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《幼儿画报》 编辑部 编
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玩美术 慧生活——幼儿美术“情感三部曲”教学模式的探索与实践 中班（上）
作者：安平 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-02-01 “基于生活的幼儿美术教育”的集体教学活动强调幼儿的主体地位，关注幼儿主动性、创造性的发挥，挖掘活动中的教育价值，促进幼儿整体发展，从认知、语言、社会、科学及艺术的角度，促进幼儿获得全面发展，注重教师在整个教学活动设计、实施与反思中的提高，以真正实现教学相长、生命质量共同提升的目的。 本书为幼儿园中班阶段使用的课程，分为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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万千教育学前·自由游戏和引导性游戏：促进幼儿学习的两种策略
作者：[美]克丽丝滕·肯普尔 著，吴航 译 出版：中国轻工业出版社 日期：2022-11-01 什么是“自由游戏”？是完全放任幼儿的活动吗？ 什么是“引导性游戏”？是教师主导的活动吗？ 如何区分“自由游戏”与“引导性游戏”？它们都具有教学意义吗？ 如何计划并组织有效的游戏以促进幼儿的学习？ 教师在幼儿的游戏中该如何发挥自己的作用？ 本书突破二元对立的游戏分类，根据幼儿与成人的参与程度阐明了“自由游 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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2-6岁幼儿思维启蒙教育（全5册）：思维拓展+脑力大开发+宝宝学画本+智力大开发+宝宝学识字
作者：耿雨 绘 出版：中国人口出版社 日期：2023-02-01 这是一套幼儿启蒙教育绘本，包括《思维拓展》、《脑力大开发》、《宝宝学画本》、《智力大开发》、《宝宝学识字》。本套书插画精致、漂亮、童趣，容易吸引孩子，提高阅读兴趣。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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幼儿教师激励性评价丛书（包含《幼儿教师激励性评价与幼儿发展的实证研究》《幼儿教师激励性评价的运用：案例分析》2册）
作者：叶平枝 等 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-10-01 幼儿教师的日常评价行为中，激励性评价有多少？幼儿教师的职业承诺、职业倦怠对激励性评价有何影响？激励性评价干预培训能否提升师幼互动质量？幼儿教师的激励性评价对幼儿的成就归因、心理韧性和社会退缩行为有何影响？《幼儿教师激励性评价与幼儿发展的实证研究》针对以上问题进行了一系列理论和实证研究，着力揭示幼儿教师激励性评价的现状、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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幼儿健康监测与促进研究：从大数据发现到微系统改善
作者：潘琼 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-12-01 《幼儿健康监测与促进研究——从大数据发现到微系统改善》依托上海市教育科学研究院承担的幼儿健康相关研究项目，以幼儿健康监测与促进为主题，从理论与实践两个角度展开论述。理论部分探讨幼儿健康评估的价值取向及分析框架；实践部分包含两个部分，第一部分谈幼儿健康的监测与发现，从聚焦数据转向观察与评估，主要从方法及其应用案例两个方面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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田园野趣事 日记成长时——以“田园日记”支持幼儿野趣活动的实践研究
作者：赵雪华 出版：上海社会科学院出版社 日期：2024-02-01 本书理论研究部分以“田园日记”支持幼儿野趣活动研究，归纳提炼了原则方法，提出了探索路径和实施策略，有理有据、论述翔实；实践总结和案例故事部分语言生动，详细记录了活动的精彩时刻、新活动生发的细节和教师的心路历程；活动方案部分例选了4个主题35个活动，对于由幼儿主导幼儿成长的研究有着加大的借鉴意义，对广大学前教育者有诸多启 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 439
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慧玩促成长：在行动中提升幼儿逻辑思维水平的研究
