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“小人国”的精彩——幼儿园间断性混龄主题活动课程设计 “小人国”的精彩——幼儿园间断性混龄主题活动课程设计
作者:嘉兴市第二幼儿园混龄活动课程 编制组  出版:浙江工商大学出版社  日期:2019-07-01
作者依据《36岁儿童学习与发展指南》中有关幼儿社会性发展的目标要求,结合十四年的混龄教育实践研究,坚持 以幼儿发展为本的课程实施理念,倡导以体验为特色的课程特色,以八个主题(走进新家了、家人一起玩、新家乐陶陶、我爱我的家、携手来串门、结伴去出游、我们亮相了、分别又相聚)架构了幼儿园间断性混龄主题活动的具体内容。本书稿* ...
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售價:NT$ 353

幼儿园来了新朋友 幼儿园来了新朋友
作者:卓伦绘本教育研究院 编, 维多利亚幼儿园绘本探究项目的小朋友  出版:少年儿童出版社  日期:2024-08-01
幼儿园是什么样子的?每个孩子的心中都有自己的想象。 妹妹就要上幼儿园了,今天,哥哥引领这位“幼儿园的新朋友”,走进幼儿园,感受幼儿园的美好时光——幼儿园是老师送的小勋章,是讲不完的故事书,是玩不够的大操场,是五彩斑斓的想象,是和小伙伴们共同度过的快乐时光…… 小朋友,你眼中的幼儿园是什么呢? ...
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售價:NT$ 203

幼儿园课程的理论与实践 幼儿园课程的理论与实践
作者:朱家雄 黄瑾 李召存 张婕  出版:华东师范大学出版社  日期:2012-07-01
幼儿园课程的理论与实践》是2008年国家网络教育精品课程,包括:幼儿园课程概述、基础、游戏、学习领域、编制、设计与实施、西方当代早期教育课程及其发展趋向、中国幼儿园课程的历史沿革和改革。 ...
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售價:NT$ 245

幼儿园课程理论与实践 幼儿园课程理论与实践
作者:杨晓萍  出版:西南大学出版社  日期:2021-11-01
本书是一本关于幼儿园课程理论与实践教学的学前教育专业教材,其全面阐述了幼儿园课程的基本理论,并在基本理论的基础上阐述了课程的目标、内容、设计与评价。 ...
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售價:NT$ 286

幼儿园课程概论(第三版) 幼儿园课程概论(第三版)
作者:胡娟  出版:复旦大学出版社  日期:2025-07-01
本教材从《幼儿园教师专业标准(试行)》中所明确的专业能力出发,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件为依据,对接幼教行业发展新趋势、新要求,紧密结合幼儿园真实工作内容和过程,凸显了课程思政、理实一体、岗证融合的编写特色。本教材系统介绍了幼儿园课程的特点、要素、编制模式等基础理论,在阐述幼儿 ...
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售價:NT$ 250

幼儿园课程的理论与实践 幼儿园课程的理论与实践
作者:高敬 王艺芳  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-06-01
幼儿园课程的理论与实践》系统呈现幼儿园课程的理论与实践,以国家及地方、园级、班级三个层面的课程解析为框架,汇集优质园所资源与研究成果,通过具体教学场景、活动设计实例,帮助学习者幼儿园学习幼儿园课程基本理论、主要模式和编制技术,了解幼儿园课程实践及改革动向。本书既可用于学前教育师资的职前培养,为学习者日后从事幼儿园课程 ...
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售價:NT$ 250

人教·我爱阅读  儿童分级阅读书系 第3级(儿童阅读、分级阅读)(共8册) 人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第3级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS  出版:人民教育出版社  日期:2021-07-01
“人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本,分别为《它们都 ...
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售價:NT$ 715

人教·我爱阅读  儿童分级阅读书系 第1级(儿童阅读、分级阅读)(共8册) 人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第1级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所、儿童阅读研究中心 [韩国]NC  出版:人民教育出版社  日期:2021-07-01
“人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第1级共8本,分别为《你会数 ...
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售價:NT$ 715

人教·我爱阅读  儿童分级阅读书系 第2级(儿童阅读、分级阅读)(共8册) 人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系 第2级(儿童阅读、分级阅读)(共8册)
作者:人民教育出版社课程教材研究所 儿童阅读研究中心[韩国]NCS  出版:人民教育出版社  日期:2021-07-01
“人教·我爱阅读 儿童分级阅读书系”是在人民教育出版社与北京大学儿童分级阅读项目组研制的义务教育分级词表的基础上,由人民教育出版社联合韩国NCSOFT公司旗下“微笑花生”直营幼儿园开发的,旨在帮助3-6岁儿童在亲子阅读中轻松识字,顺利过渡到小学阶段的自主阅读。目前书系的1—3级已经顺利出版。第2级共8本,分别为《它们都 ...
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售價:NT$ 715

绿意盎然 运动前行——幼儿园绿色运动课程的设计与实践 绿意盎然 运动前行——幼儿园绿色运动课程的设计与实践
作者:上海市浦东新区泥城幼儿园 主编  出版:上海社会科学院出版社  日期:2020-08-01
《绿意盎然 运动前行》是浦东新区泥城幼儿园课题“让绿色快乐运动融入幼儿园——绿色运动课程实施方案”的成果。从经验总结,到具体分小中大班的案例,如户外活动方案、集体教学活动方案、室内活动方案、野趣活动方案和远足活动方案,再到各种活动的观察案例,亲子运动游戏方案。并附有特色课程方案和结题报告。内容丰富,活动简单易操作,可以 ...
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售價:NT$ 588

