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中国孔子基金会传统文化教育分会,山东省国立传统文化教育中心
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中国与RCEP伙伴国贸易效率研究
作者:辛蔚 出版:经济科学出版社 日期:2023-04-01 本书试图在深入研究区域经济一体化理论、中国与RCEP伙伴国贸易现状及问题的基础上,对区域经济一体化贸易效率产生的机理从成本与收益、因素协同、贸易能力提升三个方面进行深入研究,特别是本书对影响中国与RCEP伙伴国贸易效率的因素:要素禀赋、人口规模、地理距离、国内生产总值、关税等的自身的独特性与相互关系进行深入的研究,进而 ... |
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故事里的古代中国 妙想国
作者:一苇 编著 出版:山东画报出版社 日期:2023-01-01 蜗角之国是哲学家庄子的小人国,和神国是政治家牛僧孺的理想国,蟪蛄国是文学家沈起凤的时光国…… 本书收录了中国古代的妙想国故事,故事来源于中国古代典籍,以现代童话笔法重述而成。这些奇异的幻想之地洋溢着诗意,春天,在桃花烂漫的桃夭岛发生了浪漫的奇遇;深秋,在一个大橘子里,两位仙翁在聚精会神地下象棋,这些故事凝聚着古人非凡 ... |
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中国书籍国学馆.中华蒙学全书
作者:中国书籍国学馆委员会 出版:中国书籍出版社 日期:2018-01-01 《中华蒙学全书》包括《三字经》《百家姓》《千字文》《弟子规》等*影响的中国古代儿童蒙学教育的经典作品,经过中国当代学者的评点品读,取其精华去其糟粕,对中国当代青少年的国学传统教育可以起到积极地作用。 ... |
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2018中国建筑学会建筑史学分会学术会议论文集
作者:中国建筑学会建筑史学分会,重庆大学建筑城规学院 著 出版:重庆大学出版社 日期:2020-11-01 本论文集是中国建筑学会建筑史学分会2018年会学术论文集,以回顾中国建筑学会与中国城乡现代化建设的65年历程为主题,收录国内学者专家论文八十余篇,主含中国当代建筑发展65周年(1953-2018年)、地区乡土建筑研究与创作、城乡建设与遗产保护、建筑史学史括人物与事件与中国现代建筑教育这四个板块。通过这些学术论文共同弘扬 ... |
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中国时代先锋人物:“国之大医”张伯礼(汉英对照)
作者:张超 出版:华语教学出版社 日期:2025-03-01 “中国时代先锋人物”系列丛书全书共六册,每册记述了一个优秀的中国青年成长故事每个故事均为中英双语对照,中文在10千字左右,同时配有多幅单色插图。通过故事解读优秀的中国时代先锋人物,引导海外读者深入了解中国社会发展的新风貌以及培养他们对中国人民的友好感情。本册主人公为中国工程院院士、国医大师张伯礼。 ... |
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走进文物保护新时代——山东省可移动文物保护状况调查研究
作者:山东省文物保护修复中心,王传昌 著 出版:齐鲁书社 日期:2022-12-01 ... |
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国之色 中国传统色彩搭配图鉴
作者:红糖美学 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 本书是中国传统色的科普、配色图鉴。 本书分为“技”、七大色系、“四时八节”“织锦霓裳”四大部分。“技”介绍了中国传统色彩的基础知识;七大色系记录了赤、黄、绿、蓝、紫、褐、黑白七大色系中的58个中国传统色,174个相关色,并介绍了颜色的特征、出处、用途,提供了色彩搭配的方案;“四时八节”介绍了节气的知识、色彩意象和色彩 ... |
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克罗地亚语讲中国文化(“多语种讲中国”之中国文化系列)
作者:杨琳,彭月函 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-01-01 《克罗地亚语讲中国文化》为”多语种讲中国文化”系列教材之一,可作为克罗地亚语专业学生的文化教材,也可以成为克罗地亚等国家读者了解中国的普及性读本。本书图文并茂,通过难度适中的材料,深入浅出地解读中国文化。本教材以阅读篇章为主,每个单元均分为文化专题概览、文化术语、文化名人简介、深度阅读等专题板块,每个板块对应不同的学习 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2019)
作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告“课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-08-01 本书旨在系统介绍我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有力支持。 ... |
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2020-2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