作者：张丽萍 主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2023-08-01 本书记录和总结了同凯幼儿园在幼儿逻辑思维活动实践研究中的摸索和经验，形成了“行”中结“硕果”的教师经验论文、“案”中结“实例”的幼儿活动案例，以及“悟”中讲“故事”的幼儿教育故事和“活”中显“灵动”中的幼儿园活动方案，特别是收集和创生了大量的幼儿逻辑思维游戏活动，这些活动有小、中、大不同年龄段的游戏内容，也有幼儿园游戏 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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联结自然，在生活中成长：托班幼儿这样在环境中生长
作者：上海市教育委员会教学研究室 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 1.聚焦2-3岁托班幼儿发展 2.上海市教育委员会教研室项目依托，集结来自上海市知名十三所幼儿园提供的托育实践经验；何幼华、黄琼、华爱华、郭宗莉、胡育、何敏老师等均为本书提出宝贵建议。 3.海量实践案例，视角多元。涵盖创设满足托班幼儿日常生活、运动需求、探索学习、艺术表现、倾听交流等环境的案例。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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玩美术 慧生活——幼儿美术“情感三部曲”教学模式的探索与实践 小班（下）
作者：安平 著 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2022-12-01 本课程为小班阶段，以 幼儿情感为主线、以感受和 经验为前提和基础、以多元 表现和家庭亲子活动为延伸 的“三部曲”活动模式，即创 作的内容由情感而生、创作 的过程促情感表达、创作的 结束使情感延展，突出“情 感为先、通融一体”“幼儿为 本、全面发展”“教学相长、 家园同乐”的三个特征。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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玩美术 慧生活——幼儿美术“情感三部曲”教学模式的探索与实践 大班（下）
作者：安平 编 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-01-01 本书以幼儿情感为主线、以感受和经验为前提和基础、以多元表现和家庭亲子活动为延伸的“三部曲”活动模式，即创作的内容由情感而生、创作的过程促情感表达、创作的结束使情感延展，突出“情感为先、融通一体”“幼儿为本、全面发展”“教学相长、家园同乐”的三个特征。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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2-6岁幼儿思维启蒙教育（全5册）：看图启蒙教育+思维游戏+潜能开发+阶梯数学+看图识景
作者：耿雨 绘 出版：中国人口出版社 日期：2023-02-01 0-7岁是儿童大脑的发育黄金期，更是儿童思维方式形成的关键期，拥有强大的思维能力对孩子的一生都有重要的影响。本套书根据儿童年龄特征将多种能力融汇贯通，全套10本，每册精编368道题目，为了适应宝宝上学前的知识连接，本系列书籍大大的启发了孩子的智慧和学习能力，让孩子能够接触到小学知识，认识常识，理解数学逻辑，培养语言能力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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幼儿园活动设计与班级管理：从课程设计、教室布置、安全管理到日常活动的100个创意教学法（班级管理事半功倍，幼儿教学游刃有
作者：[英]露西·皮特 著 出版：中国青年出版社 日期：2025-05-01 由于家庭背景、生活习惯和家教方式的不同，学生们性格各异——有的内向、有的外向；有的好动，有的安静；有的调皮，有的乖巧。如何引导不同学生在幼儿园学好、玩好、锻炼好，是幼儿教师亟待解决的问题。本书就是一本全方位设计和管理幼儿课堂的指导书，包含100个创意教学方案，从鼓励幼儿参与课堂教学到养成遵守规矩的习惯，从多彩的动手活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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运动 游戏 学习——幼儿园体育与健康活动译丛（包括《户外自主游戏：提升儿童幸福感的有效途径》《运动与学习：幼儿体育活动方
