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[美]高瞻教育研究基金会 研究开发,洪秀敏 等译
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教育研究与设计 刘六生著
作者:刘六生 出版:科学出版社 日期:2023-10-01 本书主要包括教育研究导论、教育量化研究与教育质性研究三个模块。其中,第一个模块包括认识教育科研、把握教育问题、申报教育课题、学做教育科研、教育研究基本方法、产出教育科研成果六个部分;第二个模块包括主要的量化研究设计、量化研究的内容和程序、测量与操作化、量化研究中的抽样、量化研究数据分析、教育研究数据库来源介绍六个部分; ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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教育技术生成机理及实践路径研究
作者:汤书波 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-04-01 《教育技术生成机理及实践路径研究》围绕面向全学段教师的教育技术理论展开研究,全书从六个方面论述。一是整体追问,从我国三代教育技术学人对教育技术概念界定、理论模式展开追问,由此延伸开来追问学界大师的追问及学者们的典型观点,在此基础上创新界定教育技术学科定位、研究对象及理论体系。二是中国式教育技术新解说,致力于构建第四代教 ... |
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新时代大学生思想政治教育接受过程研究
作者:谭丙华 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 本书从思想政治教育大系统中析离出思想政治教育接受过程这一元问题,选取大学生作为研究样本,确定选题。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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认同视角下的当代公民教育内容构建研究
作者:窦武 出版:知识产权出版社 日期:2024-05-01 本书从认同视角, 从教育的主体出发,分析我国公民教育理论、内容和存在的问题, 提出我国公民教育内容构建的思路, 为我国公民教育内容体系构建提供新的视角和框架, 期待为完善我国公民教育体系研究提供一定理论基础。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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教育量化研究与SPSS分析技术应用
作者:刘兰英 著 出版:上海科技教育出版社 日期:2024-01-01 社会科学统计软件包(SPSS)是世界通用、功能强大的数据分析软件,受到非专业统计分析人员的青睐,是教育科研人员开展量化研究的工具之一。 本书分为“教育量化研究”与“SPSS分析技术应用”两部分。第一部分“教育量化研究”重点介绍教育量化研究的基本概念和课题设计,教育调查问卷的编制和质量分析,并通过范例解析教育量化研究论 ... |
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庠序有诗音:中国新诗教育研究(1919—1949)
作者:孙晓娅 出版:商务印书馆 日期:2025-04-01 本书秉持“大文学史”观,打破文学与社会、历史、政治、教育等问题的边界,以北京大学、燕京大学、女高师、延安鲁艺、西南联大五所大学为核心研究案例,打破以大学个案为例的传统研究方法,创设出“能教”和“所育”的教育研究理念,把针对五所大学的新诗教育研究熔铸此教育理念的阐述逻辑中,置身社会历史文化的背景与具体情境中发现和探讨中国 ... |
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思想政治教育研究热点年度发布. 2024
作者:冯刚 主编 出版:团结出版社 日期:2025-03-01 这是一本研究中国思想政治教育现状的著作。全书共26章,分别就思想政治教育的范畴、政策、功能、方法、话语体系等方面做了创新的研究。2024年,在学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神,纪念思想政治教育学科成立40周年中,学者们围绕思想政治教育理论和实践命题开展了深入探讨,取得了丰硕研究成果。思想政治教育实证研究是思 ... |
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弘扬教育家精神:新时代教师教育情怀研究
作者:程翠萍 陈苗苗 著 出版:上海人民出版社 日期:2025-04-01 除了前言外,本书主要分为教师教育情怀研究概述、新时代教师教育情怀的结构指标、新时代教师教育情怀的影响因素、新时代教师教育情怀的培育策略四个章节,具体研究了全科师范生教育情怀的结构、扎根理论视角下小学全科教师教育情怀的结构,进行了中学班主任教师教育情怀结构成分的文本分析,做了新时代教师教育情怀评价工具设计,探讨了师范生教 ... |
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大数据背景下高校个性化思想政治教育创新研究
作者:李明珠、洪涛 出版:知识产权出版社 日期:2024-10-01 本书在充分阐释大数据的基础上,研究大数据时代思想政治教育的模式转变,分析个性化思想政治教育面临的机遇和挑战,设计个性化思想政治教育的实现路径,创新高校思想政治教育的方法。 本书研究的意义在于探讨如何在大数据时代促进高校个性化思想政治教育的发展,研究如何推动高校思想政治教育工作者运用大数据的技术方法更好地把握思想政治教育 ... |
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中国大学商务日语教育内涵研究
作者:胡小春 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-02-01 《中国大学商务日语教育内涵研究》一书以《标准商务基础日语》系列教材为研究文本,通过阐述研究背景与方法、回顾相关研究、构建理论框架、深入分析教材内容、调查教师使用情况、基于Can-do指标分析学习者的自我测评情况、评估学习者的商务日语能力、提出改善方案等,全面探讨中国大学商务日语教育的相关问题,为教材研发提供参考。 ... |
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谦谦为人:中国古代君子教育研究
