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每日打卡 识写1000字-汉字拓展
作者: 出版:广西美术出版社 日期: ... |
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每日打卡 识写1000字-笔画偏旁
作者: 出版:广西美术出版社 日期: ... |
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每日打卡 识写1000字-数字训练
作者: 出版:广西美术出版社 日期: ... |
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每日打卡 识写1000字-汉字入门
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每日打卡 识写1000字-笔画偏旁
作者: 出版:广西美术出版社 日期: ... |
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识字大王:幼小衔接必识常用字
作者:陈德坤 出版:应急管理出版社 日期:2018-06-01 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课7
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 7 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、 额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课3
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第3 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课1
作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第1 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课6
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第6 册。 本书共分6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和1 个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课5
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第5 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标、学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课8
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第8 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题, ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课2
作者:[英]艾莉森·佩奇[Alison Page]、[英]黛安·莱 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共 9 册,旨在向 5 ~ 14 岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第 2 册。 本书共 6 单元,每单元包含循序渐进的 6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课4
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]霍华德·林 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第4册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6 部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、课堂活动、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作题 ... |
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牛津给孩子的信息科技通识课9
作者:[英]艾莉森·佩奇[AlisonPage]、[英]黛安·莱文 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 新版《牛津给孩子的信息科技通识课》共9 册,旨在向5~14岁的学生传授重要的计算思维技能,以应对当今的数字世界。本书是其中的第9 册。 本书共6 单元,每单元包含循序渐进的6部分教学内容和一个自我测试。教学内容包括学习目标和学习内容、活动、测验、额外挑战和更多探索等。自我测试包括一定数量的测试题和以活动方式提供的操作 ... |
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课后半小时中小学生社会通识教育课(全4册)
作者:程琳 出版:山东教育出版社 日期:2024-11-01 ... |
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零基础学工程识图与制图
作者:阳鸿钧 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-11-01 本书首先简要介绍了工程制图与识图基础、工程视图与基本工程图,然后详细介绍了建筑工程、风景园林与庭院绿化工程、道路工程、桥涵与隧道工程、供热供暖工程、在用公用管道工程与燃气工程的制图与识图等内容。本书在编写过程中注重快速掌握识图技能,轻松打下并夯实基础,直达学即用、用即学的目的。本书采用双色图解的方式将重点内容标示出来, ... |
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中华饮食文化概述(高等学校通识教育教材)
作者:胡付照,徐兴海 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-12-01 《中华饮食文化概述》旨在说明明中国饮食文化是如何走出一条独特之路,成为世界饮食文化中的奇葩。本书通过概述中国饮食文化的基本概念、研究内容和历史发展特征,把中国饮食文化的发展成熟过程与中国文化和中国历史的进步演化过程相结合,介绍中国饮食文化独特的地方,其特点,以解说为什么说中国饮食文化是中国文化的核心组成部分。解说饮食文 ... |
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国学通识:诸子学纂要
作者:蒋伯潜 编著 强中华 整理 出版:华夏出版社 日期:2024-11-01 《诸子学纂要》是介绍我国优秀传统文化的精华文本的大家小书,梳理了创生于中国的“轴心时代”春秋战国的各家学说代表人物、基本思想,以及诸子学勃兴与衰落的多重原因,并从共时性与历史性双重角度探讨先秦诸子之间的联系与区别、继承与发展。 本书忠实诸子原著,充分吸纳前人研究成果,对先秦诸子的阐释观点公允,且多洞见。该著语言深入 ... |
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