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：《“问题家庭”教育失当的调查与对策研究》课题组 贵州省遵义
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2020年中国互联网学习发展报告
作者：教育部教育管理信息中心、数字学习与教育公共服务教育部工程研究 出版：清华大学出版社 日期：2021-10-01 《2020年中国互联网学习发展报告》对2020年中国互联网学习的发展及各领域的发展状况进行了详细的介绍，内容丰富，有利于各级决策部门、教育信息化建设相关参与方及广大一线学校教育信息化融合创新实践单位科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 381 
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教育与激情：社会转型背景下县城高中教师情感能量研究
作者：胡鹏辉 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-12-01 教育是培养灵魂的工程，它强调教师应具有“关爱伦理”并在教学过程中充满激情。在社会快速转型的背景下，教师教育激情的现实状态及作用机制既是一个重要的理论问题，也关系到教师群体的情感幸福和教育的健康发展。本书对一所西部县城高中进行深入的田野调查，运用情感能量分析框架，呈现了县城高中教师教育激情的现实表现及 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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现代思想政治教育预测的学理研究-（基于马克思主义系统观的视角）
作者：赵成林著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书基于马克思主义系统观的视角，对现代思想政治教育预测进行学理研究，遵循系统的整体性原则、结构性原则、开放性原则和过程性原则，运用马克思主义系统观内蕴的系统思维与系统方法，确立现代思想政治教育预测研究的基本理论问题，主要包括现代思想政治教育预测的内涵、思维转向和系统分析。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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民族团结引领高职教育健康发展研究
作者：简才永 出版：九州出版社 日期：2023-04-01 本书以铸牢高职生中华民族共同体意识作为主线，采用量化研究和质性研究相结合的方式，以民族地区高职院校的老师、学生及其家长作为研究对象。全书共分为七章，分别对民族团结心理教育研究现状、高职生民族团结心理结构及特征现状、高职生人际和谐现状及心理干预、高职生群际接触现状及影响因素、高职生中华民族共同体意识构 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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基于会计信息的反倾销调查应诉与倾销预警研究
作者：张敦力 出版：经济科学出版社 日期：2021-01-01 本书从会计学和法学相结合的角度对会计信息在反倾销调查应诉中具有的法律地位进行研究，并进一步探讨会计信息与倾销预警以及反倾销调查应诉之间的相互关系，为会计信息发挥其应诉证据力提供法理基础。本书创新之处在于，结合当前复杂的国际经济形势，在贸易保护主义抬头的背景下，基于会计学、法学等跨学科的交叉研究对中国 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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扶贫扶心：贫困地区青少年心理健康教育研究与实践
作者：储琰 出版：华东理工大学出版社 日期：2023-12-01 “加快实施教育扶贫工程，让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育，阻断贫困代际传递。”这是对教育掷地有声的庄严承诺。本研究以贫困地区青少年心理健康教育服务工作的开展为主要问题展开讨论。通过实地调研与访谈，掌握贫困地区青少年心理健康情况现状，以及心理健康教育服务工作现状，在阐明贫困地区青少年心理健康教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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全球教育研究演进与趋势（全2册）
作者：顾建民，李艳 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-08-01 本书分“上篇： 总论和国别报告”“下篇； 领域和专题报告”两册，是多视角、多维度、多层面、多路径考察探究全球教育研究脉络和趋势的一部著作。本书采用自下而上与自上而下相结合、局部与整体相映照、过去现在未来相贯通的方式，考察了近20年国际和国内教育研究领域高影响因子期刊所载论文的整体情况和研究趋势，从重 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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反倾销调查方价值倾向及其对中国厂商应诉反倾销成效影响研究
作者：刘悦 著 出版：中南大学出版社有限责任公司 日期：2018-07-01 中国厂商长期遭受反倾销损害，对中国厂商的反倾销判定是反倾销调查机构基于特定价值倾向的决策问题，反映了西方对华反倾销大国基于在华利益诉求和基于应诉会计证据属性的双维价值取向。以往的国内外研究大多集中在起诉国内以及起诉国与被诉国之间的政治、经济与贸易因素对于反倾销诉讼结果的影响上，将市场经济地位作为外生 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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中学生态文明教育的体系构建与优化策略研究
作者：韩梅 出版：九州出版社 日期：2024-05-01 在学术观点上，构建出中学生态文明教育的目标体系、内容体系、方法体系，力图呈现出一个层次清晰、内容涵盖全面、具有较强操作性的体系框架，在理论完善上有所创新；在研究方法上，本研究涉及多门学科的理论，需要寻 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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育未来科学人：中国科学院科学教育联盟科学教育理念创新与实践（理论篇）
