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姚登江 学科主编，郝玉静 本册作者
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你好呀，身体！/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
作者：英国尤斯伯恩出版公司 出版：接力出版社 日期：2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书，全套包含数学、科学、地理、身体4个主题，全面链接小学阶段所学知识，内容全面，营养均衡，帮助孩子们培养学科思维，打牢学习基础。书中内容简单易懂，贴合孩子的认知水平，全面链接小学阶段所学知识，为孩子打牢基础。漫画的形式可爱风趣，激发孩子的学习兴趣，搭配简单 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 164 
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学科浪漫故事（“百年名校正青春”丛书之一）
作者：南宁市第三中学 出版：广西人民出版社 日期：2024-12-01 本书以“名师风采”“我的教学故事”“精彩教学记忆”“学生心语”的形式，呈现百年名校——南宁市第三中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、信息、体育、艺术、心理健康13类学科的精彩教学故事和教师风采，展现了各类学科的教学特点和南宁市第三中学教师的教学水平及创新能力。本书的出版，有助于将名师的先进教育教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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深度学习：走向核心素养（学科教学指南·小学数学）（第二版）
作者：马云鹏 吴正宪 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-04-01 本书为“深度学习教学改进丛书”中学科教学指南中的一本，旨在指导学校和小学数学教师改进教学，开展小学数学学科深度学习教学改进。本书在同名书第一版基础上做了较大的修改。参照指向深度学习的教学实践模型，依据《义务教育数学课程标准（2022年版）》的新变化，系统介绍小学数学深度学习的内涵、意义、教学设计的实践模型，小学数学核心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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康德著作全集（注释本） 第7卷 学科之争 实用人类学
作者：李秋零 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-08-01 本书是《康德著作全集（注释本）》的第七卷，内含《学科之争》和《实用人类学》。与《康德著作全集》第七卷相比，本书增加了两篇科学院版的编者导言、科学院版的编者注和译者李秋零老师的译者注。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 590
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基于学科教学的个别化教育：理念、计划拟订与实施
作者：陈晓 段艳婷 出版：重庆大学出版社 日期：2025-01-01 随着特殊教育的深入发展，如何依据特殊儿童的身心特点、学习需求以及兴趣、能力差异，提供个性化、差异化的教育，成为当今特殊教育领域的重要课题。jiaoyu部颁布适用于各类特殊教育学校的义务教育课程标准，构建了完善的学科课程体系。对于特殊教育教师而言，能够在学科教学背景下，落实个别化教育理念，关注学生个体差异、评估学生个体学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中国学科评估制度研究
作者：包水梅著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 学科评估制度是促进学科建设的重要手段，也是践行高等教育治理现代化的关键引领。我国学科评估制度可追溯至1986年原国家教WEI开展的国家重点学科评选，在30余年的发展中，学科评估的社会影响不断扩大。随着“双一流”建设战略的提出，学科建设成为一流大学建设的主要抓手，如何通过学科评估促进学科建设和发展，成为备受关注的问题。回 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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技术创新、社会变迁与学科进路——新闻传播学前沿热点研究
作者：龙小农 出版：中国传媒大学出版社 日期：2025-01-01 本书分为系谱性研究、经验性研究和案例性研究三部分，在明确研究目标的基础上，尽量准确勾勒学科发展大图景，以有针对性的研究方法和分析工具对相关文献和数据进行全面的分析，描绘了最新的新闻传播学研究版图，探析了学科发展的前沿研究趋势。同时，通过对比研究，以他山之石针砭具象实际，凝练实现引领学科建设与发展的可能发力点，为新闻传播 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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世界一流学科的成长之道
作者：武建鑫 出版：科学出版社 日期：2022-05-01 面向未来时代的学科发展图景，“双一流”建设高校应遵循“学科生态系统”的可持续发展理念，扎根中国大地探索世界一流学科的中国模式。本书在明确世界一流学科的本质内涵、生长基质与评价方式的基础上，运用单案例的探索性研究和多案例的比较研究方法，分别从组织健康、卓越历程、生态系统三个视角探索各类大学世界一流学科的成长之道，并在规律 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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思想政治教育学科发展史论
作者：杨业华 出版：学习出版社 日期：2022-07-01 本著作以马克思主义思想政治教育理论为理论基础，以习近平总书记关于思想政治教育的重要论述精神为指导，以“思想政治教育学科发展史”这一核心问题为主线，以思想政治教育学科发展演进的历史过程为经，以思想政治教育学科的内在逻辑结构为纬，运用以史带论、史论结合的方法，从纵横两个方面对思想政治教育学科发展史进行了系统研究。本书是第一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 219
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特殊教育学校学科教学法
