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跨文化外语教育新发展研究
作者:张红玲 出版:清华大学出版社 日期:2022-12-01 多极化、全球化、信息化的新时代背景下,外语教育迎来了新的转向。跨文化教育理念结合中国语境,催生了具有中国特色的跨文化外语教育。本书**特色在于,从外语教育的人文性本质特征出发,明确中国跨文化外语教育应以增强学习者中国文化认同和自信、培养具有跨文化能力的全球公民为目标,充分发挥其育人功能,对接立德树人根本任务。聚焦新时代 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 755
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美好教育—学校文化的构建与实施
作者:管永新 著 出版:研究出版社 日期:2024-01-01 本书是身处教育一线的作者站在新时代教育的前沿,深刻领会和把握时代教育脉搏,以学校文化建构为视角,从美好管理、美好课程、美好课堂、美好教师、美好少年和美好协同六个维度,深度剖析了美好教育文化的本质与内涵,构架了美好教育文化实践的路径与策略,对学校贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,对习近平总书记全国教育大会提出的“培 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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实践-反思教育学文丛:教师实践性知识:中国社会文化的视角
作者:陈向明、魏戈 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-05-01 中国教师的实践性知识有什么独特性?中国的教育研究如何在社会大环境下挖掘本土文化资源,以揭示这些独特性?如何帮助教师通过实践性知识更好地自知,更深入地理解教师工作,更有创意地从事教育教学实践?《教师实践性知识:中国社会文化的视角》聚焦以上问题,突出中国本土的社会文化特色,在对教师实践性知识进行呈现与描述的同时,结合中国文 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332
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黔东南传统村落文化保护与教育传承
作者:蔡萍 出版:知识产权出版社 日期:2022-06-01 本书秉承“传承中华文脉,守护精神家园”的信念,基于对黔东南传统村落文化与教育生境的分析,在教育场域理论的指导下,运用田野调查法、空间分析法、个案研究法、历史分析法等研究方法,对民众的不同生活空间:家庭、村寨、学校、社会展开逐层研究,力图通过家庭教育、村寨教育、学校教育、社区教育与智慧教育的有机结合,构建五位一体的教育机 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 388
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民国《孔子世家谱》撰修仪式的教育文化阐释
作者:王喜旺,史连祥 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-07-01 全书共分为七章。第一章,介绍本研究的相关概念界定及理论基础;第二章从历史溯源、民族志记述等方面,描述民国《孔子世家谱》撰修仪式的背景;第三章,从家庙、报本堂、崇圣堂、诗礼堂等方面,分析仪式空间中的家族文化教育内涵;第四章,从族谱小传、修谱条规等方面,阐释仪式内容中的家族教育知识;第五章,从制序与制度、历史与现实、合力与 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281
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思想政治教育红色文化资源研究
作者:张珊 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书对思想政治教育红色文化资源的历史、样态、功能、发展境遇及建设方式等进行系统阐释,其创新之处包括以下几个方面:一是通过历史回溯,阐述了思想政治教育红色文化资源的形成过程及运用实践;二是从概念构建、样态呈现、主要功能、发展境遇等方面对思想政治教育红色文化资源进行了系统探讨,具有一定的开拓性;三是具体勾勒了思想政治教育红 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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闽南文化丛书:闽南书院与教育
作者:王日根 李弘祺 出版:福建人民出版社 日期:2023-09-01 书院与教育对闽南文化的形成影响深远,《闽南书院与教育》从唐五代闽南教育的初兴写起,比较完整地描述了闽南教育在宋代的大发展、在元代的中落,以及明清两代闽南地区官学、民间办学的互补。该书既以翔实的资料勾勒了闽南地区教育的发展历程,又注意将之放在时代的大环境中进行阐述,尤其注重梳理书院的变迁,并以详尽的史料体现了闽南以社会力 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 265
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儿童好奇心大百科·万万没想到
作者:好奇百科项目组,著 出版:青岛出版社 日期:2024-10-01 本书是畅销爆品《儿童好奇心大百科》系列的重磅新作。 特邀多位国内知名科普作家与知名插画师联合创作、精心打磨,精选动物、植物、人体、自然、生活5个方面76个常见问题,如: 人是猿猴变来的吗? 为什么有的鸟儿秋天要往南飞? 铁为什么会生锈? 花朵也有性别吗? 超市买来的鸡蛋能孵出小鸡吗? 太阳为什么东升西落? ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500
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追随童真:刘三姐文化童趣体验课程探索·教育故事篇
作者:作者:杨彦、吴洁秋、林宝艳 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书是广西教育规划2021年度“幼儿园课程改革与保教质量提升”专项课题的研究成果之一,展现了宜州区幼儿园利用宜州的民俗艺术、民间游戏、特色农业等当地文化素材进行传统文化教育的优秀成果。本书汇集了宜州区幼儿园的特色课程故事,详细记录了幼儿园教师如何围绕“刘三姐文化传承”这一主题,基于园所独特的地理位置和丰富的资源条件,挖 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 398
