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地名里的中国(“国家人文历史”倾力打造,随书赠送一套四张四季山水书签) 地名里的中国(“国家人文历史”倾力打造,随书赠送一套四张四季山水书签)
作者:《国家人文历史》编著  出版:北京联合出版有限公司  日期:2023-05-01
国民级人文读本,一部重新认识中国的百科全书 地名不是简单的符号,它蕴涵着千百年来中国人对这片辽阔土地的认识,对漫长历史的记忆,以及对美好生活的向往。本书以人们耳熟能详的地名作为切入点,讲述了中华上下 ...
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售價:NT$ 398

科技人文融合创新教育论 科技人文融合创新教育
作者:何善亮  出版:科学出版社  日期:2024-06-01
创新对于民族复兴、国家兴旺与个体发展都具有重要的意义。面对复杂的、快速变化的现实世界,基于跨学科的创新教育,特别是基于科技人文融合的创新教育,更加凸显其教育实践生命力。科技人文融合创新教育之所以能发挥培养学生创新能力的作用,一方面源于学生的创新能力必须生长于相应的科技融合创新活动并接受其检验,另一方 ...
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德国工业技术文化研究:科技、教育与人文 德国工业技术文化研究:科技、教育人文
作者:钟玲、周旺旺  出版:同济大学出版社  日期:2024-11-01
本书是一部深入探讨德国工业技术文化及其与科技、教育人文关系的文集,是深圳市人文社科重点研究基地——深圳技术大学德国工业文明研究中心的成果之一,也是中心的第二本德国工业文明研究集刊。本文集内容分为三个主题:德国工业技术文化,德国质量标准和数据保护,德国教育、技术人才与人文。各版块重在分析德国在工业技 ...
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纪律教育十讲 纪律教育十讲
作者:《纪律教育十讲》编写组  出版:中国民主法制出版社  日期:2024-05-01
解读条例,主旨明确,体现党纪学习教育新精神和新要求 本书紧密结合中办《通知》精神对2023年新修订的《中国共产党纪律处分条例》的内容展开重点讲述,力求体现中央开展“党纪学习教育”的新精神和新要求。 ...
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弦上春秋——大学古琴人文通识教育 弦上春秋——大学古琴人文通识教育
作者:郑雯嫣  出版:浙江工商大学出版社  日期:2024-12-01
古琴作为中华民族最灿烂的瑰宝之一,蕴含了极其丰厚的人文思想,在高校推行人文古琴教学有助于提升学生的艺术和道德修养,促进高校的思政教育。本书基于作者二十多年的琴学和教学实践经验,从琴人、琴曲、琴乐美学以及教学实践四个篇章叙述如何在高校开展有效的人文古琴通识教育。从有助于学生学习并培养高雅情操和家国情怀 ...
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大学人文教育(第十辑) 大学人文教育(第十辑)
作者:罗鹭、银浩  出版:四川大学出版社  日期:2023-09-01
《大学人文教育(第十辑)》是“贯通式与共同体:基础学科拔尖学生培养2.0研究课题“本科生—研究生学习共同体研究”专辑”,是基础学科拔尖学生培养2.0研究课题的阶段性成果,该课题由四川大学文学与新闻学院院长李怡教授担任主持人。李怡教授在主题论文《新世纪教育的关键词:贯通式与共同体》中提出,新世纪的中国 ...
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设计的智慧:建筑和历史的对话——2016-2017“清润奖”大学生论文竞赛获奖论文点评 设计的智慧:建筑和历史的对话——2016-2017“清润奖”大学生论文竞赛获奖论文点评
作者:《中国建筑教育编辑部  出版:中国建筑工业出版社  日期:2020-08-01
本书为《中国建筑教育》清润奖大学生论文竞赛2016年和2017年竞赛获奖作品的全方位呈现。本书的亮点在于,针对每一篇获奖论文,编辑部同时邀请竞赛评审委员、论文指导老师、作者本人以及多位特邀评委,分别对其优缺点进行点评,剖析每篇论文的突出特点,同时侧重提出论文提升和改进办法的建议。希望这样一份扎实的耕 ...
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷) 成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
作者:中国教育学会等  出版:科学出版社  日期:2023-09-01
《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ...
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编辑部内外 编辑部内外
作者:范若丁  出版:花城出版社  日期:2017-07-01
这是关于一本纯文学杂志的创业史。 这是《花城》杂志编辑部的风雨故事,参与和见证着这个时代的文学行踪。 时间已过许久,岁月未曾逝去。 平凡而厚实的编辑生活,是心底留下的深沉的难以磨灭的记忆。 ...
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人文教育概论 人文教育概论
作者:杨高男,谢伯军,刘克兵  出版:华中科技大学出版社  日期:2020-04-01
教育人文性和科学性一直横亘在人类教育思想史的不同阶段,古代谓之人文教育,近代以降谓之科学教育,现当代则显现出两者融合的端倪。这种融合不仅是对学科分化和综合化趋势的回应,也是对人类整体知识碎片化的纠正 ...
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售價:NT$ 228

