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义务教育课程标准
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口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 117 ![]() |
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口 ... |
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卓越教师教育精品丛书·学科课程标准与教材分析系列:小学语文课程标准与教材分析
作者:夏家发 出版:科学出版社 日期:2016-01-01 本书第一章比较了中国、美国、日本等国家的小学语文课程标准和小学语文教材的演变历程与特点,结合不同国家的案例分析了教材结构和内容,着重指明了世界小学语文课程标准和小学语文教材改革的发展趋势。第二章到第十三章,结合小学语文课程标准和小学语文教材的内在结构和要素,进行理论阐释与案例分析。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 345 ![]() |
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效率视角下义务教育资源配置研究——基于贵州省毕节市的个案调查
作者:张亚丽 出版:西南交通大学出版社 日期:2019-02-01 本书采用文献法、个案研究法、调查法、统计分析法,从效率视角对义务教育资源配置展开研究,理论阐释效率视角下配置义务教育资源对促进义务教育公平的价值,再通过个案研究进行实证检验;寻找影响义务教育资源配置效率的主要因素,结合毕节市义务教育资源配置现状和资源配置效果,提出了效率视角下配置义务教育资源的对策建 ... |
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农村义务教育经费保障新机制的监测与评价:理论、方法与经验研究
作者:杜育红 出版:北京师范大学出版社 日期:2017-05-01 本书将公共政策监测与评价的理论和方法引入教育政策领域,为农村义务教育经费保障机制设计监测与评价体系,并针对新机制对义务教育普及、义务教育资源配置均衡的影响等方面进行实证研究,为新机制政策的实施、调整与完善提供参考。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 490 ![]() |
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义务教育优质均衡发展政策执行考察-(以苏南发达地区W市B区为例)
作者:刘玮 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-09-01 本书从政策执行的视角,对近五年来江苏省W市B区实施义务教育优质均衡发展的政策执行进行考察和分析,在此基础上对我国当前义务教育优质均衡发展政策的特征和县域执行的路径进行反思与分析,并就义务教育优质均衡发展政策的有效执行提出建议。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 641 ![]() |
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课程标准(2011)导读与教学实施 化学
作者:何锦程 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2012-06-01 该套丛书完全执行本次课程标准修订的原则和重点,做到了:坚持德育为先,各学科有机渗透;坚持推进素质教育德智体美全面发展;坚持能力为重,注重知行结合;加持与时俱进,充实新思想和新内容;坚持减轻负担,控制课程容量和难度的宏观要求,特别可贵的是,在诠释课程标准和教学实施中佐以了大量的教学案例,是该书不枯燥, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 266 ![]() |
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中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育数学学科教学)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 本书为义务教育数学学科教学教师培训指导标准。本书基于义务教育数学教育教学工作任务及实践需要,明确学科整体理解、数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践等培训目标主题,开发中小学数学教师教学能力自我诊断量表,分层分类设计培训专题课程,提升教师培训的针对性和实效性。本书是国家、省、地(市)、县(区) ... |
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西部农村寄宿制小学功能定位及实现路径研究——基于义务教育均衡发展视角
作者:董世华 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-04-01 董世华*的《西部农村寄宿制小学功能定位及实现路径研究--基于义务教育均衡发展视角》在全面检视西部农村寄宿制小学校功能变迁路径的基础上,基于结构功能主义、教育公平、社会化及公共产品等理论,结合小学生身心发展特点,重构了西部农村寄宿制小学社会功能和个体功能。主张构建以宿舍为中心、以高素质的生活指导教师为 ... |
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义务教育教科书英语PEP配套资源 小学生英文写字 六年级上册
作者:人民教育出版社英语辑室 编 出版:人民教育出版社 日期:2014-05-01 这套《小学生英文写字》是依据人教版《义务教育教科书英语PEP》编写的,其中的内容都是你平时在英语课上学习的重点单词、短语和句子。与一般字帖不同,它通过活泼可爱的插图和新颖的题型,将书写训练与语言知识的复习巩固结合起来。这种形式的书写练习能帮助你写出一手规范、美观的英文,为你今后的英文学习打下更坚实的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 70 ![]() |