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数学文化览胜集--教育篇
作者:李国伟 出版:高等教育出版社 日期:2024-03-01 面对21世纪国际上人才竞争的激烈形势,中国数学界自然非常关注数学教育的状况,有些令人尊敬的数学家已经把目光从超常教育或精英人才的培养,移往面向广大普通学生的数学教育。我们应该敞开胸怀,把握时代的脉搏,以丰富多样的数学教育内容让学生感受数学与文化、历史、艺术等各种知识的关联互动,使他们能够在终身学习历程中随个人需求适时获 ... |
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数智赋能的湖湘文化资源在国际中文教育中的应用路径
作者:吕晶晶,吴可佳 出版:北方文艺出版社 日期:2025-06-01 本书是一本关于国际中文教育的论著。内容立足于中华优秀传统文化传播与新时代国际中文教育融合发展的时代背景,探索如何在数字化与智能化技术支持下,实现湖湘文化的有效传播与国际中文教学的深度融合。本书重点论述了大数据、人工智能、多模态呈现、虚拟现实等数智技术在教学内容开发、教学场景建设、资源传播路径等方面的赋能作用,并提出一系 ... |
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跨文化视角下的中医教育
作者:张红霞 出版:浙江大学出版社 日期:2023-12-01 以留学生个体为切入点,以个案研究的方法来“微观深描”外国人学习中医的故事。 回答外国人如何认知、认同中医药及其文化价值这一问题。 全球化背景下,中医药的医学价值和人文价值值得全人类保护、继承、创新和发展。本书对于如何规避由于文化、观念、思维、语言等原因造成的中医国际理解的障碍、提升中医跨文化认同、建立国 ... |
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地方特色文化资源融入思想政治教育教学研究
作者:林瑞青,韩中谊,杜环欢 出版:九州出版社 日期:2024-03-01 本著作是2021年度广东省重点建设学科科研能力提升项目“广东特色文化资源融入高校思政课的实践与经验研究”(立项批准号:2021ZDJS098)研究成果之一,也是广东高校思政课区域协同创新中心(佛山科学技术学院)2022年思政课协同创新建设成果之一。主要探讨地方特色文化资源融入思想政治教育教学问题,为教研论文集。全书分4 ... |
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党员教育管理监督知识手册
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2025-07-01 党员教育管理监督知识手册 ... |
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乡土文化与校本课程(高等院校小学教育专业系列教材)
作者:刘刚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-07-01 《乡土文化与校本课程:学研教程》以地方高校及中小学校为校本课程开发建设基地,以学校中小学生和大学生为校本课程实施对象,以地方乡土文化为校本课程资源开发范畴,进行了相关课程教学改革实践、高校及中小学校本课程编制实践、相关校本课程及乡土文化理论研究,形成为高等教育师范专业学生学研教材。《乡土文化与校本课程:学研教程》可供高 ... |
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史诗文化的教育传承与数字化保护研究
作者:包莹 出版:光明日报出版社 日期:2023-03-01 本研究以教育学、文化学、民俗学等多学科的理论观点为指导,采用史论结合、以史为鉴的史学思维方式,分析了蒙古英雄史诗形成、发展和演变过程以及主要内容与表演形式;运用观察法和深度访谈法,了解蒙古民族的群体特征以及所依存的自然环境社会环境和文化环境;通过问卷调查法从现有史诗艺术形式中掌握年轻一代受众群体对蒙古英雄史诗文化的认知 ... |
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纯洁体育与反兴奋剂教育
作者:上海体育大学组 出版:科学出版社 日期:2025-05-01 《纯洁体育与反兴奋剂教育》以国家关于体育、教育、健康事业和反兴奋剂工作重要指示批示为主线,面向体育科技创新前沿、面向青少年学生和社会公众,在梳理、总结国际、国内反兴奋剂实践成果基础上,依托高等体育院校本科生、研究生教学实践,积极发掘纯洁体育的丰富育人价值,从德育、智育、体育视角出发,在介绍兴奋剂与反兴奋剂科学知识的同时 ... |
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学前儿童美术教育与活动指导
作者:林琳,朱家雄 出版:华东师范大学出版社 日期:2014-05-01 《学前儿童美术教育与活动指导》为高等院校学前教育专业教材,也可供在职幼儿教师参考。主要内容涉及儿童美术教育的涵义、儿童美术发展的阶段特征、学前儿童美术教育的目标和内容、学前儿童美术教育的设计与指导、学前儿童美术教育的评价等内容。 ... |
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学前儿童美术教育活动与指导(学前教育专业(新课程标准)系列精品教材)
作者:许妮娜,朱巧玲 主编 出版:中国轻工业出版社 日期:2021-08-01 本教材共包含六章内容,第1章是学前儿童美术教育概述,对学前儿童美术教育的基本概念、内涵与价值、目标与内容、途径与方法进行阐述。第二章、第三章、第四章分别对学前儿童美术欣赏活动、绘画教育活动、手工教育活动的设计与指导进行了阐述,并提供了相应的教学案例分析。第五章主要探讨了学前儿童美术教育与其他教育的整合,阐明了整合的内涵 ... |
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残碑何在(巫鸿美术史文集卷五,著名美术史家悉心解读中国古代视觉文化与艺术表现)
作者:美]巫鸿 著, 郑岩 编译者: 出版:上海人民出版社 日期:2021-05-01 “巫鸿美术史文集”是芝加哥大学巫鸿教授中国古代美术研究成果的全面集成,编年汇集了巫鸿几乎所有古代中国美术史的论文和未发表讲稿,串联四十年学术历程中散落的明珠,透视学者思维发展成熟的脉络。本卷收录巫先生2005—2011年的14篇论文与讲稿,从时间性、空间性和物质性等多个角度探讨古代视觉文化中“复古”“废墟”观念的体现、 ... |
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