看不够的中国史2(人民日报社主办、数百万粉丝公众号“国家人文历史”细读历史精华结集!) 看不够的中国史2(人民日报社主办、数百万粉丝公众号“国家人文历史”细读历史精华结集!)
作者:《国家人文历史》 编  出版:四川人民出版社  日期:2025-03-01
1.人民日报社主办、数百万粉丝、新榜最具收藏价值公众号“国家人文历史”细读历史精华结集! ·公众号“国家人文历史”是《国家人文历史》杂志新媒体中心打造的文史研究和交流的新媒体平台,发表的众多历史专家 ...
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看不够的中国史(套装二册)(人民日报社主办、数百万粉丝公众号“国家人文历史”细读历史精华结集!) 看不够的中国史(套装二册)(人民日报社主办、数百万粉丝公众号“国家人文历史”细读历史精华结集!)
作者:《国家人文历史》 编  出版:四川人民出版社  日期:2025-04-01
1.人民日报社主办、数百万粉丝、新榜最具收藏价值公众号“国家人文历史”细读历史精华结集! ·公众号“国家人文历史”是《国家人文历史》杂志新媒体中心打造的文史研究和交流的新媒体平台,发表的众多历史专家 ...
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高职大学生人文素养教育实践和探索 高职大学生人文素养教育实践和探索
作者:平若媛,李明  出版:清华大学出版社  日期:2020-12-01
《高职大学生人文素养实践和探索》是北京市高职大学生人文知识竞赛中,各参赛学校历年来在文化育人方面的理论思考和指导经验的实践探索成果,包括上下两篇:上篇为理论探索篇,是各参赛院校指导教师在人文素养教育方面的理论探索;下篇为参赛经验总结篇,是各参赛高职院校参赛经验的总结和部分学生感悟。可作为高职院校人物 ...
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《中国建筑教育》2017(总第18册) 《中国建筑教育》2017(总第18册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2018-02-01
“建筑设计研究与教学”栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。“参数化设计与教学”,针对各院校陆续开展的参数化教学活动进行探讨研究。“建筑教育笔记”栏目选择了教师日常点滴教学经验与所思所感,是除却教学改革之外的、更为贴近学生教育的文章。“教学管理研究”选择两篇管理类文章进行呈现。“域外 ...
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《中国建筑教育》2018(总第20册) 《中国建筑教育》2018(总第20册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编  出版:中国建筑工业出版社  日期:2019-12-01
本期包括如下栏目:建筑教育与教学、数字化设计与教学研究、建筑设计研究与教学、教学札记以及2018清润奖大学生论文竞赛获奖名单和获一等奖论文选登。本期包括:基于第四轮学科评估下的我国建筑院校师资教育背及近亲繁殖现象研究(赵潇欣); 建筑类院校大类招生现状与本科课程设置分析 (曲艺 王珣);面向动态与交 ...
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呼吸12 成功以外的长期主义 风靡世界的正念生活读物 英国Breathe编辑部 李松蔚主编 呼吸12 成功以外的长期主义 风靡世界的正念生活读物 英国Breathe编辑部 李松蔚主编
作者:英国Breathe编辑部  出版:中信出版社  日期:2024-12-01
★创刊于英国,风靡世界的正念生活读物。 ★一本帮你平衡身心的正念启发书,让我们发现生活中的微光。 ★本期《呼吸》的原创主题为“成功以外的长期主义”,中文版主编李松蔚、植物观察者璐璟、风潮音乐创始人 ...
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《中国建筑教育》2017(总第17册) 《中国建筑教育》2017(总第17册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-09-01
本册专栏苏州大学金螳螂建筑学院教学改革与研究,组织了五篇苏州大学教学改革成果,从宏观改革模式到具体的课程教学、课程设置等,都有涉及。城市设计研究与教学选取了武汉大学、华中科技大学的两篇文章,成果极具代表性。建筑设计研究与教学栏目一如既往地为读者展现院校*基础的设计教学成果研究。建筑教育笔记栏目选择了 ...
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售價:NT$ 180

《中国建筑教育》2017(总第19册) 《中国建筑教育》2017(总第19册)
作者:《中国建筑教育编辑部 编著  出版:中国建筑工业出版社  日期:2018-03-01
本期为“当代性的探索●同济大学建筑教育专辑”,内容丰富,共约稿24篇左右。内容方面,大致可归类为三大块内容:“教学思想研究”版块,邀请两位院士、一位校长(后补)、两位副校长,以及一位学科带头人,从宏观角度阐述观点。“教学体系建设与研究”版块,主要为学科系主任等从教学体系出发,探讨教学成果建设。“多元 ...
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中华人文素养教程·国学 中华人文素养教程·国学
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
根据国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,以浙江大学人文学院为学术背景,乾学书院人文素养教研所为编辑主体,全国才艺测评委员会为监制单位,历时三年,完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。《蒙学卷》为其diyi种,旨在培养少年儿童的阅读习惯、阅读方法和阅 ...
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售價:NT$ 245

青羊新人文 教育新生态 青羊新人文 教育新生态
作者:杜忠云 等 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2020-11-01
教育现代化的核心价值追求是人的现代化。新时代如何推进以人为核心的教育现代化?成都市青羊区的教育人以创新探索和务实奋斗,给出了掷地有声的回答:扎根青羊教育,构建新人文教育理念;立足全面发展,从全域视角整 ...
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售價:NT$ 396

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