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学前教育政策与幼小衔接研究
作者:袁艳 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-10-01 本书从我国学前教育政策文本分析出发,首先介绍了我国学前教育政策主题变迁、变迁过程中的话语改变、不同界别的学前教育政策的话语分析等;继而阐述了幼小衔接教育的实践,包括幼小衔接教育核心概念及理论基础、 幼小衔接存在的问题及原因分析、幼小衔接的有效策略;在此基础上论证了幼小衔接相关政策执行中的儿童观问题、幼小衔接过程中去“小 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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幼小衔接课程一体贯通的区域实践
作者:杜旭红 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-01-01 《幼小衔接课程一体贯通的区域实践》详细描绘了如何根据儿童核心素养发展的六个领域,即体育与健康成长、语言表达与交流、数学认知与应用、科学思维与探究、艺术审美与表现和情感与社会发展,来优化幼小课程衔接,使幼儿的学习过程更加连贯、有序。每个章节都从幼儿在幼儿园大班、小学一年级两个学段的学情现状分析入手,围绕每个发展领域涉及的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 306
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幼小衔接课程的设计与实施
作者:潘蕾,罗云,刘玲敏 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-05-01 本书是一本幼小衔接指导手册。主要是从《幼儿入学指导要点》《入学适应指导要点》着手,本着“一日活动皆课程”及“生活即教育”的教育理念,把幼小衔接工作渗透在幼儿一日活动之中,通过各种主题活动与园本特色活动、校本活动,有目标、有方向地培养幼儿四大准备中所蕴含的能力,再结合家长课程,有针对性地开展家长工作,改变家长观念,形成家 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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口算心算. 20以内进位、退位加减法 幼小衔接
作者:李林静 主编 出版:北京教育出版社 日期:2024-06-01 本书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,遵循幼儿学习数学概念的规律,从易到难,从具体形象到抽象,通过让孩子学习“凑十法”“借十法”,学会并熟练计算20以内的进位、退位加减法。本书内容科学实用,知识体系严谨连贯,并配有大量的、各种形式的练习题,使孩子在接受数学运算知识的同时,得到充分地练习,协助孩子做好在数学方面“幼 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 101
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口算心算 10以内加减法 幼小衔接
作者:李林静 出版:北京教育出版社 日期:2024-06-01 本书是面向学前儿童的数学专项练习册,并根据学前儿童的认知规律,进行了科学的编排。分类练习、专项专练,由浅入深、由易到难,阶梯式的训练该年龄段孩子10以内加减法的口算能力、心算速度,培养孩子的数感和数学思维,为学好数学打下良好的基础,解决幼小衔接的难题。同时本书还设置阶段练习和综合练习,帮助孩子查漏补缺,找出薄弱环节,多 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 101
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口算心算 100以内加减法 幼小衔接
作者:李林静 出版:北京教育出版社 日期:2024-06-01 本书是面向学前儿童的数学专项练习册,并根据学前儿童的认知规律,进行了科学的编排。分类练习、专项专练,由浅入深、由易到难,阶梯式的训练该年龄段孩子10以内加减法的口算能力、心算速度,培养孩子的数感和数学思维,为学好数学打下良好的基础,解决幼小衔接的难题。同时本书还设置阶段练习和综合练习,帮助孩子查漏补缺,找出薄弱环节,多 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 101
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口算心算 20以内不进位、不退位加减法 幼小衔接
作者:李林静 主编 出版:北京教育出版社 日期:2024-06-01 本书根据《3-6岁儿童学习与发展指南》编写,遵循幼儿学习数学概念的规律,从易到难,从具体形象到抽象,从1-20的数字的概念、临写再到加减法运算,让孩子更好地完成20以内不进位、不退位的加减法的学习。本书内容科学实用,知识体系严谨连贯,并伴有大量的练习题,使孩子在接受数学运算知识的同时,得到充分地练习,协助孩子做好在数学 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 101
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全横式 50以内加减法 幼小衔接
作者:李林静 出版:北京教育出版社 日期:2024-06-01 从幼儿园升入小学是孩子人生中一个重要的转折点,为此,我们潜心研究了《幼儿园教育指导纲要(试行)》和小学一年级数学课本,以学前幼儿的身心发展规律为基础,编写了这本学前儿童数学专项练习册。《50以内的加减法》以50以内的数字认识、50以内的数字加减法为主,通过认、读、写、算,以全横式的形式逐个练习,能够让孩子快速掌握数学基 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 101
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开心学语言1
作者:幼小衔接 编写组 出版:辽海出版社 日期:2020-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 156
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趣味学拼音2
作者:幼小衔接 编写组 出版:辽海出版社 日期:2020-08-01 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 156
