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大書城 以“ 全文 模式”搜“ 课程教材研究所,小学语文课程教材研究开发中心 编著 ”共有 450374 結果:小貼士:您可以使用“精確”查詢方式縮窄範圍 支援简体 / 繁體 / 正體字輸入搜索
小学课程与教学论 小学课程与教学论
作者:潘新民 王永红  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-10-01
“全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供 ...
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售價:NT$ 245

小学音乐课程与教学 小学音乐课程与教学
作者:郭声健 王朝霞  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-01-01
“全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新小学教师培养模式提供 ...
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售價:NT$ 286

7步成课:7D+AI精品课程开发 7步成课:7D+AI精品课程开发
作者:段烨, 杨雪  出版:北京联合出版有限公司  日期:2025-06-01
培训行业进入设计时代,本书也有了变革性创新——完美处理了成熟的7D 技术与年轻的AI 之间的关系,7D AI,轻松实现7步成课。 本书以学习者为中心,将课程开发精妙拆解为7个关键维度,通过7个 design(设计)的方式来进行精品课程开发,简称7D,其中包括主题设计、结构设计、内容设计、成果设计、材料设计、亮点设计和 ...
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职业教育课程的开发与建设 职业教育课程开发与建设
作者:刘畅,黄涛 著  出版:北京航空航天大学出版社  日期:2022-03-01
《职业教育课程开发与建设》分为四个部分进行阐述。引言从高职教育课程建设的困境人手,基于扎根理论的研究,通过高职师生对课堂教学困境感知进行编码,提取当前高职课程的学习困境、价值困境、情感和社会困境、参与困境和评估困境的主要原因,基于对以上困境的反思,阐述该书的缘起、目的和研究意义。上、中、下篇从课程标准、国家职业标准的 ...
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售價:NT$ 179

课程开发项目管理 课程开发项目管理
作者:王可,韩静 著  出版:电子工业出版社  日期:2023-03-01
本书基于两位作者10多年的课程开发项目管理经验,包含大量知名企业及不同行业的实践案例。全书按照企业课程开发项目管理的规划、启动、执行、监控、收尾五大过程组顺序展开,覆盖了课程开发项目中的风险管理、质量管理、人员管理、采购管理、项目相关方管理等关键项目管理知识领域,高度贴合中国大型企业课程开发的项目管理场景,有助于参与此 ...
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售價:NT$ 500

智能机器人课程开发与实践 智能机器人课程开发与实践
作者:严安东  出版:上海教育出版社  日期:2024-03-01
智能机器人课程是人工智能教育体系的一个重要部分,学生对智能机器人的开发实践充满了兴趣和好奇,因此,从未来人才培养的视角,高度认识智能机器人课程的意义和价值,落实课程开发与实践,是提前布局人工智能创新人才培养、推动教育强国战略实施的一个重要环节。 本书从课程介绍、课程规划入手,结合学生适应性学习、进阶型学习、综合实践 ...
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售價:NT$ 296

“闲游”课程的开发与实践 “闲游”课程开发与实践
作者:俞红阳  出版:浙江大学出版社  日期:2023-12-01
闲林中心幼儿园教育集团在开展课程研究的过程中,围绕地域特色和研究基础,进行“闲”游课程开发与实践。一是做好游戏环境的打造,主要是做好整个幼儿园室外环境的原生态打造,无论是自主游戏和工具性游戏,无论是集体活动,还是个别活动,还是野外活动,没有严格的不可逾越的界限,让孩子在室外环境中想玩、尽玩、畅玩。二是开展传统与现代游戏 ...
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STEAM课程开发与综合素质评价 STEAM课程开发与综合素质评价
作者:刘馨橘  出版:西南大学出版社  日期:2024-04-01
《STEAM课程开发与综合素质评价》收录了团队设计开发的五个精编课程案例,每个案例建议40课时(约一学期的时间),这样做可以保证学生在相对固定的分组中达成更多的默契,更重要的是保证了学生有充足的时间体验“选择项目-活动探究-制作作品-成果交流-活动评价-作品再探究-再交流评价”这一完整的教学过程,并在课程的各个阶段用《 ...
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小学数学课程“整合观” 小学数学课程“整合观”
作者:虞怡玲  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-08-01
小学数学课程“整合观”》分上、中、下三部分。上编从作者个人成长史的角度阐述名师成长与教育思想生成之间的联系,及小学数学“整合观”的由来;中编从理论视角揭示了小学数学“整合观”与学生数学学科素养培育间的紧密关系;下编从实践的角度对小学数学“整合观”下的学科内整合、学科间整合、超学科整合三个实践样态进行实践路径、实践案例 ...
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售價:NT$ 235

