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国际胜任力英语教程:国际传播
作者:王昊、李玲玲、王浦程、高亚娟 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 本系列课程共有三门,按照整体难度从低到高排列分别为:全球治理英语(一),全球治理英语(二)和全球治理英语(三)。课程教学目标一方面不断提升学生对人类命运共同体的认同感,另一方面通过有机融合多类型模拟英语交际,如英语辩论,英语演讲,模拟联合国,模拟谈判和模拟新闻发布会等,强化学生的英语综合应用能力,尤其是口语输出水平。本 ... |
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全球区域性渔业管理组织概况
作者:邹磊磊 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-02-01 本书将系统介绍联合国粮农组织所认定的60个区域渔业管理组织的概况信息括组织成员国、组织框架和运作、签署的重要条约内容、管辖区域内的重要渔业活动、重要的渔业资源养护与管理措施、科学研究、国际合作等方面的资讯,以期为政府机构、科研和产业单位提供全面的区域渔业管理组织资讯,从而为中国的国际渔业合作、渔业战略研究和实践、中国的 ... |
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闽南妈祖宫庙建筑空间研究
作者:叶昱 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2025-02-01 妈祖信仰和妈祖习俗总称妈祖信俗,2009年9月30日,妈祖信俗被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》,是中国首个信俗类的世界级遗产。妈祖信俗在中国沿海地区、内陆河道,以及世界各地华侨聚集的埠头分布较广,其影响力遍及多个国家和地区,但其空间载体——闽南妈祖宫庙却鲜有人关注。 闽南地区作为我国民间信俗最为兴 ... |
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《消除一切形式种族歧视国际公约》评注
作者:[英]帕特里克.索恩伯里 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-03-01 《消除一切形式种族歧视国际公约》是联合国核心人权公约之一,也是其中最早的一个。中国于1981年加入了《消除种族歧视公约》,并积极履行相关义务。本书是世界范围内第一本系统分析《消除种族歧视公约》的评注。该书结合大量实证资料和学术文献,介绍了《消除种族歧视公约》的历史背景和形成过程,分析了核心条款的准备工作、缔约国和消除种 ... |
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县中青少年跨文学交际能力培养
作者:张丽莉 出版:中国宇航出版社 日期:2025-03-01 《县中青少年跨文化交际能力培养》通过教学实践,研究探讨如何通过课程设置,提升县域中学学生的跨文化交际能力。基于拜拉姆(Byram)(1997)的跨文化能力框架及我国的实际情况,作者以宁波的一所县中为例,创建了以文化意识为导向的课程设置,构建了我国县中学生跨文化交际能力培养的创新模式。在以学生为中心的基础上,通过在阅读课 ... |
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全球气候治理与碳中和
作者:巢清尘,高云,陈文颖 出版:科学出版社 日期:2025-03-01 《全球气候治理与碳中和》基于政府间气候变化专门委员会(IPCC)第六次评估报告(AR6)第三工作组报告和综合报告有关结论、《联合国气候变化框架公约》(UNFCCC)进程发展,从气候变化问题切入,介绍了全球气候治理制度体系发展、行动进程,阐述了气候变化与碳中和的关系及其背景,进一步分析了全球碳排放趋势,以及各国实现碳中和 ... |
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文化产业蓝皮书:中国文化产业发展报告(2023-2024)数智赋能与文化新生
作者:向勇,唐金楠 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-04-01 本报告由北京大学文化产业研究院(文化和旅游部“文化和旅游研究基地”)发起,联合国内外文化产业领域的专家学者编撰而成。 本报告归纳、总结了中国文化产业的最新特征与发展趋势,重点聚焦以人工智能为代表的数智技术对传统文化资源的赋能、重塑与提升,以及在新时代背景下的传承与发展。尽管2023~2024年国内外环境复杂多变,但中 ... |
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情感,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:刘明 绘者:[法]塞尔日·布洛克 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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国际关系的政治思想(“政治思想评论”第三辑)
作者:郑琪,黄涛 出版:商务印书馆 日期:2023-11-01 《政治思想评论》第3辑以国际关系为主题,重点聚焦“和平”议题。本辑收录了多位学者和思想家对永久和平观念的思想史剖析,以及对国际体系与制度的历史解析——从卢梭对永久和平计划的评论到康德眼中的联合国构想,从国际无政府状态到威斯特伐利亚体系。本辑的“观念论经典文存”栏目则收录了英国观念论者、著名哲学家鲍桑葵对国际关系中国家职 ... |
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儿童权利和最低刑事责任年龄:基于全球视野的考察
作者:唐·西普里亚尼[Don Cipriani]著,姜敏译 出版:上海三联书店 日期:2024-12-01 本书以丰富的理论知识和《联合国儿童权利公约》的相关内容,并借助国际儿童权利这一视角,对最低刑龄涉及的问题进行了深度分析。该书始终保持批判性视角,挑战了许多儿童权利学者所倡导的假设,汇总了世界各国的年龄限制及其法定规定,解释了其中大多数年龄限制背后的历史渊源,并揭示了影响各国且反复出现的实际挑战。《儿童权利和最低刑事责任 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级 ... |
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自由,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:谢逢蓓 绘者:[法]弗雷德里克· 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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恐惧,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲,著 译者:彭为 绘者:[法]弗雷德· 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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知识,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:李玮 绘者:[法]帕斯卡尔·勒迈 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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好和坏,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:李玮 绘者:[法]克莱芒·德沃 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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艺术和美,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:刘明 绘者:[法]雷米·库尔容 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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社会,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:刘明 绘者:[法]弗雷德·贝纳利 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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生活,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:刘明 绘者: [法]热罗姆·吕利 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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幸福,是什么?(新)/儿童哲学智慧书
作者:[法]奥斯卡·柏尼菲 译者:李玮 绘者:[法]卡特琳·默里斯 出版:接力出版社 日期:2025-05-01 “儿童哲学智慧书”系列简介 “儿童哲学智慧书”是联合国教科文组织哲学顾问奥斯卡·柏尼菲写给孩子的哲学启蒙书。书中集合了孩子们最常问的诸多问题——从生命起源到自我认识,从日常生活到人际交往……这些问题看似简单,但问题背后却是人生必须解答的哲学思考。 图书采用连续问答、反问及追问的方式,让孩子主动练习思考、提升思维能力 ... |
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比较教育观察:全球教育的生态转向
作者:彭正梅,沈伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 在儒家经典《大学》中,教育的维度有修身、齐家、治国以及平天下。今天来看,这个“平天下”不仅包括致力于天下的和平、发展、自由、平等、正义以及公平,还包括联合国教科文组织提出的、最为迫切的地球生态的呵护和改善。在天下国家之中,只有中国从国家治理的高度,把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设扩展到生态建设维度,并把生态建设 ... |
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