作者：中国科学院科学教育联盟 出版：科学出版社 日期：2021-10-01 《育未来科学人：中国科学院科学教育联盟科学教育理念创新与实践. 理论篇》从国内外科学教育现状及对比分析、中国科学院科学教育发展现状及特色、科学教育发展探索与启示三个方面，总结了中国科学院科学教育联盟几年来在科学教育实践方面取得的成果，客观反映中国科学教育的现状、面临的瓶颈，以及描绘了科学教育未来的发 ... |
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新时代中小学生影视戏剧教育资源研究与教学实践
作者：张瑜 主编 陈碧琦 王一可 副主编 出版：中国国际广播出版社 日期：2024-07-01 * 本书通过系统调研各地各校数据及有效做法，梳理了中小学生影视戏剧教育的政策背景、内涵要点，从理论层面剖析了媒介技术发展下中小学生影视戏剧教育的需求导向、创新价值。 * 本书立足项目探索有效路径，研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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高校思想政治教育第二课堂建设研究
作者：梅鲜 著 出版：上海三联书店 日期：2023-01-01 本书从思想政治教育课堂教学理论基础分析。首先从思想政治教育途径分析入手，解决了思想政治教育第二课堂的定义问题，将研究的范围明确划定，确立思想政治教育第二课堂的教育范围。 ... |
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新时代中国教育结构体系研究
作者：马陆亭 主编，张伟、刘承波 副主编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2022-06-01 当前，我国教育全面进入普及化时代，实现教育高质量内涵式发展，使各级各类教育适应产业转型升级、人口结构变化、科技革命及国际竞争的要求，客观上需要对我国教育层次间、类型间、形态间的结构体系进行调整。本书分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 520
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教育实证研究方法应用与误用
作者：朱军文 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-10-01 朱永新 闵维方 诚意推荐 教育实证研究避坑指南 《教育实证研究方法应用与误用》聚焦教育实证研究方法的“误用”，通过解剖误用，进一步深化对实证研究方法的理解，对具体实证研究方法的发展演进、基本规范 ... |
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思想政治教育研究热点年度发布. 2022
作者：冯刚 主编 出版：团结出版社 日期：2023-03-01 党的二十大报告中强调：“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既是对党的十八大以来思想政治教育创新探索的高度概括，也是对未来思想政治教育创新发展的 ... |
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建构与借鉴：国外价值观教育的体系化运行研究 博士生导师学术文库
作者：董雅华 出版：光明日报出版社 日期：2024-05-01 本书在学术思想内容及研究方法上的总特点是:其一，实证性与学理性兼具。研究基于历史和现实的实证材料以及政治学、社会学、伦理学、思想政治教育学等多学科理论，形成对国外价值观教育的运作规律及其特点的整体性认识，超越以往相关研究单面性、碎片化的局限。其二，理论性与实践性结合。以有效性为导向，着重对国外价值观 ... |
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数学教育研究方法论
作者：李士錡 出版：科学出版社 日期：2015-02-01 《数学教育研究方法论》是为数学教育专业的本科生、研究生以及从事数学教育研究的教师和研究者编写的一《数学教育研究方法论》，旨在帮助他们学会用科学的方法从事数学教育研究，撰写规范的学位、学术论文。《数学教育研究方法论》根据作者多年教学和指导研究生的经验，精心挑选了大量中外文献，阐述编写者的观点，论据充分 ... |
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启蒙与探索：小学科学教材比较及资源环境教育融合研究
作者：陈利洪 出版：九州出版社 日期：2025-01-01 本书主要研究并论述了小学科学教材的比较分析，以及如何实现与资源环境教育的创新融合。通过深入剖析国内外小学科学教材的优缺点，本书提出了对我国小学科学教材具有针对性的改进策略。同时，本书还详细探讨了如何将资源环境教育融入科学教学，运用跨学科的教学方法和实践活动，增强学生的环保意识和实践能力。本书总结了科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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地方性知识贡献取向——一项乡土教育人类学研究
作者：田养邑著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书基于教育人类学田野作业，运用人类学方法，围绕地方性知识观、田野研究经验和理论反思，搭建村庄地方性知识研究的逻辑理路，阐明地方性知识为乡村学校教育发展和村落文化繁荣注人新活力的贡献取向。通过深描与阐释，本书解读了地方性知识的情境意蕴，从一方水土养育一方人的人文生境中汲取地方性知识的理论精髓，考量地 ... |
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思想政治教育公共关怀研究-（基于马克思主义生存论视角）
作者：张九童著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-03-01 本书从马克思主义生存论视角，综合运用人学、教育学、心理学、思想政治教育学等方面的基本理论，以人的公共生存、公共关怀及其与思想政治教育间的内在关联为着眼点，提出了“思想政治教育公共关怀”这一理论和实践课题。在理论层面，探讨了思想政治教育公共关怀的问题缘起、理论导源与历史考略，梳理了思想政治教育公共关怀 ... |
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