点津英语天天练.英语时文阅读.7年级 第11辑 点津英语天天练.英语时文阅读.7年级 第11辑
作者:英语时文阅读编委会  出版:首都师范大学出版社  日期:2023-06-01
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售價:NT$ 194

名师助你学 小学生全阅读读本(一年级下册) 名师助你学 小学生全阅读读本(一年级下册)
作者:儿童阅读课程研究中心  出版:作家出版社  日期:2019-01-01
这是一套引导、帮助小学生阅读且和正在使用的统编教材对接、互补的读本。全套读本每年级上下各一册,共12册。每册都有四个板块:板块一单篇阅读,板块二群文阅读,板块三整本书阅读,板块四项目阅读。小学生在课余读这套书,不仅能大大增加阅读量,提升阅读能力,还能渐渐养成好读书的习惯。 单篇阅读,以读懂一篇文章为目标,以经典短文( ...
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售價:NT$ 202

名师助你学 小学生全阅读读本(二年级下册) 名师助你学 小学生全阅读读本(二年级下册)
作者:儿童阅读课程研究中心  出版:作家出版社  日期:2019-01-01
这是一套引导、帮助小学生阅读且和正在使用的统编教材对接、互补的读本。全套读本每年级上下各一册,共12册。每册都有四个板块:板块一单篇阅读,板块二群文阅读,板块三整本书阅读,板块四项目阅读。小学生在课余读这套书,不仅能大大增加阅读量,提升阅读能力,还能渐渐养成好读书的习惯。 单篇阅读,以读懂一篇文章为目标,以经典短文( ...
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售價:NT$ 202

幼儿园领域课程资源 语言 幼儿园领域课程资源 语言
作者:中国教育科学研究院早期教育研究中心  出版:教育科学出版社  日期:2014-06-01
幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领域。每个领域先以年龄班进行分类,再按照活动类型或活动内容组织,编排具体活动。 本书是幼儿园语言领域的教育参考资源,内容包括小班、 ...
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新时期幼儿园课程实施手册 新时期幼儿园课程实施手册
作者:何蓉  出版:西南大学出版社  日期:2025-05-01
本著作主要介绍园本课程体系“5 2 N”的构成。“5”是五大领域园本课程思政,“2”为美育与劳动教育两个关键园本思政课程,“N”涵盖近五年科研课题产出的如“幼儿园社会体验园本课程”等多类园本课程。 将思政教育融入五大领域及重点专项课程,以科研课题驱动,结合幼小衔接、乡土材料、生活活动等多元主题打造特色课程,兼具综合性 ...
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幼儿园大观念课程:设计与实施 幼儿园大观念课程:设计与实施
作者:张华、任燕、王茜 主编  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-04-01
本书以颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》为基本依据,结合我国基础教育领域的核心素养理念,汲取国际先进的指向核心素养的幼儿园课程设计理念和模式,以培养“21世纪幼儿核心素养”为目标,在实验研究的基础上,选取幼儿园超学科课程进行案例研究,既提供幼儿园大观念课程设计的理论框架,又提供超学科课程的单元设计样例及幼儿园大观念课 ...
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幼儿园课程 幼儿园课程
作者:李旭  出版:西南师范大学出版社  日期:2023-04-01
书稿系统介绍了幼儿园课程的相关概念、理论基础、经典模式、基本要素、现状及反思等。书稿共八章:第一章“幼儿园课程概述”,从对课程的概念及理论的梳理出发,简要阐述了幼儿园课程的概念、特质和基本要素;第二章“幼儿园课程的理论基础”,介绍了心理学、哲学和社会学的典型理论流派与幼儿园课程的关系;第三章“中外经典幼儿园课程模式”, ...
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售價:NT$ 301

幼儿园游戏课程的理论与实践 幼儿园游戏课程的理论与实践
作者:彭茜  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-12-01
心理学、脑科学及童年社会学等学科的最新研究进展提示:游戏是学前教育阶段最具吸引力和教育潜力的学习方式之一。幼儿园课程如何支持幼儿的游戏化学习(playful learning),支持他们在主动探索未知的过程中获得学习的乐趣,是创新教育方式以满足面向未来的人才培养需要解决的基本命题;游戏与课程的整合或融合亦成为当前学前教 ...
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售價:NT$ 407

新时代幼儿园师德培训课程 新时代幼儿园师德培训课程
作者:马炳霞 等著  出版:中国农业出版社有限公司  日期:2024-08-01
师者,传道、授业、解惑也。作为幼儿园教师,我们肩负着培育和引导孩子们健康成长的神圣使命。师德培训是我们提升自我素养和职业道德的必由之路,更是我们连接心灵和未来的桥梁。 本书通过深入浅出的案例分析、交流讨论和故事分享,帮助每一位教师了解自己的职业使命,如何与家长、同事、幼儿建立良好关系,以及如何在不同情况下展现出职业道德 ...
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售價:NT$ 296

点津英语.英语时文阅读 (7年级.第6辑) 点津英语.英语时文阅读 (7年级.第6辑)
作者:《英语时文阅读编委会 著  出版:开明出版社  日期:2020-01-01
阅读材料均选自当前国内外报纸、杂志、网络等。素材为新发生事件或热门话题,与学生学习、生活紧密相关,具有较强时代气息,反映了当今社会及时代生活的状况。《英语时文阅读(七年级第6辑)》在训练学生阅读能力的同时,注重语言所承载的思想内涵,在阅读能力的测试中兼顾人文性与教育性,渗透着对学生的正能量教育,增强其跨文化意识、环保意 ...
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售價:NT$ 174

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