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耀中国际学校
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精准帮扶视域下农村小规模学校发展研究
作者：马晓凤 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书基于精准帮扶的研究视域，综合运用多种研究方法，通过理论建构与实践探寻，揭示了西北地区农村小规模学校发展的基本现状及其困境，从总体上探究西北农村小规模学校的发展特征、存在问题、教师主体需求及其帮扶策略。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 755 
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从前的从前没有学校（魔法象·图画书王国）
作者：作者：[法]文森特·马龙，著，[法]安德烈·布夏尔，绘 译者 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-09-01 《从前的从前没有学校》是广西师大出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。 从前的从前没有学校，下雨时，我们认为是老天爷在尿尿，要是打雷，就是老天爷放臭屁了。 从前的从前没有学校，我们看不懂麦片的成分表，当然也玩不了包装盒上的智力游戏。 从前的从前没有学校，多亏口口相传，知识才一代一代传递下来。那时候，我 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 234
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提升教学实力：建设学业领先的学校
作者：[美]约瑟夫·墨菲 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2025-06-01 《提升教学实力：建设学业领先的学校》是“现代教育领导与管理译丛”中的一本，详细阐述了提升教学实力、促进学校改进的核心要素，揭示了有效的教学是如何运作的及相关的影响因素，探讨了富有成效的评价如何推动学校的变革，论述了如何聘用并培养有效能的教师，以及在21世纪技术不断革新、社会不断发展变化的新形势下如何规划和设计课程。全书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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学校心理健康教育（普通高等教育精品教材）
作者：林荣茂 出版：中国轻工业出版社 日期：2025-09-01 《学校心理健康教育》既是心理学（师范类）专业基础课程，也是教师教育类必修课程。本书通过阐述学校心理健康教育的基本理论与原理、组织与管理、课题研究，学习学生常见心理问题的识别与评估、个体心理咨询和团体心理辅导等技术，培养学生科学、有效开展心理健康教育的能力和素养，热爱学校心理健康教育事业的教育情怀，以及坚定从事学校心理健 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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现代学校教育生态学
作者：王钰城 出版：文汇出版社 日期：2023-10-01 本书主要论述现代中小学校教育生态的价值；阐述学校教育生态的基本认识，对学校教育生态的概念、内涵、特征，以及学校教育生态系统的要素、结构、功能等作出阐述，对现代学校教育生态的基本问题进行理论探讨；分别从学校课程生态、课堂生态、德育生态、管理生态维度上进行分述，回答如何建构学校教育生态，同时对生态型学校的创建实践路径进行系 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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学校与社会（大教育书系）
作者：[美]约翰·杜威 著，彭汉良 译 出版：长江文艺出版社 日期：2023-05-01 本书是美国著名教育家杜威的代表作，书中精选了《我的教育信条》《学校与社会》。《我的教育信条》共分为五条，分别是什么是教育？什么是学校？教育的内容、方法的性质、学校与社会进步。1899年，杜威对“杜威学校”的“家长及其他有兴趣的人士”做了三场讲座。讲座的主题是，需要从社会范围内更大的变化的视角看“新教育”，从以教师为中心 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 203
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足球学校（全7册）
作者：[英]亚历克斯·贝洛斯 著 [英]本·利特尔顿 著 [英]斯 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2022-12-01 “足球学校”系列共7册，是一套完美适合7 -12岁儿童阅读的趣味知识读物，让孩子掌握“关于足球所能知道的一切”。本系列图书由畅销书作家、足球运动专家及优秀的插画家合作而成，深受英国中小学家长和老师的喜爱，并获英超联赛、英国国家读写能力基金会、英国图书基金会的推荐！ 本系列图书语言生动诙谐，插图生动有趣，读者们可以从 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1285
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学校作业设计与精准管理
作者：季峻岭 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-06-01 《学校作业设计与精准管理》着眼于管理视角，从创新学校管理机制的角度进行顶层设计，致力于学校作业设计与实施的量、质、形的总体提升，以精益求精为价值追求，针对作业管理出现的问题，从完善管理制度、优化运行机制等角度着手，探索学校作业管理的新思路。 一方面，以促进学生学习为根本指向，从作业的数量、形式、质量三个维度出发，绘制 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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小魔法师柯兰：魔法学校
作者：马千 出版：济南出版社 日期：2021-01-01 生活在魔法村的小魔法师柯兰终于上学了，分座位，做值日，魔法学校里的学习生活似乎跟一般的学校也没什么不一样。不过，柯兰和朋友发现了一个秘密…… ... |
詳情>> | 售價：NT$ 128
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主体性教育：办好人民满意的学校
作者：李国荣 著 出版：世界图书出版公司 日期：2022-12-01 发扬教育家精神，强化学校教育主阵地作用，追求教育的高质量发展，办好人民满意的学校，满足广大人民群众日益增长的优质教育需要，更好地推动人的全面发展、社会的全面进步。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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“练评讲”教育模式：学校育人的创新实践