作者:黄思记等 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 中国古代君子教育是与中国特色的君子文化一脉相承的,是中华优秀传统文化的重要组成部分。《谦谦为人:中国古代君子教育研究》围绕“谦谦为人:中国古代君子教育”进行研究,旨在通过对相关儒家**与相关先贤之君子教育思想的分析,系统挖掘古代君子教育思想,分析古代君子教育思想的基本特点,丰富中国传统教育理论研究成果,充实君子教育思想 ... |
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教育数字化转型研究与实践
作者:丁雪峰,殷婕,郭真 出版:四川大学出版社 日期:2024-01-01 本书为学术专著。教育数字化转型是顺应时代发展潮流的必然。教育数字化包含智慧教学和智慧校园两部分。教育数字化的核心问题是解决数据问题,解决数据问题的关键是数据治理,数据中台的建设为解决数据问题提供有力支撑。本书主要针对四川大学数据中台的建设进行理论方面的研究和实践,同时基于数据中台开发大量应用以验证数据中台建设的必要性和 ... |
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思想政治教育形态研究
作者:王哲 著 出版:福建人民出版社 日期:2023-12-01 本书以思想政治教育形态为研究对象,属于思想政治教育元理论研究范畴。思想政治教育形态指思想政治教育的形式样态和存在状态,形态问题研究力图通过描述思想政治教育“看起来如何”以回答其“究竟是什么”这一根本问题,是对思想政治教育内涵本质的再认识与反思。形态研究属于学科前沿问题,在理论上有助于研究者深入理解对象的本质、拓展研究范 ... |
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北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集
作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 《北京建筑大学2021年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果,展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果,体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关论文约58篇,涉及人才培养模式改革与研究、学科专业建设与规划、课程建设与教学改革、实践教学与创新创 ... |
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教育救助法制研究
作者:张超 出版:中国法制出版社 日期:2023-01-01 本书从法律经济学的视角, 对教育救助法律制度如何更好地回应教育救助实践进行了探讨。书中首先介绍了教育救助法制研究的背景、意义、概念和性质, 以及国内外研究的现状、研究方法, 之后对教育救助法制的理论基础、教育救助法制的现状与问题、教育救助法律主体、教育救助给付与标准、教育救助程序、教育救助法律责任、教育救助权利救济进行 ... |
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心理健康教育研究(全六卷)
作者:俞国良 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-02-01 中国当今社会的特殊形态不仅带来了社会结构的深刻变化,也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击,心理健康成为巨大的社会需求。作者结合自己在行政、学术和教学多方面的经验与实践,从中小学校心理?教育研究、高等学校心理健康教育研究、心理健康教育前沿问题研究、心理健康教育学科融合研究、心理健康教育应用基础研究六个角度以六卷本的 ... |
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中小学海洋教育师资培训体系构建研究
作者:刘宗寅 孟显丽 郑秀慧 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-11-01 《中小学海洋教育师资培训体系构建研究》一书包括“导论”“优化中小学海洋教育师资培训内容”“丰富中小学海洋教育师资培训方式”“建立中小学海洋教育师资培训支持机制”“推进中小学海洋教育师资培训合作交流”这五部分内容,较为详细地探讨了海洋教育的意义与作用、海洋教育的任务和目标、中小学海洋教育的内容体系与实施途径,以及中小学海 ... |
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国际中文教育视阈下中华文化传播活动研究
作者:田艳,张齐红 著 出版:中央民族大学出版社 日期:2025-04-01 学界对国际中文教育学科中汉字教学理论体系探究尚不多见。根据学科发展特点,结合社会背景和时代因素,将理论体系分为“学理定位”、“教学对象”、“研究内容”、“研究方法”和“理论支撑”。“学理定位”是对新时期汉字教学领域的认知和定位,就是向国别化、区域化、语别化和差异化特征全面转变;教学对象关系到研究内容构成、研究方法配置及 ... |
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教育质性研究方法
作者:朱恬恬 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 《教育质性研究方法》系统梳理了教育质性研究的理论内涵、应用场景、关键方法及其在论文写作中的应用流程。《教育质性研究方法》共包括六个部分,即质性研究概述、质性研究方法在教育研究中的应用现状、质性研究设计、质性研究资料收集、教育质性资料的分析和质性研究论文的撰写。在章节安排上,既有理论阐释、概念辨析,也有文献计量、动态解读 ... |
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上海视觉——艺术教育·艺术设计·艺术研究
作者:上海视觉艺术学院 编 出版:上海书画出版社 日期:2024-05-01 《上海视觉——艺术教育·艺术设计·艺术研究》由上海视觉艺术学院编写,旨在呈现艺术教育、设计和研究领域的最新观点。本书包含特稿、理论研究、艺术实践、艺术批评、教学探索、新锐观点六个板块,收录论文二十四篇,涉及绘画、数字、影像、建筑、服饰、音乐等多个不同领域的现当代及古代艺术,是一本综合性的视觉艺术研究图书。 ... |
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