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福建儿童发展职业学院附属幼儿园
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《马克思主义理论学科学术发展报告（2020）》
作者：北京大学马克思主义学院组织编写 出版：高等教育出版社 日期：2022-10-01 《马克思主义理论学科学术发展报告（2020）》（以下简称2020年度《发展报告》）是马克思主义理论学科学术发展的第六个年度报告。2020年度《发展报告》分为两个板块：一是2020年马克思主义理论学科发展专论和研究概述。2020年马克思主义理论学科建设和学术发展取得重要进展，这一板块对2020年度马克思主义理论学科的综合 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602 
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公共文化服务高质量发展研究报告
作者：中央文化和旅游管理干部学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 本书以“公共文化服务高质量发展”为主题，以实践创新为线索，力图呈现我国公共文化服务发展的新情况、新做法和新经验。全书由总报告、理论思考、研究报告和实践案例四部分组成。总报告展现了近年来我国公共文化服务体系建设的重大成就，研判了下阶段的发展方向。理论思考汇集了专家学者对当前公共文化服务发展重点理论问题的思考和建议。研究报 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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形象设计师（基础知识）--职业技能等级认定培训教材
作者：形象设计师职业技能等级认定培训教材编委会 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2024-01-01 1.主要内容：教材内容依据该职业国家职业技能标准确定的基本要求、各等级技能要求和相关知识要求，按照国家职业技能等级认定培训教材编制规程编写。基础知识主要内容包括职业道德、素描色彩基础、化妆基础、发型基础、服饰基础、美甲基础、形象设计师职业形象、顾客心理学、卫生消毒与安全、法律法规知识等。2.主要特点：教材以“纸质教材+ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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形象设计师（初级）-职业技能等级认定培训教材
作者：形象设计师职业技能等级认定培训教材编委会 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2023-10-01 1.主要内容：教材内容依据该职业国家职业技能标准确定的基本要求、各等级技能要求和相关知识要求，按照国家职业技能等级认定培训教材编制规程编写。初级为本次标准修订新增的级别，教材主要内容包括形象咨询与定位、服饰设计与搭配、化妆设计与造型、发型设计与造型、美甲设计与造型。2.主要特点：教材以“纸质教材+数字课程”的方式，系统 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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社会体育指导员国家职业资格培训教材——游泳（第3版）
作者：国家体育总局职业技能鉴定指导中心 出版：高等教育出版社 日期：2022-08-01 本书是按照国家职业资格证书制度相关要求以及《游泳社会体育指导员国家职业标准》对游泳社会体育指导员的能力要求编写的。主要内容包括绪论 、游泳基础知识、游泳教学理论与方法、游泳技术动作的教学方法、熟悉水性与水中游戏、蛙泳技术及教学指导、爬泳技术及教学指导、仰泳技术及教学指导、蝶泳技术及教学指导、出发和转身技术及教学指导、游 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 388
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砌筑工（基础知识）--职业技能等级认定培训教材
作者：砌筑工职业技能等级认定培训教材编委会 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2024-01-01 1.主要内容：根据国家职业技能标准和国家基本职业培训包（指南包 课程包）进行开发本套教材。共开发《砌筑工（基础知识）》《砌筑工（初级）》《砌筑工（中级）》《砌筑工（高级 ）》《砌筑工（技师 ）》。其中，四级这本主要包括砌筑砂浆拌制与使用、砌砖、砌石、小型砌块砌筑和屋面瓦铺挂等。2.主要特点：本套书以技能讲解为核心，只介 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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中小城市绿皮书：中国中小城市发展报告（2024）以新质生产力推进中小城市高质量发展
作者：《中国中小城市发展报告》编撰委员会，国信中小城市指数研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-09-01 《中国中小城市发展报告（2024）》聚焦新质生产力与中小城市高质量发展，深刻剖析了在当前全球科技革命与产业变革的浪潮下，中小城市如何抓住历史机遇，应对多重挑战，以发展新质生产力为重要着力点推动产业转型升级和高质量发展。从加快数字化转型到加快现代化产业体系建设，从创新发展方式到构建新质生产力赋能机制，从加快消费提质扩容到 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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当代外国学前教育译丛——儿童社会性发展指南：理论到实践
作者：【美】斯特尔尼克 等著，邹晓燕 等译 出版：人民教育出版社 日期：2014-05-01 《儿童社会性发展指南——理论到实践》一书对青春期前儿童社会性发展及引导进行了详细的论述，对目前我国儿童社会性教育兼具理论和实践指导的双重价值。读者通过阅读本书，既可以理解儿童社会性发展的年龄特征、影响因素，还可以按照书中所提供的具体方法来调整自身的言行，从而达到有效地促进儿童社会性发展的目的。因此本书不但可以作为广大在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 306
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教育集团联动机制下3-6岁儿童发展行为评价的实践研究
作者：龚卫玲 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-09-01 为推动区域教育优质、均衡发展，浦东新区南门教育集团秉持“在共建中全面提升办园品质，在创生中促进师幼和谐发展”的集团理念，开展教育集团联动机制下3—6岁儿童发展行为评价的实践研究，探寻教育集团多元联动机制，开展儿童发展行为评价活动，以此支持幼儿全面发展，引领教师专业成长。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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保护与发展：儿童社会工作实务研究
