌黑板不够大来记名的班长吗?遇过顶顶大名的暴 ... |
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璞润爸爸的镜子育儿法:培养孩子的过程 也是父母自我修行的过程
作者:[韩]崔熙树 著 出版:台海出版社 日期:2022-04-01 这是一本写给父母和准父母的成长实践指南,是凝结了璞润爸爸育儿经验和智慧的经典,也是开启父母内观自我的钥匙。韩国璞润教育研究所二十四年来曾通过本书中的理念,向约四十一万个家长提供了育儿指导。 孩子就像一面清澈的镜子,能照出父母的原形,让父母在养育孩子的同时,不断回顾和完善自我。经由养育孩子的过程,父母可以觉察自己的情绪 ... |
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青听新语 润物无声(国家大学生文化素质教育基地校园文化建设丛书)
作者:欧阳雄姣 著 出版:北京理工大学出版社 日期:2020-06-01 《青听新语润物无声:广西大学学生新媒体文化建设实践与探索国家大学生文化素质教育基地校园文化建设丛书》汇编了广西大学团委官方微信号西大团学小微20152017年部分原创微信推文和师生探索文章。微信推文根据共青团的基本职能,围绕思想理论宣传、爱校荣校教育、校园信息传递、典型人物选树、社会实践开展、学习生活服务等方面,构建青 ... |
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润德育人 活动养成——小学德育实践活动的探索与实践
作者:唐华英 出版:文汇出版社 日期:2024-06-01 本书是一部介绍小学如何依托“德育实践活动”开展全面“润德育人”的德育工作的专著。作者以近十年工作过的两所学校(上海市浦东新区明珠临港小学和上海市浦东新区泥城小学)中的德育实践活动探索为基础,阐述了通过不同形式和内容的德育实践活动开展育人的路径。全书共分六个部分,分别为“常规活动·凝聚力——集体磁场中的养成”“主题活动· ... |
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品宋:雨润江南风倦客 透过宋朝的风雨寒暑看历史
作者:张立峰 出版:浙江摄影出版社 日期:2024-12-01 本书《品宋·雨润江南风倦客》以“天人相应”的节令气象文化为主题,聚焦独特的四时情味,多方位展现宋人的气象文化。探索一场雪,为何牵动大宋最高统治者的心绪?从“祈雪”到“谢雪”,再到“久雪祈晴”逐一解密。陆游在严州都经历了什么?一场历史上百年不遇的大洪水即将来袭,没有收到任何预警的苏轼该怎样应对?本书不仅透过宋朝的风雨寒暑 ... |
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传统文化润童心
作者:何艳萍 出版:北京理工大学出版社 日期:2019-11-01 《传统文化润童心》一书,以传统节日、传统工艺、传统游戏为主要内容,在主题活动、区域活动、户外游戏等一日生活中开展民间艺术教育教学活动,传承和弘扬优秀传统文化,为幼儿园开展中华优秀传统文化教育提供可借鉴性经验。《传统文化润童心》适合幼儿园教师、幼儿家长以及大众阅读使用。 ... |
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春润桃李
作者:陶国富 出版:上海大学出版社 日期:2018-07-01 《春润桃李》描述了青年教师宗实在帮困扶贫的前辈恩师的精神感召下,而毅然告别大都市上海,奔赴边远地区贵州苗寨山区进行心理扶贫和教书育人的故事。 ... |
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考工格物-润物:全球物的交往
作者:潘天波 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2023-12-01 本书站在全球物的交往视角,基于丝路物质文明交往、丝路制度文明交往、丝路精神文明交往三大层面,围绕器物、技术、制度、经济、艺术、文学、宗教七大要素展开研究。物质上丝路器物是中国美学向世界传播的重要载体,也是世界工匠精神或民族精神传播的物质符号,它反映了中国古代的技术与文化水平,显示了中华文明的民族特色、国家身份与世界地位 ... |
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守正创新 润心铸魂:新时代高校“三全育人”的理论与实践
作者:李登万 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以四川工程职业技术大学“三全青人”综合改革实施为研究对象,以求实的态度和多层的视角全面呈现学校以构建党建领航为核心导向,阵地、队伍、课程、项目“四个融合”为育人主线,榜样引领、修身力行、技能报国“三项计划”为驱动举措,赋能课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、盗助 ... |
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培根铸魂,润物无声 ——“双新”背景下上海高中英语教学中的德育探索
作者:束定芳, 汤青, 王蓓蕾, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-09-01 在新课程、新教材背景下,对于如何落实立德树人这一根据任务,目前大多数研究关注宏观层面的探索,说明政策指导下高中英语课渗透德育的必要性和实施路径,但是还没有研究关注如何构建英语学科德育教研共同体,回应国家需求,适应区域发展,提升学校学科内涵,开展有组织的德育教研探索。本稿采用生态学视角,以上海市英语教育教学研究基地高中英 ... |
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高校学术创新研究成果丛书—德法相济,启智润心 : 道德与法治课程教学专题探
究
作者:李相桓 出版:中国书籍出版社 日期: 本书是一部系统研究初中道德与法治课程教学的著作。本书以“德法相济”为核心理念,强调道德教育与法治教育的有机统一,从课程价值、发展脉络、教学目标与内容体系、教学原则与方法论、课程资源开发与利用、教学评价机制等维度展开深入探讨。 作为一部兼具理论深度与实践指导价值的著作,本书为初中道德与法治课程教学提供了系统化的理论框架和 ... |
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启智润心育桃李:广州市越秀区启智学校育人成果集
作者:聂永平 出版:中山大学出版社 日期: 为深入贯彻落实立德树人宗旨,加强师德师风建设,广州市越秀区特殊教育指导中心与广州市越秀区启智学校联合举办了特殊教育教师“爱的延伸”成功教育案例的征集和评选活动。该活动围绕着“让每个孩子都能成为最好的自己,成就同样精彩的人生”的宗旨,以培养“阳光自信的启智好少年”为育人目标,把加强特殊教育教师的师德修养与提高其教育教学能 ... |
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