作者:2020-,2021中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-03-01 2020中国高等学校建筑教育年会暨院长系主任大会以“新时代建筑教育的传承与变革”为主题,设定“建筑学一流专业与一流课程建设”“公共环境安全与建筑学人才培养”“通专结合的建筑教育观念与方法”“信息技术与专业教学模式创新”四个议题。经论文编委会评阅, 遴选出各类论文120多篇以供学术研讨。2020中国高等学校建筑教育年会暨 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级各类教育 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络(GNLC)可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划(2022-2023)期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合作者来自各级 ... |
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融合教育实践指南??影子老师操作手册
作者:上海游语教育科技有限公司 出版:上海交通大学出版社 日期:2018-08-01 本书基于融合教育发展背景和上海影子老师项目的实践情况,从特殊儿童个体、家庭、学校、社会这四个方面梳理了影子老师在融合教育中的具体举措,不仅有理论作为支撑,还有案例分析、评估报告等一线经验总结,是一本针可操作性强的指导手册。读者对象:特殊儿童家长、特殊教育工作者、普通学校的教师等等。 ... |
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浙江教育考试招生70年
作者:浙江省教育考试院 出版:浙江大学出版社 日期:2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书,全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇,第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试(1949—1976),第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生(1977—2021),第三篇介绍成人高 ... |
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校园名厨的菜 第2版
作者:中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秘书处 出版:机械工业出版社 日期:2025-04-01 中国教育后勤协会伙食管理专业委员会秉持正确的办会方向,深耕学校餐饮领域,致力于推动各级各类学校伙食管理和研究工作。本书作为专委会深化产教融合的实践典范,是第二期“校园名厨”培训班的智慧结晶,凝聚了多所高校餐饮部门技术骨干的智慧。 全书以“传承饮食文化、精进校园厨艺”为核心脉络,精选 158道特色菜点,其中既有彰显地域风 ... |
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中国城市社区基金会发展及运作研究
作者:唐有财 出版:华东理工大学出版社 日期:2020-11-01 本书基于中国城市社区基金会的发展和运作情况,从宏观层面的行业发展和微观层面的基金会运作两个维度进行了深入分析,尝试总结社区基金会的本土化的内在逻辑和发展特点。本书系统梳理了西方社区基金会的发展经验,详细介绍了中国社区基金会的发展政策、行业状况、治理结构、运作模式和功能价值等,并指出社区基金会对于推动中国的社区公益慈善发 ... |
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山东省旅游用地生态敏感性研究
作者:田敏, 著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本书以山东省为研究对象,基于自然生态和社会经济数据,选取道路、植被覆盖度、降水、土地利用类型等八项生态因子作为山东省生态敏感性评价指标,采用GIS、RS技术与多因子评价法,获得了山东省生态敏感性的空间分布图。结合各类用地空间格局分布的实际情况,将山东省划分为五个旅游用地分区,并提出山东省旅游用地发展对策。 ... |
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中华优秀传统文化大家谈·第二辑·中国传统文化精神
作者:楼宇烈 出版:济南出版社 日期:2022-09-01 本书围绕“中国传统文化的核心价值”“增强中华文化主体意识”两大主题,深入探讨传统文化的思想精华、深刻内涵和根本精神,并力倡在当代语境下要唤醒、增强文化的主体意识。作者有着强烈的历史使命感,曾发出“不认同文化传统,就是不认同历史”的时代强音,矢志不渝地践行人文主义哲学精神,为继承和弘扬优秀传统文化做出巨大贡献。 本书为 ... |
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山东省及冀豫皖苏公路里程地图册(2025版)
作者:人民交通出版社 出版:人民交通出版社 日期:2024-12-01 “本图册”全面反映山东省及周边地区公路网信息。详细介绍山东省各地区高速公路、国道、省道、县乡道、里程资料,并表示了道路出入口、收费站,省内主要旅游点及相关地理、特产、人文介绍。 ... |
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研究生教育 : 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书
作者:耿有权 出版:中国科学技术出版社 日期:2025-07-01 面向当代中国研究生教育立德树人需求,在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统,借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上,归纳、总结、凝练了 70 条研究生教育育人规律词条,并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵释义、国内外同类表达 ... |
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