作者：亓迪 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-01-01 本书以儿童社会工作领域的具体实践和突出问题为对象开展研究，通过具体的探索、介入和服务案例实务，呈现了儿童社会工作对促进儿童保护、服务和发展的重要价值和积极作用。全书共分六章，分别涉及单亲家庭儿童亲子矛盾的社会工作介入服务、农村留守儿童家庭照顾的社会工作实务研究、小学生校园欺凌行为的社会工作介入研究、困境儿童的社区服务研 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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白语儿童焦点韵律的习得和发展
作者：刘增慧著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-04-01 本研究通过考察四至七岁的白语儿童和白语成人，探明了白语儿童白语韵律焦点编码的发展路径。实验结果发现，在韵律焦点编码的发展路径上，白语儿童随着年龄和语言经验的增加逐渐向白语成人靠拢，呈阶段性发展的特点。白语儿童到了七岁基本可以掌握和白语成人类似的韵律焦点编码能力。本研究结果显示，母语背景和语言普遍性共同塑造儿童韵律焦点的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755
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中国家庭教育与儿童发展蓝皮书（2023）
作者：吴晓刚 主编， 缪佳 副主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-04-01 《中国家庭教育与儿童发展蓝皮书》(2023)专注于中国家庭教育和儿童发展，不仅对国内外家庭教育的理论和实践进行了系统梳理，还使用人口普查数据和多个高质量的调查数据，全面分析了中国家庭教育的投入情况、家庭分工和父母参与、养育观念和模式，以及不同家庭教育方式对儿童产生的影响。本书不仅为家庭教育和儿童发展领域的研究者提供关于 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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3-6岁儿童动作技能发展研究：基于体操类动作视角
作者：于建成 著 出版：人民体育出版社 日期：2024-09-01 儿童动作技能发展是我国基础教育的重要组成部分，是提高全民素质的奠基工程，它在培养青少年儿童体育锻炼意识、技能与习惯的过程中起着举足轻重的作用。3～6岁儿童基本活动能力中，走、跑、跳、攀登、爬钻、翻滚等基本能力，与体操类动作中移动类、跳跃类、悬垂类、攀爬类、翻滚类、钻越类、抛接类、平衡类、支撑类、旋转类等十种技术动作内容 ... |
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中国儿童道德发展报告 2020
作者：孙彩平，周亚文，司马合强 出版：科学出版社 日期：2022-09-01 《中国儿童道德发展报告2020》是新时代中国儿童道德发展的第二次调查报告，是对第一次调查的横截面动态跟踪研究。调查采用分组分层混合取样的方法，在全国七大行政区选取代表性省市县（区）4～12年级的近8万名在校学生作为调查对象，深入了解新时代儿童的价值观、道德情感、道德理性、道德行为、德育方式和心理环境六个方面的人口学特征 ... |
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困境儿童平等发展权法律保护研究
作者：周佳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-02-01 本书以提升困境儿童分类保障实效为目标，基于新发展理念，依据社会政策过程分析框架，对困境儿童分类保障政策执行的效能与基层福利治理的互动关联进行阐释，探究“预防—发现—救助—效果评估”服务链运行及困境儿童分类保障政策执行中的悬浮表现，探究其中的深层原因。进而从以自由或机会为出发点逐步转向以发展为出发点的儿童权利保障新视角， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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儿童早期作弊行为发展与诚信教育
作者：赵立 出版：浙江大学出版社 日期：2023-11-01 本书依据实证研究结果阐述儿童不诚信行为出现和发展的关键期，从心理学、教育学、认知神经科学、行为决策学等多学科视角出发，综述具有代表性的儿童诚信行为的实验范式及其特点。围绕诚信行为在儿童何时发生，受何种何类因素的影响，以及诚信行为早期发展的相关认知、社会和脑机制特点等内容展开介绍；与此同时，基于实证研究成果，提供一套较为 ... |
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游戏与儿童发展（原书第4版）
作者：Joe L. Frost， Sue C. Wortham， 出版：机械工业出版社 日期：2014-08-01 本书一直围绕四大部题展开讨论。第一章通过各种有关游戏的理论、观点和定义，试图回答什么是游戏这个复杂的问题。第二章则围绕什么是好的游戏这个问题展开讨论，论章引用相关的研究理论探讨了游戏与各种行为以及与儿童各个发展领域的关系。本书前半部分的其他章节则分别讨论了游戏的发展（第三章）、个体差异（第四章）、文化与社会阶层因素（第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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儿童核心素养能力发展分龄研究
作者：斑马教研中心 出版：清华大学出版社 日期：2024-03-01 本套图书包含几个板块：思维、语言和英语。 模型以我国大陆与台湾地区的语文课程标准和美国各州共同核心标准（CCSS）中的语言标准为框架，以大陆部编教材和英语母语的早期读写能力训练材料为分析对象，结合文献中的实证研究结论，辅以多位一线教学研发老师的实践经验，梳理了儿童早期语言能力的发展路径，此外还借助斑马海量的学员操作与作 ... |
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边说边做 快乐康复（助力儿童发展运动、认知、社交、语言、自理能力）
作者：魏国荣 出版：华夏出版社 日期：2025-01-01 80位一线康复教育相关人士倾情编写，145篇儿歌的趣味做法。 《边说边做 快乐康复》从人文的角度出发，创新性地拓展了儿童康复治疗思路，主创专家召集了全国近百名康复治疗师，创作、收集了百余首儿歌，并将每首儿歌根据歌词内容制订训练目标，如运动训练、认知训练、社交训练、语言训练、自理训练等，在每首儿歌后对其主要的作用和如何 ... |
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儿童认知发展与具身教育
作者：王锃、张盼、岳晓东 出版：清华大学出版社 日期：2022-06-01 本书阐释了具身教育的基本理论、研究进展及其应用。本书以具身教育的理论与方法为依据，在教育理念、教育方法、教育过程、教育环境、教学设计等方面，将具身认知科学和心智研究的**成果转化为科学有效的教与学的启示和规律。 本书适合从事心理学、教育学、认知科学的研究工作者和教研人员使用，也可供高校教师、中小学各学科教师、教师教育专 ... |
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