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健康管理，体检有方
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-08-01 本册核心科普知识围绕“检前、检中、检后”的各个环节，共分五章：第一章预防疾病从健康体检与管理开始，介绍其基本理念和重要意义；第一章如何让健康体检不走过场，从“检前”介绍科学合理的体检项目的组成以及针对各类疾病如何选择筛查项目；第三章做好这些准备让健康体检更高效，介绍“检中”的注意事项；第四、五章如何看懂体检报告、如何做 ... |
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科学运动好建议
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-09-01 ... |
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健康，从“心”做起
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-09-01 本册核心科普知识共包括十三章，每章都围绕心血管健康的不同方面展开，第一章心血管疾病症状和急救识别侧重指导大众辨识相关疾病症状、掌握急救措施；第一章到第十章介绍高血压、心力衰竭、冠心病、高脂血症和动脉粥样硬化、先天性心脏病、肺栓塞和血栓性疾病、瓣膜病、大动脉和外周动脉疾病、心律失常、心肌病等贴近生活且实用的疾病防治知识与 ... |
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快乐成长，从心出发
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-09-01 本册核心科普知识共五章。第一章为儿童青少年心理发展基础知识，介绍了儿童青少年不同年龄段的心理发展特点、影响因素等；第一章从孩子是如何学会说话的、性别认同与性别角色的形成、依恋与分离、人格等方面介绍了儿童青少年的认知与情感发展；第三章为神经发育多样性与神经发育障碍，介绍了孤独症谱系障碍、多动症、抽动障碍、学习障碍、神经发 ... |
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控糖生活指南
作者：国家卫生健康委宣传司 出版：人民卫生出版社 日期：2025-09-01 本书核心科普知识共八章。第一章：糖尿病分型和遗传，介绍1型糖尿病、2型糖尿病、妊娠糖尿病等，并探讨了糖尿病的遗传因素；第一章：糖尿病危害大，强调了糖尿病可能带来的严重并发症及其对患者生活质量的影响；第三章：糖尿病患者的四季三餐，根据四季气候和食物供应的变化，为糖尿病患者提供了合理的饮食建议；第四章：糖尿病患者怎么动，为 ... |
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更年期妇女保健手册
作者：上海市妇幼保健中心，上海市长宁区卫生和计划生育委员会 主编 出版：上海交通大学出版社 日期：2017-08-01 本书以《妇女保健学》为理论基础，结合*的学科进展和临床实践，针对当下中老年女性对于更年期相关知识与服务的知晓率和认知度较低的现况，从提升更年期妇女自我保健意识和能力的角度出发，通过问答的形式，围绕更年期的常见问题与认识误区，以通俗易懂的语言全面、系统地进行梳理与解答。同时，从饮食营养、运动管理、心理保健、中医调理四方面 ... |
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全科医生练习题集（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：任菁菁 出版：人民卫生出版社 日期：2023-06-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医生临床操作技能训练（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：于晓松 出版：人民卫生出版社 日期：2023-06-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医生科研方法（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：刘民，杜娟 出版：人民卫生出版社 日期：2023-06-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医学（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：梁万年，路孝琴 出版：人民卫生出版社 日期：2023-07-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医生临床实践（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：祝墡珠，王永晨，江孙芳 出版：人民卫生出版社 日期：2023-07-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医生手册（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：方力争 出版：人民卫生出版社 日期：2023-08-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医生基层实践（第3版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：杜雪平 出版：人民卫生出版社 日期：2023-09-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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全科医学案例解析（第2版）（国家卫生健康委员会全科医学规划教材）
作者：孙艳格 出版：人民卫生出版社 日期：2023-10-01 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。 本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、 ... |
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四川卫生健康统计年鉴2017
作者：四川省卫生健康委员会 出版：西南交通大学出版社 日期：2019-03-01 ... |
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公众卫生应急技能手册
作者：重庆市卫生健康委员会 出版：人民卫生出版社 日期：2019-12-01 本书主要介绍了紧急状态下公众自救互救的基本概念和基本技能，包括互救急救的概念、急救的原则和救护的程序，意识状态判断和体温、脉搏、呼吸、血压测量等基本诊断（伤病检测）技能，初级心肺复苏，创伤急救技术，意外伤害应对，常见急症处理，突发事件应对概述等。本书更重视技能的培训，结构设置充分参考自救互救实际需求和公众非医学背景的实 ... |
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婴幼儿喂养咨询·基层卫生人员培训教程与实践指导
作者：国家卫生健康委员会妇幼健康司，联合国儿童基金会驻华办事处 出版：人民卫生出版社 日期：2021-07-01 内容主题包括四大部分，分别为母乳喂养的推荐行为的讲解；辅食添加的推荐行为、基本原则和各年龄组讲解；成人行为改变模式和操作步骤；个体和小组咨询活动的实施方法。包括五类，分别是关键信息和讨论内容、教学活动组织方案、咨询图册、教学技巧、模板幻灯。本书的特色在于将成人行为改变模式深入应用到婴幼儿喂养咨询、将参与式培训理念全面融 ... |
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江西省战略性新兴产业发展报告（2013-2014）
作者：江西省战略性新兴产业发展报告课题组 著 出版：经济科学出版社 日期：2015-07-01 本书首先就2013-2014年江西省战略性新兴产业的总体发展情况进行了总结与分析，然后分行业对江西省十大战略性新兴产业的发展现状、在全国与中部地区的发展地位等方面进行了较详细与深入的分析比较。在此基础上，结合江西实际以及战略性产业发展思路与 ... |
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全国高级卫生专业技术资格考试习题集丛书——临床肿瘤学习题集
作者：赫捷 出版：人民卫生出版社 日期：2023-06-01 依据《关于深化卫生事业单位人事制度改革的实施意见》（人发〔2000〕31号）、《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》（人才〔2000〕114号），高级专业技术资格采取考试和评审结合的办法取得。为进一步指导高级卫生人才评价工作，并满足对医学创新理念、高精技术总结的需求，人民卫生出版社与国家卫生健康为人才交流服务中心合 ... |
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卫生事业管理理论与实践·全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材
作者：王昕晔， 聂海洋主编 出版：中国中医药出版社 日期：2022-12-01 本书的教学对象是公共卫生研究生，也可作为各级各类卫生管理干部继续医学教育和在职培训教材。本书以“大健康”观为立足点，每章都有热点案例、前沿拓展、课后思考题等内容，注重理论与实践相结合，激发学生自主学习能力。全书分三篇10章，按照“基础—核心—拓展”结构谋篇布局，更加符合研究生的学习思维。第一篇“基本理论”包括：绪论、卫 ... |
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