作者：赵斌 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-07-01 作为未来从事特殊儿童教育教学工作的教师，理解特殊教育学校学科设置及标准，掌握学科教学法至关重要。《特殊教育学校学科教学》是高职特殊教育专业的核心课程。本书阐述特殊教育学校的课程及教学内涵、演变、理论依据、教学方法，既包括常用且有效的、适合于听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、智力障碍儿童等多类特殊儿童的教学原则、教学方法和教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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学科体系中的数学文化
作者：陈克胜 出版：科学出版社 日期：2022-09-01 《学科体系中的数学文化》是在2006年出版的《数学文化概论》的基础上形成的，吸收了关于数学文化的最新研究成果，扩充了各学科与数学关系的内涵。进一步地说，《学科体系中的数学文化》在多年的教学实践基础上，对原有的《数学文化概论》进行了适当的扩充，以各学科与数学之间的关系为主线，强调数学在学科体系中的基础地位，阐述了数学在哲 ... |
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包装学科概论
作者：罗定提 编著 出版：化学工业出版社 日期：2018-10-01 《包装学科概论》共分为七章，内容包括包装学科的内涵、包装学科的发展追溯、包装学科的自然科学与工程技术科学基础、包装学科的人文与社会科学理论基础、国内外高校包装学科建设分析、包装学科体系架构、包装学科高层次人才培养的特需性。本书对包装学科的形成和体系发展进行了细致的梳理与探索，提出了包装学科体系的架构方案，并形成了相应的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 377
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色彩学学科路线图
作者：中国流行色协会 出版：中国科学技术出版社 日期：2021-06-01 《学科发展研究系列丛书》是由中国科协组织实施的学科发展研究项目的总结报告。该系列丛书由中国科协所属学会等组织撰写，对近两年来我国自然科学技术领域学科发展的总体情况、发展特点和规律进行总结、分析和研究，评析发展Z突出学科的进展状况，提出未来5年我国学科发展的重点方向和主要趋势；汇总本次项目周期内各有关学科的发展研究成果， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 774
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尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识（全4册）
作者：英国尤斯伯恩出版公司 出版：接力出版社 日期：2024-07-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书，全套包含数学、科学、地理、身体4个主题，全面链接小学阶段所学知识，内容全面，营养均衡，将分散的知识点整理成系统的知识体系，帮助孩子们培养学科思维。《你好呀，数学！》的内容全面链接小学阶段所学的数学知识，包含加减法、乘除法、分数、图形、货币、数据等，表述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 669
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你好呀，科学！/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
作者：英国尤斯伯恩出版公司 出版：接力出版社 日期：2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书，全套包含数学、科学、地理、身体4个主题，全面链接小学阶段所学知识，内容全面，营养均衡，将分散的知识点整理成系统的知识体系，帮助孩子们培养学科思维。《你好呀，科学！》的内容全面链接小学阶段所学的科学知识，包含植物、动物、人类、材料、声、光、电、星球等，表 ... |
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你好呀，数学！/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
作者：英国尤斯伯恩出版公司 出版：接力出版社 日期：2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书，全套包含数学、科学、地理、身体4个主题，全面链接小学阶段所学知识，内容全面，营养均衡，将分散的知识点整理成系统的知识体系，帮助孩子们培养学科思维。《你好呀，数学！》的内容全面链接小学阶段所学的数学知识，包含加减法、乘除法、分数、图形、货币、数据等，表述 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 164
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你好呀，地理！/尤斯伯恩·小学生应该知道的学科知识
作者：英国尤斯伯恩出版公司 出版：接力出版社 日期：2024-10-01 “小学生应该知道的学科知识”是一套适合5-8岁孩子的学科启蒙科普书，全套包含数学、科学、地理、身体4个主题，全面链接小学阶段所学知识，内容全面，营养均衡，将分散的知识点整理成系统的知识体系，帮助孩子们培养学科思维。《你好呀，地理！》的内容全面链接小学阶段的地理知识，包含地球、陆地、海洋、国家、聚落、天气、地图、环保等， ... |
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体育地理学的学术渊源、现实应用与学科建构研究
作者：刘东升 出版：安徽师范大学出版社 日期：2023-01-01 本书通过对国内外体育地理学研究成果的对比分析，追溯体育地理学的学术渊源和现实应用，探索我国体育地理学的学科发展之路。首先，采用定性与定量相结合、动态与静态相结合等方法，梳理地理学、人类学等学科关于体育地理问题的研究成果和主要学术观点，探寻当代体育地理学的学术渊源。其次，围绕体育地理学在体育改革与发展中的指导性价值，以及 ... |
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普通高中学科核心素养数学（必修 第二册）
作者：文卫星 出版：上海教育出版社 日期：2024-01-01 《普通高中 学科核心素养数学 必修 第二册》与高中新人教版教材同步，是对新教材的拓展，通过丰富的阅读材料，图文并茂的编排方式，激发学生对高中数理化的学习兴趣。每一讲都有科学链接：链接学科历史，数学家的故事等，培养学生的数学文化素养。每一讲都设置了问题探索：通过开放性问题，引导学生对学科知识进行深度思考。 1.以教材内 ... |
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原典阅读与学术传承——比较文学学科的实践与探索
作者：杨清等 出版：商务印书馆 日期：2024-12-01 本书是“J育部首批新文科研究与改革实践项目：文史哲拔尖创新人才培养创新与实践”研究成果，落脚于“原典阅读”与比较文学学科发展之间的关系，将“原典阅读”放在一个学术开放性的场域，试图阐明“原典阅读”对于中国比较文学学科发展规律与人才成长的积极作用究竟为何。全书共分为三个部分，第一部分“原典阅读的源与流”首先明确了核心概念 ... |
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