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高校思想政治理论课实践教学模式创新研究
作者:张世明 出版:辽宁人民出版社 日期:2022-11-01 本书是一本关于高校思想政治理论课实践教学模式创新的学术专著。本书选取了现阶段比较新颖的实践教学模式,力图研究在新时代背景下如何创新思政理论课实践教学,并根据实践教学的基本情况,提供了一个全新的教学思路。在书稿内容上,其首先阐述了思政课实践教学的相关概念、实施现状以及教学内容;接着论述了思政教学模式构建的现状以及必要性; ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296
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用历史启迪心智 以情感触动心弦——高效思政课
作者:苏瑞莹 著 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 《用历史启迪心智 以情感触动心弦:高效思政课”以史育人”教学模式探索》由苏瑞莹著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 407
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教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究
作者:曾海燕,易永平 著 出版:辽宁人民出版社 日期:2025-01-01 《教育数字化背景下高校思政课教学改革创新与实践研究》由曾海燕,易永平著 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347
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高校英语课程思政教学与实践
作者:周照兴 出版:中国书籍出版社 日期:2024-02-01 本书以高校英语为基底,以课程思政教学为导向,对高校英语课程思政教学与实践问题展开论述。简要介绍了课程思政的基本内容,引导读者了解课程思政的概念及意义、理论基础、方向和原则以及课程思政与思政课程的关系;论述了课程思政建设的问题及实现路径;分析了高校英语教育中的课程思政,主要包括高校英语课程思政的必要性和可行性、高校英语课 ... |
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“四史”教育融入大中小学思政课一体化研究
作者:郭巧云,王学民,杜钢清 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-07-01 本书以““四史”教育融入大中小学思政课一体化研究”为研究对象,共五章内容。第一章主要分析“四史”教育的内在逻辑、主题及特点,阐明“四史”教育是大中小学思政课一体化建设的着力点。第二章主要探讨“四史”教育融入大中小学思政课一体化建设的重要意义,主要从提升大中小学思政课一体化建设的理论品质、拓宽大中小学思政课一体化建设的历 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301
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中南财经政法大学课程思政优秀案例选编(第三辑)
作者:侯振发 主编 出版:北京大学出版社 日期:2025-04-01 《中南财经政法大学课程思政优秀案例选编(第三辑)》基于中南财经政法大学2024 年评选的48 门课程思政示范课程编写,从经济学、管理学、法学类专业课程,文学、美学类专业课程,理学、工学类专业课程中梳理专业课教学内容,结合不同课程特点和价值理念,深入挖掘课程思政元素,并将其有机融入课堂教学,形成课程思政教学案例。《中南财 ... |
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数智变革——高校新质思政工作的转型与创新
作者:毛晴露 出版:浙江大学出版社 日期:2025-10-01 本书通过对数智技术在高校思政工作中的应用和创新进行深入研究,探讨数智变革对高校思政工作的影响。致力于探讨高校思想政治工作在数字化时代迈向“新质”思政的转型与创新,突出了数智变革对于高校新质思政工作的影响和作用。结合理论与实际情况,探讨了数字化技术在高校新质思政工作中的应用,并分享了相关的案例和经验,深入地挖掘了数字化技 ... |
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传习录译注(注音版)
作者:[明]王阳明 著,黎业明 译注 出版:上海古籍出版社 日期:2025-05-01 王阳明(1472—1529),明代大儒,与朱子并为宋明八百年儒学两大祭酒,心学的集大成者,立德、立言、立功三不朽。 在王阳明的著作中,影响最大的应属《传习录》,它与《近思录》同为宋明儒学双璧。 1967年,钱穆先生在题为《复兴中华文化人人bi读的几部书》的演讲中,列举国人bi读的经典,有《论语》《孟子》《大学》《中庸 ... |
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高校思政育人理论研究与实践
作者:闻竹 出版:中国书籍出版社 日期:2024-05-01 《高校思政育人理论研究与实践》以高校思政育人为基底,以理论研究与实践为导向,对高校思政育人进行理论与实践的研究与阐述,概要叙述了高校思政教育的相关知识,使读者了解高校思政教育的原则、特征、目标、任务、内容等;对高校思政育人的理论依据、课程现状、教学模式等进行了分析,使读者对其有一个大致了解;介绍了高校思政育人的体系构建 ... |
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运动健康类课程思政教学指南
作者:王茹,熊静 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 本书在课程思政理论及实践方法的指导下,立足体育学门类下运动健康类相关专业实际,从运动健康类课程思政教育理念、教学原则、教学方法、课程思政维度及代表性课程思政具体内容等各个层面,系统架构了运动健康专业开展课程思政教学组织、实践、评价的理论及实践框架。 ... |
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21天突破剑桥领思职场英语超核心词汇