作者：龙海平 出版：西南大学出版社 日期：2023-12-01 本书以“练评讲”教育模式的应用研究为主线，介绍“练评讲”从教学改革到教育变革的渐进式发展历程。揭示了教学方式变革与育人方式变革的内在关联。通过不同阶段不同学校取得的良好育人效果，进一步证明“练评讲”教育模式是一项切实可行的学校育人方式的创新实践。特别是建构性推广策略的应用，为“练评讲”教育模式的校本化实施，落地生长打开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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生命的颜色与教育的意蕴（特色学校聚焦丛书）
作者：徐劲潮 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-10-01 “五彩教育”办学思想尊重每一个生命的不同色彩，旨在满足学生个性成长的需要。本书从“五彩文化”“五彩德育”“五彩课程”“五彩课堂”“五彩教师”“多彩管理”六个维度阐明了“五彩教育”的内涵，能够有效激活学校办学活力，推进学校的内涵发展。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 260
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特殊教育学校学科教学法
作者：赵斌 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-07-01 作为未来从事特殊儿童教育教学工作的教师，理解特殊教育学校学科设置及标准，掌握学科教学法至关重要。《特殊教育学校学科教学》是高职特殊教育专业的核心课程。本书阐述特殊教育学校的课程及教学内涵、演变、理论依据、教学方法，既包括常用且有效的、适合于听觉障碍儿童、视觉障碍儿童、智力障碍儿童等多类特殊儿童的教学原则、教学方法和教学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 274
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体育原理与学校体育教育发展研究
作者：边金 著 出版：中国书籍出版社 日期：2025-01-01 本书首先全面介绍与解析体育原理，主要包括体育的本质、体育的目的任务、体育的内容与实施路径以及体育与各种社会现象的关系。其次，本书对学校教育中的体育原理进行详细分析，包括学校体育教育原理、学生体育学习原理。最后，本书从不同视角分析体育的发展趋势，探索学校体育教育的改革与发展路径。本书紧扣主题，结构完整，内容丰富，详略得当 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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美国教育史 第6版 学校教育与社会变迁
作者：[美]约翰·L.，鲁里[John，L.，Rury]著，陈露茜 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-09-01 《美国教育史--学校教育与社会变迁》聚焦教育与社会变革的动态关系。承袭前作的精髓，本书新版深入探究了美国历史上南北战争、工业化、城市化、移民潮与文化冲突等社会动因对学校及其他教育机构的塑造作用，同时系统剖析了教育机构推动社会变迁的诸多方面。本书还以历史沉淀的结果揭示出，美国学校教育虽然广泛提升了受教育者的社会地位，成就 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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湖南乡村学校音乐美育
作者：周晋 出版：湖南师范大学出版社 日期：2022-11-01 本书为湖南省教育科学“十三五”规划项目研究成果。全书共分为八个部分。绪论部分，介绍了研究缘起，进行了文献综述，提出了研究思路方法，阐述了研究的理论与实践意义。第一章，湖南乡村学校音乐美育概述。第二章，湖南乡村学校音乐美育认识。第三章，湖南乡村学校音乐美育资源配置。本章重点从教师队伍，场地、器材与教材两个方面，分析评价了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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惠利文化与学校发展
作者：刘伟龙 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-05-01 《惠利文化与学校发展》主要从“惠利”文化设计、“惠利”文化实践和“惠利”文化故事三个维度来展开，以价值系统为内核，以制度系统和物化为外在表现形式来架构“三维”文化框架，为有志于学校文化校本系统构建的校长们提供一条可借鉴的路径。 ... |
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指向核心素养的学校课程新样态
作者：卢雪芹 出版：首都师范大学出版社 日期：2024-07-01 新课改以来，三级课程的提出，极大增强了学校课程建设的自主权，唤醒了教师的课程意识。开发校本课程，满足学生的个性化发展，彰显学校的办学特色，成为中小学内涵发展的一大追求。在这个实践过程中，山东威海环翠中学的领导、老师的课程意识与课程建设能力也得到空前提高，我们开发了30多门校本课程，努力用课程的丰富性、多样性和可选择性支 ... |
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核心素养导向的学校深度学习课堂变革研究
作者：李莉 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-01-01 本书以个案学校??上海市民办桃李园实验学校的实践探索为基础，围绕核心素养导向下的课堂教学改革主题，整体呈现了学校以深度学习课堂的打造为抓手，建构适应核心素养导向的课堂教学范式的思考与实践。全书主要分为六个部分，分别阐释指向核心素养培养的课堂教学研究背景，深度学习课堂的概念与内涵，指向深度课堂教学的课堂观察行动，深度学习 ... |
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我们做对了什么-北京十一学校家长的陪伴与反思
作者：刘华蓉、刘艳凯、张智慧 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-07-01 《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》汇集46篇北京十一学校家长的教育实战经验分享，聚焦中学生学习、交往、生活及升学等核心命题。区别于专家视角，本书汇集了家长们的实践智慧和鲜活案例，展现升学压力与全人教育的平衡艺术，内容以“家庭氛围塑造—成长路径规划—心理战术应用—多元升学破局”为大框架，系统呈现家庭教育完 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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