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生成式能力工程建设与管理
作者:程旗,袁瑞敏,顾辉 著, 出版:国防工业出版社 日期:2025-07-01 企业实现高质量发展,要求建立强大的能力底座。本书从企业高质量发展与能力提升的关系入手,界定了 “生成式能力” 概念,提出用工程化方式让生成式能力落地的有效路径。本书基于大量国内外实践案例,构建了一套 “工程化起点 - 工程化分析 - 工程化解决 - 工程化难点 - 工程化结果” 的能力生成系统框架,拓展了传统关于企业能 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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商务外语人才能力标准
作者:张蔚磊 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-05-01 商务英语能力量表研究旨在探索我国商务英语专业的五大能力量表的构建,尝试构建一个先进的、科学的、动态开放性的、既具备国际标准、又符合中国国情、符合中国市场对商务英语人才需求的能力量表体系。本研究的主要研究成果为:第一,依照商务英语本科教学质量国家标准界定了商务英语人才应该具备的五大能力;第二,构建了五大能力量表的理论框架 ... |
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引导工具箱:解决组织问题的49个工具
作者:[日]森 时彦,[日]引导工具箱研究会 出版:电子工业出版社 日期:2020-08-01 掌握引导技术的*方法就是实践。本书就是为引导者们准备的图解工具箱。开篇详细说明了引导技术,整理和总结了掌握本书的引导工具的基础知识。主体部分提供了49个引导实用工具。第1章是入门篇,介绍了应用引导技术必须掌握的8个工具。第2章提供了简单思考的13个必备工具。第3章提供顺利提高逻辑性的16个工具。第4章主要介绍了组织变革 ... |
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创新能力培养方法学
作者:王跃新著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 创新能力培养方法学是研究创新能力培育机制、培养方法的一门创新性、综合性、交叉性新兴学科,它继承了传统教育文化的精粹,又汲取了创新教育的精华,并结合两种教育的优势重新探索了教学主体、教学内容、教学环境、教学氛围、教学过程、教学方法等创新能力培养的规律。 本书是一部系统地研究创新能力培养的学术专著,能使读者既方便、简洁 ... |
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大学生自我教育能力发展过程研究
作者:陈玲 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 本研究揭示了大学生自我教育能力发展过程遵循了由成长需要驱动,在自我教育反思实践中互动提升,达到自我同一的阶段性目标的三螺旋发展规律。文章包含七个章节,分别是:导论;第一章 研究设计:视角、方法和过程;第二章:大学生自我教育能力发展的理论模型:基于扎根理论的建构;第三章 成长需要驱动:大学生自我教育能力发展的发生机制;第 ... |
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4步提升孩子的阅读能力
作者:左岩 出版:人民邮电出版社 日期:2025-04-01 本书严格按照《义务教育语文课程标准(2022年版)》“阅读与鉴赏”方面的要求,针对小学不同学段的孩子,提供了提升基础阅读能力和深度阅读能力的方法,并分步骤地教会孩子如何正确理解词、句、段、文章和整本书的主旨,以及提高对语言文字的感悟能力。 本书作者深耕儿童阅读教育领域20多年,积累了丰富的教学心得和实战经验,形成了一 ... |
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商用航空发动机工程师能力培养
作者:杜辉 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-08-01 本书主要从商用航空发动机工程师能力培养和素质提升角度,系统介绍卓越工程师需要具备的三大能力(系统思维及系统工程能力、项目管理能力、持续学习和创新能力)和两大意识(竞争意识、质量意识),目的是为商用航空发动机工程师补充职业化知识,帮助其快速成长。全书分八章,简要地介绍了系统思维方法、面向商用航空发动机的系统工程方法、面向 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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大学生创业能力发展:理论与实践
作者:陈海蛟 陈鸿 主编 侯先成 副主编 出版:清华大学出版社 日期:2025-01-01 《大学生创业能力发展:理论与实践》通过提供创业知识与实践策略,助力大学生创业能力的培养。本书内容系统全面,涵盖创业思维、创新能力、团队合作、问题解决和市场洞察等关键要素。借助丰富的实际案例与深入分析,学生可以了解创业过程中的挑战和成功要素,并从中获得宝贵的经验和启示。本书融合商业管理智慧、市场营销策略、创新管理精髓和团 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250
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自闭症儿童情绪能力干预教程
作者:邵智 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 近年来,儿童自闭症的患病率日渐上升,严重影响儿童的健康发展。情绪能力缺陷是自闭症儿童早期社会性发展的核心缺陷,如何提供科学干预,提高儿童的社交互动技能是儿童自闭症康复的关键,而情绪能力的促进是其干预的重要内容。本书基于儿童“情绪能力”的正常发展规律和自闭症儿童的临床特点,结合重庆市儿童孤独症康复治疗中心二十年的临床研究 ... |
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党员干部要全面提高现代化建设能力
作者:洪向华 主编 出版:人民出版社 日期:2024-12-01 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》指出,要“全面提高干部现代化建设能力”,并对提高干部现代化建设能力做出重大部署。习近平总书记在第六批全国干部学习培训教材序言中强调,要全面提升与推进中国式现代化相适应的政治能力、领导能力、工作能力。为了帮助提高干部现代化建设能力,在推进中 ... |