作者:孙乐 张立斯 出版:大连理工大学出版社 日期:2024-10-01 21 天学习计划,掌握 840个考试核心词 本书的编写团队由经验丰富的剑桥领思一线教师组成。他们通过分析大量领思职场英语试题,总结出书中的840个核心词汇,并将这840个核心词汇合理地分配在21天内,这样考生只需每天记忆40个单词。坚持21天后,便能掌握领思职场英语词汇。 例句与搭配,加深词汇理解和运用 本书根据 ... |
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大中小学思政课一体化建设发展报告(2024)
作者:许瑞芳、尚伟伟、翟贤亮、蒋雪莲、张宗禧 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 本书立足新时代思想政治理论课改革创新,围绕大中小学思政课一体化建设这一主题,对2024年度大中小学思政课一体化建设在年度进展、学理支撑、教育实践、体制机制、教材、教学、师资、课程思政、创新实践案例等方面进行梳理。本书共十章(包括总论),全面客观陈述了2023年度大中小学思政课一体化建设发展状况。本书立足关注思想政治理论 ... |
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深度教学理念引领思政课高阶教学模式研究
作者:刘建涛,李紫烨,韩慧会 出版:中央编译出版社 日期:2024-07-01 本书立足“深度教学”理念对创新思政课教学模式、路径进行研究。首先重点阐释了深度教学的理论渊源、本质内涵和价值旨趣。在此基础上,以“深度教学理念创新思政课高阶教学模式”为主题。从思政课的功能定位与价值目标入手,分析了思政课教学面临的现实困境。其次,聚焦解决好“教什么”(内容)、“为何教”(目标)、“怎样教”(方法)、“教 ... |
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思政引领 “三全育人”——西南民族大学商学院教学研究文集
作者:袁蕴,康杰 出版:中国经济出版社 日期:2024-12-01 2020年,印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》,西南民族大学商学院积极落实践行纲要精神,在构建全员全程全方位育人大格局过程中,紧紧抓住教师队伍“主力军”、守好一段渠、种好责任田。在“工商管理课程思政教研究中心”及“课程思政名师工作坊”平台的支撑下,紧跟课程思政教学教研热点,结合民族高校人才培养目标,孵化出大量的教研 ... |
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"互联网+"背景下高校思政教学模式研究
作者:周红霞 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-01-01 本书旨在探讨在互联网 时代背景下,如何创新高校思想政治教育(思政教育)的教学模式。首先,通过分析互联网 时代的特征和高校思政教育面临的挑战,揭示了传统思政教学模式的弊端。接着,提出了基于互联网 的高校思政教学模式创新理念,探讨了教学内容的优化整合、教学方法的创新应用以及教学资源的开发共享等方面。同时,构建了互联网 时代 ... |
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民法学总论课程思政融合推进的路向设计
作者:骆庆国、李永存、蒙杰 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2025-03-01 大学课程都具有传授专业知识和进行思想政治教育的双重功能,承载着培养大学生世界观、人生观和价值观的作用。“课程思政”不是要改变专业课程的专业属性,而是通过提炼专业知识中所蕴含的思政元素来实现理想信念层面的精神指引。 本书系统梳理了民法学总论中的思政元素,并在每一章节中就如何将民法学总论中的思政元素与习近平法治思想有机融 ... |
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课程思政教学探索与实践 提升电子信息类专业教育质量
作者:程宏凯 出版:国防工业出版社 日期:2025-10-01 在职业教育改革深化与产业升级的双重背景下,高素质技术技能人才的培养不仅需要精湛的专业能力,更要兼具思想道德素养与职业精神。本书聚焦电子信息类专业课程思政建设,以 “知识传授、技能培养与价值引领有机统一” 为核心,构建了一套兼具理论深度与实践指导性的课程思政实施体系。全书共六章,涵盖课程思政的核心内涵、实施路径与未来发展 ... |
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内经知要(随身听中医传世经典系列)
作者:[明]李中梓 出版:中国医药科技出版社 日期:2022-05-01 《内经知要》为明-李中梓辑注。作者一生对中医理论研究十分重视,兼取众家之长。其论述医理,颇能深入浅出。所著诸书,多能通俗易懂,《内经知要》是其影响较大的著作全书2卷。上卷有道生、阴阳、色诊、脉诊、藏象5篇;下卷有经络、治则、病能3篇。书中将《内经》重要原文节录归类,结合基础、临床理论加注阐析。所选内容少而精,可概括中医 ... |
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医方考
作者:[明]吴崑著 出版:中国中医药出版社 日期:2022-08-01 《医方考》,明?吴昆著。全书6卷,按病症分为72门,选方780余首方。每门前先叙其病因病机,再汇集同类方于后,对每一方剂的命名、组成、功效、方义、适应症、用药、加减应用、变通得失、禁忌等,详加考释与辨析,是一部理、法、方、药俱备,完整而又系统的方论专著。吴氏有感于当时医界中“不明医方之旨与医方之证,而盲目开方治病”的弊 ... |
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焚书 续焚书(中国思想史资料丛刊)
作者:[明]李贽 著 出版:中华书局 日期:1975-01-01 《焚书》和《续焚书》是明代思想家李贽的重要着作。李贽(一五二七-一六〇二年)号卓吾,福建泉州人。做过二十余年小官,后来从事着述和讲学。他不满当时大地主、大官僚的腐朽统治,抨击道学,非孔反儒,屡遭迫害,最后被加以“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名,逮捕入狱,死在狱中。他的着作虽被明、清统治者严令禁毁,但大部分仍然流传下来。 ... |
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