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[美]高瞻教育研究基金会 研究开发，洪秀敏 等译
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新时代大学生思想政治教育获得感研究
作者：吴凯丽著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书以大学生思想政治教育获得感为论题，以思想政治教育获得感的提升为旨归，借助文献研究法、调查研究法和跨学科研究法，从“获得感”概念入手，首先，对大学生思想政治教育获得感进行“理论一般”的学理阐释。其次，切入新时代这一特定研究论域，从新时代大学生思想政治教育获得感的生发语境出发，对其生成来源、生成过程与生成规律进行了探索 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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混合式教学模式下儒家思想对智慧教育的价值研究
作者：崔磊 出版：中国海洋大学出版社 日期：2025-05-01 本书深入探讨了混合模式下儒家性情之说对智慧教育的影响，旨在寻求一种新的智慧教育模式。信息技术飞速发展，给教育领域带来了众多机遇，也引发了诸多问题。智慧教育作为一种新的教育形式，其本质是通过科技与人类智慧相结合的方式来培养人才。本研究采用了质性分析为主，量化分析为辅的研究方法，具有探索性、描述性和归纳性。本研究论证了儒家 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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高校心理健康教育实效性研究
作者：彭彪 出版：九州出版社 日期：2023-06-01 本研究依据思想政治教育学、心理学、教育评估学等相关理论，在辩证唯物主义和历史唯物主义方法论的指导下，综合运用文献研究法、实证研究法进行研究。文章遵循“是什么？为什么？怎么做？”的研究思路开展研究。首先，科学阐释了心理健康教育实效性的内涵；其次，在总结高校心理健康教育实践经验的基础上，结合积极心理学理论，构建了高校心理健 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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大学生思想政治教育链研究
作者：李净 出版：中央编译出版社 日期：2022-03-01 致力于对大学生马克思主义理论教育过程的规律性进行揭示的大学生马克思主义理论教育链研究，能够为大学生马克思主义理论教育实践提供思想理念及方法指导，推动其具体化、科学化发展。本研究聚焦于从研究当代社会对大学生马克思主义理论教育链理论研究的迫切需要到探究其马克思主义理论基础与挖掘古今中外主流意识形态理论教育过程的环节、时序、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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中国高校体育教育本质论研究
作者：周蜜蜜 著 出版：文化发展出版社 日期：2025-01-01 本书以高校体育教育为基底，以教育本质论为导向，对中国高校体育教育本质展开论述；介绍了现象学与体育研究的耦合，让读者了解了相关概念；介绍了中国高校体育教育的历史与现状，详述了我国高校体育教育的发展历程；分析了中国高校体育客体模式及其问题，对行了深入的解析；阐述了基于现象学对于高校体育教育的本真理解，从现象学角度分析了高校 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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教育研究：一种非正统的导论
作者：[荷]格特 ?比斯塔 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-06-01 由于研究方法关涉众多的技术层面，人们很容易忽视其背后更大的图景，如我们为什么开展教育研究，研究在何处以及如何改进教育。本书将引导读者了解教育研究广阔的社会和政治背景，尤其关注一些基本问题，如什么是教育以及教育的目的。在此基础上，本书对那些在教育研究理论和实践进行“正统”介绍时被忽略的主题进行了讨论。 格特·比斯塔的讨 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 316
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化学教育研究方法（邓峰）
作者：邓峰 著 出版：化学工业出版社 日期：2023-11-01 《化学教育研究方法》吸收国内外教育研究方法的优秀成果，结合笔者近年的研究内容，系统并有针对性地介绍化学教育研究方法。全书包括“范式-方法论”与“方法-技术”两部分，共14章。其中，“范式-方法论”部分系统梳理了定量研究、定性研究和混合研究三大化学教育研究范式或方法论；“方法-技术”部分则基于三大范式，阐释并举例说明个案 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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外语教学与研究中的教育技术（上）：应用与展望
作者：董剑桥 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-07-01 《外语教学与研究中的教育技术（上）：应用与展望》分别从历史、现在、将来三个维度介绍外语教育技术的演进与理据、研究对象与内容、发展与期待。首先，本书追溯了外语教育技术的历史演变，揭示了外语课堂教学的技术化演进和技术观念的变化，同时探讨了支撑外语教育技术的理论依据。其次，本书分析了当下外语教育技术在教学应用、资源建设上的实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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新时代的高等教育（同济教育研究第八辑）
作者：同济大学高等教育研究所 出版：同济大学出版社 日期：2024-10-01 建设社会主义教育强国，加强一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展，是新时代高等教育的责任。《新时代的高等教育》（同济教育研究第八辑）一书从课程教学、培养模式、师德师风、青年教育、高校管理等方面论述了新时代大学的责任和使命，展望了大学教育未来的发展趋势等。在“教育管理论坛”板块中还集中了一批涉及到其他教育领域的课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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国家认同视域下的英国公民教育研究
作者：季文君 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-12-01 该书从国家认同的视角对英国公民教育的发展历程进行了独到的、体系化的研究，结构科学、逻辑严谨、内容丰富。具有较高的学术价值和现实意义，研究具有创新性、规范性和完整性。 该书建立英国公民教育与国家认同关系的分析框架，从公民教育和国家认同的相互关系中考察英国公民教育的历史发展轨迹。以英国国家建构进程和其中的国家认同为基本遵循 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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营养教育：研究、理论与实践（第4版/翻译版）