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义务教育教科书英语PEP配套资源 小学生英文写字 五年级上册
作者:人民教育出版社英语编辑室 编 出版:人民教育出版社 日期:2014-05-01 这套《小学生英文写字》是依据人教版《义务教育教科书英语PEP》编写的,其中的内容都是你平时在英语课上学习的重点单词、短语和句子。与一般字帖不同,它通过活泼可爱的插图和新颖的题型,将书写训练与语言知识的复习巩固结合起来。这种形式的书写练习能帮助你写出一手规范、美观的英文,为你今后的英文学习打下更坚实的 ... |
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义务教育学区制改革——基于共同体理论的教育均衡发展模式探索
作者:赵新亮 出版:科学出版社 日期:2018-03-01 义务教育学区制改革是中央在新形势下推进教育均衡发展的重要部署,旨在改变传统教育资源的配置机制,通过资源共享实现区域教育优质均衡发展。学区制改革的关键是建立学校发展的共同体,以共同体为纽带推动优质资源的一体化配置与共享。《BR》本书通过分析学区制改革的背景与基础条件,明确了学区制改革的价值与方向,以共 ... |
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同步字词学习手册 一年级上册 配合义务教育语文教科书
作者:人民教育出版社辞书研究中心 编著 出版:人民教育出版社 日期:2018-08-01 《义务教育教科书语文一年级上册同步字词学习手册》是为配合国家统编小学语文教材一年级上册的学习而专门组织专家编写、审订的图书。本书由北京市级骨干教师、北京景山学校徐蕾老师主编,一线骨干语文老师参加编写。本书承蒙国家教材委员会学科专家委员会成员、北京大学中文系张联荣教授审订。 本书内容的编排与教材、课 ... |
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中小学幼儿园教师培训课程指导标准(义务教育化学学科教学)
作者:中华人民共和国教育部 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 本书为义务教育化学学科教学教师培训指导标准。本指导标准基于初中化学教育教学工作任务及实践需要,明确学科整体理解、科学探究、身边的化学物质、物质构成的奥秘、物质的化学变化、化学与社会发展等六项培训目标主题,开发初中化学教师教学能力自我诊断量表,分层分类设计培训课程,提升教师培训的针对性和实效性。《指导 ... |
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义务教育学校教师绩效工资政策评估研究——以一个东部区县为例
作者:宋洪鹏 出版:知识产权出版社 日期:2019-10-01 本书参考薪酬模型和CIPP评估模式,构建了一个由过程评估和结果评估,以及合法性、公平性和实效性相结合的二维评估框架,既体现政策评估的综合取向,又符合薪酬领域的专业要求。利用这一框架,对义务教育学校教师绩效工资政策进行过程合法性评估、结果合法性评估、过程公平性评估、结果公平性评估和结果实效性评估研究, ... |
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配合义务教育语文教科书 写字 钢笔字 九年级下册 配合最新部编版教材使用
作者:人民教育出版社教学资源 编 出版:人民教育出版社 日期:2020-04-01 亲爱的同学们,这套《写字》是配合义务教育语文教科书编写的。我们编写的目的一是培养和提高同学们的写字能力,二是帮助同学们更好地掌握《语文》中的生字和生词,将学写字和学语文有机地结合起来。 在这本《写字》中,我们设置了认一认写一写练一练等栏目。认一认是帮助同学们认识、巩固每课的生字,只需要去读,不需要 ... |
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用音乐学古诗:教育部审定义务教育语文教科书经典诗词歌曲(1-6年级)
作者:刘尊 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2020-01-01 2019年9月部编小学语文教材在全国正式启动。全套统编小学语文教材一共选编了112首古诗词、14篇文言文。在选编时参考了《语文课程标准》中的推荐书目,在课程标准推荐的75首之外增加了37首古诗词和14 ... |
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课程标准(2011)导读与教学实施 音乐
作者:吴宇 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2012-06-01 课程标准是课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。2001年,国家启动了新世纪基础教育的课程改革,且印发的义务教育各学科课程标准(实验稿),经过十年的实践探索,课程改革取得显著成效,构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系,极大地促进了教育工作者教育 ... |
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课程标准(2011)导读与教学实施 体育与健康
作者:黄灿 主编 出版:北京理工大学出版社 日期:2012-06-01 课程标准是课程的基本纲领性文件,是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求。2001年,国家启动了新世纪基础教育的课程改革,且印发的义务教育各学科课程标准(实验稿),经过十年的实践探索,课程改革取得显著成效,构建了有中国特色、反映时代精神、体现素质教育理念的基础教育课程体系,极大地促进了教育工作者教育 ... |
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