开发一门场景化课程 开发一门场景化课程
作者:李锦  出版:中华工商联合出版社  日期:2023-09-01
立足企业绩效提升,聚焦关键岗位序列的职业生涯发展,围绕员工实际工作场景,本丛书包括两册内容,分别是《开发一门场景化课程》与《绘制关键岗位学习地图》。聚焦关键岗位的序列为企业培训管理者、人力资源负责人、企业内训讲师等,在规划培训内容体系建设、设计员工职业成长路径、萃取业务骨干优秀经验、开发培训课程以及案例的闭环实施中,提 ...
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售價:NT$ 286

程序设计类课程教学模式研究 程序设计类课程教学模式研究
作者:赵立双 著  出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司)  日期:2025-04-01
本书基于计算机专业程序设计类课程教学模式的探索与实践,对现行的探究式教学、协作学习、自主学习等教学模式进行分析研究,以多元智能理论、建构主义理论、人本主义理论为理论依据,对教学中所涉及的教材、教师、学生、教学活动、教学环境、现代教育技术等要素及相互间的关系进行了分析和研究,从中取长补短,综合各种教学模式的优点,提出了多 ...
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职业教育课程开发与教学设计系列指导手册 职业教育课程开发与教学设计系列指导手册
作者:徐国庆  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-12-01
《职业教育课程开发与教学设计系列指导手册》包括五章内容,第一章为术语界定,定义了产业、行业、职业、岗位、人才需求等概念;第二章为调研思路,明确了通过调研确定专业人才培养目标定位的调研目的,强调系统设计调研工作、综合运用多种方法科学开展调研的工作原则,以及科学定位高质量就业岗位的目标指向;第三章为调研工作程序,专业人才需 ...
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旅游规划与开发(课程思政版) 旅游规划与开发课程思政版)
作者:邓爱民,李鹏  出版:华中科技大学出版社  日期:2023-08-01
教材吸收了旅游规划行业实践的最新理念和方法,阐述了旅游规划的内容和程序,是一本系统全面的旅游规划与开发的学习用书和辅导教材。全书共十三章,第一章介绍了旅游规划的内涵、内容和原则;第二章详细介绍了旅游规划与开发的相关理论与方法;第三章详细介绍了旅游资源的调查与评价;第四章介绍了旅游规划的编制;第五章至第十一章以规划主题 ...
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售價:NT$ 305