作者：余焕玲 出版：人民卫生出版社 日期：2025-02-01 本书创新性地将营养教育相关研究、理论和实践融为一体，为设计、实施和评估基于理论的营养教育提供建议和指导。主要为三个部分：第一部分描述了营养教育成功的关键要素，以及可用于营养教育干预的主要理论。第二部分介绍了设计营养教育的6个步骤，将理论转化为可以实际实施的具体目标和策略，并附有工作表和案例研究，以清楚地说明每个步骤。第 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1525
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小说与电影中的教育研究
作者：周勇 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-05-01 《小说与电影中的教育研究》一书从教育文化研究、教育社会学、教育哲学等具体的教育研究角度解读鲁迅、沈从文的经典小说，以及侯孝贤、杨德昌、王家卫、陈凯歌的著名电影，揭示其中蕴含的从文化社会及日常生活入手发现的教育问题。本书关注对个体及社会有较大影响的非学校教育小说与电影，这将拓展更新教育理论界既有的小说与电影研究，使得教育 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 408
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华语教育用分类分级词表研究
作者：刘华 著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2024-04-01 《华语教育用分类分级词表研究》利用语料库语言学方法，对华语教育用分类分级词表进行了研究。研究认为，华语教育用词表的研制应该从华语作为母语（或近似母语）教学的特性出发，以交际功能为基础， 以语文百科为主体，并参照中国中小学生的语文能力，兼顾东南亚地区的文化、地域特色词语。在研究方法上，本书创新了词语分级和词表建设的方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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生活世界与文化传承（教育人类学研究丛书）
作者：齐学红 杨渝东 主编 出版：福建教育出版社 日期：2024-09-01 本书以“生活世界与文化传承”为核心命题，汇集了国内教育人类学这一领域的新近研究成果。书中从教育人类学理论研究、田野研究、学校文化实践等多层面，呈现生活世界的丰富性、开放性，以及学校、地方、社会中文化传承的多元生态，旨在促进教育人类学的学科建设和最新研究成果的推介和传播。从研究的类型来看，书中文章兼及教育人类学的一般理论 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 290
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中国公共教育支出绩效及其区域异质性研究
作者：张同功等 出版：经济科学出版社 日期：2024-09-01 本书《中国公共教育支出绩效及其区域异质性研究》以“我国公共教育支出绩效及其区域异质性”及相关问题为研究对象，从区域差异视角出发，在财政经济学、教育经济学和空间经济学原理与方法的指导下，理论与实际相结合，在研究理论、文献、方法和现状的基础上，围绕我国各省市公共教育支出的绩效测评、空间溢出效应、聚类分析、以及规模合理化等问 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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地方性知识贡献取向——一项乡土教育人类学研究
作者：田养邑著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-06-01 本书基于教育人类学田野作业，运用人类学方法，围绕地方性知识观、田野研究经验和理论反思，搭建村庄地方性知识研究的逻辑理路，阐明地方性知识为乡村学校教育发展和村落文化繁荣注人新活力的贡献取向。通过深描与阐释，本书解读了地方性知识的情境意蕴，从一方水土养育一方人的人文生境中汲取地方性知识的理论精髓，考量地方性知识与学校教育普 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 445
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教育变革中的教师惰性及其干预策略研究
作者：邵光华 著 出版：人民出版社 日期：2025-03-01 本书基于我国二十年基础教育变革现实，围绕变革中的教师惰性展开研究。探讨了教育变革中的教师惰性内涵及其分类图谱，分析了当前教育变革中的教师惰性现状以及青年教师群体的惰性特征，并通过个案教师对教育变革惰性的成因进行了深入分析，通过教师工作家庭平衡状况的研究、日常教师教学中的情感体验以及典型教师教学生活的现象学分析，进一步探 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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人工智能与社会主义核心价值观教育：融合创新研究
作者：夏锋著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书是一部系统研究人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的学术专著。本书立足马克思主义价值哲学的研究视域，深化阐述该研究主题的必要性意义、重要性价值、现实性境遇与可行性路径。本书在基础学理阐释层面，重点阐释人工智能与社会主义核心价值观教育融合创新的核心范畴、本质关联与内在逻辑；在实证研究层面，重点分析二者融合创新的现 ... |
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教育语言学研究（2023年）
作者：赖良涛，严明，江妍 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-12-01 本书是《教育语言学研究》2023年卷，是我国教育语言学的主要研究阵地。2023年卷收入优秀学者所撰写的教育语言学原创论文22篇，分为6个部分。主要内容如下。“名家论坛”包括陆俭明教授的两篇文章：教育语言学浅议、要重视教学过程中的语言运用“学科理论研究”包括2篇文章：教育语言学的民族志研究：议题、方法与趋势；作为教育语言 ... |
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教育量化研究：理念与方法
作者：姚计海 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-04-01 本书以研究生和本科生的学位论文写作的现实研究方法需求为基本撰写思路，以教育研究案例为突破口，讨论量化研究方法，提炼量化研究理念，提供丰富的量化数据，教育理论与实践紧密结合，强调对教育实际问题及数据的分析。本书具体内容简介如下： 引言和第1章，以”什么是科学”为引子，首先阐明教育学的科学性质，引出量化方法在教育研究领域的 ... |
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