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大学生创新创业能力培养研究
作者:李寒佳 龙雯 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-02-01 本书第一章概述了大学生创新创业能力,包括其概念提出、主要特征和评价维度。第二章讨论了教育培养视角下大学生创新创业能力的具体方向,包括科学决策、管理、专业技术、协调和决断能力,并探讨了教育实践的路径,强调理念创新和培养模式调整。第三章着重于大学生创新创业价值观的塑造,讨论了其必要性、主要维度、现实困境和教育实现策略。第四 ... |
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管理类综合能力预测4套卷
作者:刘智 史先进 郑寅秋 出版:国家开放大学出版社 日期:2025-09-01 《管理类综合能力预测4套卷》一书严格按照管理类、经济类综合能力考试大纲编写,包含管理类综合能力4套仿真模拟试卷,由数学、逻辑、写作资深名师根据最新大纲和命题动向编写而成,紧密贴合管理类联考真题的命题思路,每套试卷的考题设置也完全匹配真题考点的排布,力求紧跟命题新形势,具有查漏补缺、考前模拟、预测考题的三重作用,以保证学 ... |
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翻译能力研究
作者:赵秋荣 葛晓华 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-05-01 翻译能力研究是连接翻译学理论、翻译教学和译者培训的重要纽带,为翻译产业的发展奠定了基础。大数据时代,翻译产业迅速变革,学界和业界对翻译能力的要求也不断变化。本书旨在回答这一时代下围绕翻译能力研究产生的系列议题,为翻译教学与研究提供启发。 全书共七章,可分为三个部分。第一、二章为第一部分,系统梳理国内外翻译能力研究的 ... |
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大学治理能力与机构布局
作者:罗志敏著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-07-01 作为维系大学组织运转的基本功能构件,机构虽是治理体系中最具稳健性的组织力量,但也需要根据内外部环境条件的变化适时对其做出新的设计或布局。本书以机构这只“看得见的手”,将大学内部治理的诸多体制、管理和技术问题联结起来,研究治理能力与机构的内在逻辑关系,并找到通过机构布局将新阶段大学治理能力提升落到实处的框架和路径。 ... |
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全世界有多少只猫:用费米推定推算未知
作者:日本东大案例学习研究会 出版:中国友谊出版公司 日期:2022-11-01 你能说出:毛绒玩具的市场规模有多大吗?一次性筷子的年消耗量是多大吗?iPhone明年的销量是多少吗? 这些看似稀奇古怪的问题就是世界知名的费米推定问题。这类问题实际上是在考验逻辑思考能力和短时间内计算能力,也是很多企业的经典面试问题。而推算这些答案的方法,主要就是建立一套思考模式。 本书研究了在求职过程中的1000 ... |
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欧洲公民数字能力框架
作者:[芬]科斯蒂·阿拉-马特卡[ Kirsti Ala-Mutk 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 当今时代,数字技术广泛而深刻地影响着人类的生产和生活,推动世界格局深度变革。数字素养与技能成为公民素养的重要组成部分,被视为公民终身学习的关键能力之一,与工作、学习、生活息息相关,是数字时代人类**的重要素养和技能。为了促进公民数字素养与技能的提升,欧洲联盟自2011年开始研究制定适用于全体欧洲公民的数字能力框架(Di ... |
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创新能力与区域经济增长质量
作者:张春红 出版:企业管理出版社 日期:2024-06-01 本书在中国经济由高速增长转向高质量发展的背景下,结合国家实施创新驱动发展战略和全面提升经济增长质量的现实需要,对区域创新能力的内涵和评价方法、经济增长质量的内涵及正确的评价方法以及如何通过提升区域创新能力来促进经济增长质量的提高展开系统的研究。考虑到区域创新能力可能存在一定的空间溢出效应,基于创新驱动的各地区经济增长质 ... |
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数字化管理师能力评价与培养
作者:陈其伟、孙杰、王仰富、常国珍、李圆 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 ”《数字化管理师能力评价与培养》系统地解读了数字化管理师的13项核心能力,涵盖数字化战略规划、数据管理与应用、数字化项目管理、产品与服务管理、数字化变革与创新、效益与价值管理等关键领域,并采用一致的“从背景开始,以终为始”的任务设计合约逻辑模型,方法、工具和技术与实际工作紧密结合,为数字化管理人才培养提供系统的指南和路 ... |
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管理类、经济类综合能力写作攻略
作者:挑灯成硕 出版:国家开放大学出版社 日期:2025-01-01 本书可作为备考管理类、经济类综合能力写作部分第一阶段用书,考生通过阅读本书,能系统、完整地掌握“综合能力”考试写作部分的应试要求。 “综合能力”考试的测试目标之一是批判性思维。对批判性思维的考查,映射在写作科目中表现为严密的思维、合理的论证、深度的认知......这些都是考查内容。唯有知晓、洞悉考试的形式与实质,方可 ... |
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欧洲公民数字能力框架
作者:[芬]科斯蒂·阿拉-马特卡[ Kirsti Ala-Mutk 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 当今时代,数字技术广泛而深刻地影响着人类的生产和生活,推动世界格局深度变革。数字素养与技能成为公民素养的重要组成部分,被视为公民终身学习的关键能力之一,与工作、学习、生活息息相关,是数字时代人类**的重要素养和技能。为了促进公民数字素养与技能的提升,欧洲联盟自2011年开始研究制定适用于全体欧洲公民的数字能力框架(Di ... |
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