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语文素养读本(丛书) 初中卷 4 我的树林
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须尽量引导学生进行课外阅读,扩大阅读面,养成阅读习惯,提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 248 ![]() |
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语文素养读本(丛书)高中卷1 语言的故乡
作者:北京大学语文教育研究所 主编 出版:人民教育出版社 日期:2016-12-01 读本定位: 课外读物,分级编写,与各个年级的语文教学呼应,重在引发阅读兴趣,感受汉语之美,提升语文素养。 主要特点: 选文体现经典性、可读性与语文性。 小学阶段以童话、故事、寓言、童谣、儿童诗、 ... |
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语文素养读本小学卷5 沙丁鱼·猴儿爷
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷8人生的瓶子
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2015-03-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中年级有较 ... |
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语文素养读本小学卷11成长的烦恼
作者:北京大学语文教育研究所,温儒敏 出版:人民教育出版社 日期:2014-12-01 《语文素养读本》内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和“课标”的学段目标,但又大体上略高于这个标准。选文充分体现经典性、可读性和语文性和学习梯度。整套读本比较注重古典传统。 每篇选文附设“阅读提示”,贴近学生接受心理,要言不烦,力求“每文一得”,注重激发阅读兴趣。 小学低、中 ... |
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语文素养读本(丛书) 初中卷5 午夜的鞍子
作者:北京大学语文教育研究所 出版:人民教育出版社 日期:2016-01-01 按照国家“语文课程标准”(以下简称“课标”)要求,语文课要突出“语文素养”的培育,除了课内教学,必须尽量引导学生进行课外阅读,扩大阅读面,养成阅读习惯,提升阅读品味。“课标”规定小学初中课外阅读量要达 ... |
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真学语文:让语文教学真实发生
作者:罗蓉 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-10-01 什么是真实的语文?真实的语文就是要把“培养和提高学生正确理解和运用祖国语言文字能力”作为根本任务,教学的目标与内容都必须聚焦于祖国语言文字的运用,教学的各种举措和行为都应该指向这个核心。语文的核心是语言,语言不仅仅是表达的符号,在在其背后,更是一种思维的方式。所以在教学时,就是要紧扣文本,对学生进行 ... |
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语文教改理论与实践研究——刘永康语文教育论
作者:刘永康 出版:四川教育出版社 日期:2023-06-01 直击中国语文课改实验工作痛点,启迪一线中小学语文教师、语文教研员 ... |
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语文美得很杭州:给孩子的语文私房课
作者:杨聪 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 沉浸在杭州的美景中,洞悉语文学习的真髓以杭州的景观串联起语文的各种意境云谷学校名师给孩子的语文私房课一本书参透语文学习的要义 ... |
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语文专项突破系列--21天语文阅读核心考点精讲 6年级
作者:刘剑、孟灿 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点,系统讲述常见题型的答题要点,对相关知识进行总结,并有针对性地搭配训练题目,讲练结合,即时验收学习成果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法,使学生全面掌握答题方法的同时,学以致用,快速提升阅读理解的成绩。本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师也 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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语文专项突破系列--21天语文阅读核心考点精讲 3年级
作者:刘剑、杨霞 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点,系统讲述常见题型的答题要点,对相关知识进行总结,并有针对性地搭配训练题目,讲练结合,即时验收学习效果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法,使学生全面掌握答题方法的同时,学以致用,快速提升阅读理解的成绩。本书非常适合小学低、中年级的学生学习,家长、老师等 ... |
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语文专项突破系列--21天语文阅读核心考点精讲 5年级
作者:刘剑、周戍葵 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点,系统讲述常见题型的答题要点,对相关知识进行总结,并有针对性地搭配训练题目,讲练结合,即时验收学习成果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法,使学生全面掌握答题方法的同时,学以致用,快速提升阅读理解的成绩。本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师也 ... |
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语文专项突破系列--21天语文阅读核心考点精讲 4年级
作者:刘剑、张雅男 主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 本书将小学语文阅读理解归纳为21个核心考点,系统讲述常见题型的答题要点,对相关知识进行总结,并有针对性地搭配训练题目,讲练结合,即时验收学习成果。本书提供了阅读理解答题的思考方向及方法,使学生全面掌握答题方法的同时,学以致用,快速提升阅读理解的成绩。本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师等 ... |
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每周一个成语故事 六年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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每周一首古诗词 五年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
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每周一个成语故事 一年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
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每周一个成语故事 二年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
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每周一首古诗词 六年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
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每周一个成语故事 四年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
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每周一首古诗词 一年级
作者:语文出版社教材研究中心 出版:语文出版社 日期:2018-06-01 语文学习需要日积月累,久久为功。时时学习,时时积累,集腋成裘,必能奏效。每周一首古诗词以周为单位,每周深入学习一首古诗词,学习量不大,所有学生均能做到。小学阶段6年共学习古诗词300首,总量就十分可观 ... |
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