水资源规划及利用(第二版)(高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程  全国水利行业“十三五”规划教材  “十 水资源规划及利用(第二版)(高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 全国水利行业“十三五”规划教材 “十
作者:编者:顾圣平\\田富强\\徐得潜|责编:朱双... 编  出版:水利水电出版社  日期:2016-06-01
教材系统地介绍了水资源规划及利用的基本理论和分析计算方法,内容包括:水资源及其综合利用的基本概念,水资源评价,水资源供需平衡分析,综合利用水库及兴利调节计算,防洪减灾规划,水能利用及水电站主要特征参数选择,河流综合利用规划及水库群水利水能计算,水资源管理与保护及水库调度,以及水资源系统分析的基本知识。本教材主要作为水 ...
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职业教育专业群课程秩序研究 职业教育专业群课程秩序研究
作者:许丽丽  出版:西南大学出版社  日期:2024-10-01
该书围绕“职业教育专业群课程秩序”这一主题,立足“双高”计划的时代背,基于职业教育自身发展的时代诉求和现实需要,围绕课程这一关键性抓手,尝试以“秩序”理论为分析框架,探讨职业教育专业群的课程建设问题,以引导职业教育类型化、高质量内涵化发展。在理论视角上、在分析思路上、研究方法上均有独到之处。该书建构了职业教育专业群课程 ...
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小石头,大世界:卵石画校本课程的开发与实践 小石头,大世界:卵石画校本课程开发与实践
作者:罗文  出版:西南大学出版社  日期:2025-04-01
本书包含成都东部新区“成渝地区城乡义务教育一体化发展试验区”建设成果。成都东部新区壮溪小学校位于成渝地区城乡义务教育一体化发展试验区,其以卵石画教学以人文素养为基础,以艺术素养为核心。本书从概览性认识、课程化设计、流程化实施、体系化评价以及生成性案例五个方面,以学校一线工作者的角度介绍学校特色课程的建设,其建构思路和详 ...
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语文课程分合论 语文课程分合论
作者:张心科  出版:华东师范大学出版社  日期:2022-10-01
多年来,语文课程合设、教材合编,教学也合而不分,即往往用一篇课文教识字、写字、阅读、写作和口语。正因为合而不分,导致在探讨有关语文课程名称、课程性质、课程目标、课程知识、教材编写等方面的理论问题时争论不休,在解决有关教学内容的确定、教学过程的安排、教学方法的运用等现实问题时茫然无措。 鉴于此,本书提出“语文课程:适 ...
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水电站(第5版)( “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材  高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 全国 水电站(第5版)( “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 全国
作者:胡明,蔡付林主编  出版:水利水电出版社  日期:2021-07-01
教材为水利水电工程专业核心课程——“水电站”课程的教学用书。全书共分三篇:第一篇为水轮机,以水轮机的类型、构造、工作原理、特性和选型、水轮机调节为重点;第二篇为水电站输水系统,以水电站典型布置及其组成建筑物、进水口、水电站渠道及隧洞、压力管道、水锤与调节保证计算和调压室为重点;第三篇为水电站厂房,以地面厂房为重点,包 ...
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课程思政教学改革研究与实践 课程思政教学改革研究与实践
作者:戴春平, 张谦明, 侯杰  出版:暨南大学出版社  日期:2024-08-01
本书为广东食品药品职业学院广东省课程思政示范高职院校建设成果之一,是广东食品药品职业学院课程思政探索、研究与实践的成果汇总。全书分三篇对思政教育相关实践成果进行呈现,分别是“机制、体制与体系构建研究与探索”“课程建设研究与实践”“课堂教学设计研究与实践”。书稿所选案例涵盖英语、思政等公共课及药物化学、编程、国际贸易、实 ...
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售價:NT$ 349

作物生境学(高等学校农业工程类专业教学指导委员会推荐教材 高等学校农业水利工程专业核心课程教材 “十四五”时期水利类专业 作物生境学(高等学校农业工程类专业教学指导委员会推荐教材 高等学校农业水利工程专业核心课程教材 “十四五”时期水利类专业
作者:王全九 主编  出版:水利水电出版社  日期:2024-10-01
教材根据2018-2022年高等学校农业工程类专业本科核心课程教材规划要求编写,分为12章,包括绪论、大气环境基本特性、土壤环境基本特性、土壤环境中物质传输基本原理、作物水分生理与作物养分、作物生长发育基本特征、土壤耕作与作物栽培、作物生境调控方法、作物生长模型基本原理、作物生境调控效益评估、田间作物生长与生境智能监 ...
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