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小象皮幼小衔接(全套11册)加增识字手册1本贴纸24张拼音表1张
作者:小象皮童书组 出版:福建少年儿童出版社 日期:2023-10-01 1.幼小衔接的质量对孩子进入小学的学习有重要影响,在学习准备方面需要做好充分的准备。《小象皮爱幼小衔接》是一套专门为幼升小孩子研发的丛书,包含了拼音、识字、数学、思维4个学科。内容编排科学,知识体系完整。根据学龄前孩子的认知、学习特点,将知识点和精美的图画相结合,每一课都设计了“小贴士”(家长指南)和“游戏化”练习,轻 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1520
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幼小衔接计算专项综合练习
作者:王淑萍 出版:东北师范大学出版社 日期:2022-09-01 《幼小衔接计算专项综合练习》由王淑萍主编 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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幼小衔接基础描红本全10册
作者:幼狮文化 出版:新世纪出版社 日期:2021-03-01 适用于3-7岁儿童 幼小衔接基础全面简单实用 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 510
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奇妙萌可之魔法钥匙.幼小衔接专注力训练:数学训练营
作者:惊奇和睿、书童文化 出版:四川少年儿童出版社 日期:2024-06-01 本套书根据热门IP奇妙萌可的小观众年龄段,选取幼小衔接内容——拼音、汉字、数字及数学思维培养四大主题,设置的一套专注力训练与描红本结合的幼小衔接读物。本书不仅满足幼小衔接阶段儿童的学习需求,还结合了小朋友喜欢的热播动画《奇妙萌可》剧集里可爱萌趣的IP形象与设定,让小朋友们的幼小衔接学习不再枯燥乏味。在此基础之上,结合了 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 86
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科学幼小衔接的促进研究:基于利益相关者视角
作者:李娟等 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 《科学幼小衔接的促进研究:基于利益相关者视角》遵循科学研究的原则,融合了最新教育理念和方法展开研究,*先,围绕幼小衔接介绍了基本概念和基础理论,让读者有总体的认识和整体概念,明晰幼小衔接的目的、现实困境及今后的方向;其次,采用实证研究方法,建构了幼儿园“小学化”的评判标准体系,进行幼儿园“小学化”的现状研究,呈现幼儿园 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602
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看见儿童 协同共育——深圳市南山区幼小衔接课程指引
作者:深圳市南山区教育局 出版:北京师范大学出版社 日期:2025-01-01 2021年3月教育*颁布《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,幼小衔接再次成为幼教工作者的视线焦点,坚持儿童为本、双向衔接,协同合作,科学做好入学准备和入学适应,促进儿童顺利过渡。本书以教育*文件精神为指导,依托广东省学前教育高质量发展试验区——幼小科学衔接项目的研究成果,主要阐述了南山区教育局开展幼小科学衔 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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幼小衔接60天高效规划 数学语文科学三大学科知识
作者:火花思维研发中心 编著小博集出品 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2025-01-01 《幼小衔接60天高效规划》是一本专门为5—7岁孩子打造的幼小衔接助学读物。内容贴合颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》《小学义务教育课程标准》《小学入学适应教育指导要点》和《幼儿园入学准备教育指导要点》,涵盖幼小衔接阶段数学和语文核心知识点,结合了专注能力、表达能力、书写能力、运动协调能力和适应能力五大入学能力,还增添 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 561
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学霸课堂-幼小衔接名校冲刺100分 数学2
作者:龚勋 出版:应急管理出版社 日期:2019-04-01 依据《3-6岁□□学习与发展指南》和小学一年级教学大纲,精心编写,创新编辑,严格审校。内容全面,讲练结合,循序渐进,并配以轻松、形式多样的游戏化练习,帮助孩子高效衔接小学课程。 通过《数学(2)/幼小衔接名校冲刺100分》,孩子在知识体系、思维能力、习惯养成、学习方法、专注力等方面均能获得系统训练。编排科学,内容 ... |
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幼小衔接成语故事启蒙(全20册)
作者:天天幼儿知识中心,编 肖猷洪等,绘 出版:天天出版社有限责任公司 日期:2023-07-01 “幼小衔接·成语启蒙系列”系列从人教版小学语文教材中精选出20则成语故事,改编为绘本,每册一个故事,通过图画书的形式帮助孩子轻松阅读和理解。文后附有配套音频故事、识字知识及写字练习、知识拓展,帮助父母更好地为孩子做好幼小衔接环节。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1316
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幼小衔接全方案(5册套装)
作者:童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2021-09-01 《幼小衔接全方案》是一套专为幼小衔接的孩子打造的兼具知识性和趣味性的全科练习。全套书包含拼音、字词和数学共5册,涵盖书写、拼读、词语积累、概念理解、加减运算等多维度练习,采用读儿歌、读唐诗、猜谜语、走迷宫、游戏闯关等多种形式,让孩子在练习中养成良好的学习习惯,在寓教于乐中培养学习兴趣。 分册简介: 《幼小 ... |
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