作者：[英]莎拉·沃特金斯 等著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-12-01 《运动与学习：幼儿体育活动方案》——以运动为核心的整合性学习 本书与《3—6岁儿童学习与发展指南》强调的健康领域价值取向一致，具有明显的领域整合特点，以适合儿童的体育活动为基础，旨在帮助儿童养成良好的运动习惯，并在其他领域取得成功。本书不仅从理论方面论述了儿童运动与学习的好处、教学方法的运用、创设积极的学习环境，而 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 740
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和你一起成长 ： 幼儿林地情境课程互动故事集（名园经验大礼包、政策应对指南、教学资源库）
作者：王艳 出版：吉林教育出版社 日期：2025-05-01 这是一本让3-6岁孩子在树林里撒欢学习的实用指南。全书用30个真实好玩的林地游戏故事，手把手教老师和家长怎么带着孩子在树荫下边玩边学。 上半部分讲透三大干货：为什么要在林地上课？怎么把树林变成课堂？如何判断教学效果？下半部分全是现成教案，30个爆款林地故事是国内少有的涉及幼儿自然教育方面的著作，更是首家从林地情境角度 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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我是小小礼仪专家（套装全4册）行为习惯 幼儿礼仪启蒙
作者：沃野学前教育研发中心 出版：江西高校出版社 日期：2022-07-01 这是一套专为3~6岁幼儿编写的礼仪规范及家庭早教图书，共分为4册，分别是《家庭礼仪》《幼儿园礼仪》《公共场所礼仪》《节日礼仪》。3~6岁是儿童行为习惯养成的关键时期，其中礼仪培养关系着儿童今后的综合素质发展，在幼儿成长阶段不可或缺。本套书精心挑选该阶段儿童最需要关注的各项礼仪规范，用图文搭配的生动形式，让幼儿在快乐的阅 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 343
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幼儿学前逻辑力养成100图（上中下，共三册）
作者：海润阳光 出版：北京教育出版社 日期：2022-07-01 本套书分为上中下三册，每册内容设置科学，将逻辑力细分为9个不同的能力，将幼儿学前的逻辑力训练细分为类概念形成、分类、找规律、一一对应、排序、空间关系推理、时间关系推理、因果关系推理和说理等9种不同能力的训练，训练目的性明显。 书中题目的下方都设置了“亲子课堂”版块，给家长提出科学建议。本套书还精心设置了连线、涂色、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 303
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现代幼儿水墨画教程（全国学前教育专业（新课程标准）"十二五"规划教材）
作者：武千嶂 出版：复旦大学出版社 日期：2022-08-01 本书融“多元智能理论”于其中，通过运用现代信息技术，进行水墨画的教学，让幼儿通过观察生活，到应用形象语言进行高效的表述整合，促进自我智能发展，有效进行交流，而且更能潜移默化、循序渐进地传承中华民族文化和道德观念。 本书按幼儿年龄段精心设计了上篇(小班)8个活动、中篇(中班)11个活动和下篇(大班)11个活动。各年龄段 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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多元发展 个性潜能（幼儿多元选择课程构建与研究）
作者：佟桂香 出版：中国发展出版社 日期：2022-09-01 北京市石景山区八角北路幼儿园提出了“同心圆文化”的教育主张，确立了“以同心润童心”的办园理念，并将“童心生长教育”作为幼儿园的办园特色，建立了“做童心最美的钻石宝贝”的培养目标。在幼儿发展方面，为幼儿创设了适宜个性化发展的系列园本课程，为未来核心素养发展奠定基础；在课程建设方面，探索幼儿混龄课程，建立适宜的课程目标、组 ... |
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动趣童玩——以乡土游戏激发幼儿自主运动之力
作者：沈小燕 出版：浙江工商大学出版社 日期：2023-11-01 游戏是幼儿学习的基本方式，乡土动力课程是以本乡本土的儿童游戏和运动为载体，本书稿围绕“爱家乡，有传承；爱合作，有规矩；爱运动，有健康”这六个核心目标，尊重幼儿游戏的权利，尊重幼儿的个性差异，创设宽松、自主、开放的运动氛围，通过“晨间体锻 A B”“乡土游园大串烧”“乡土动力擂台赛”“乡土动力节”和“专用乡土动力区”五大 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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【3岁以上适读】小小牛顿幼儿馆 STEAM系列 食物（全6册）
作者：台湾牛顿出版公司 编 出版：大连理工大学出版社 日期：2023-11-01 《小小牛顿幼儿馆STEAM系列》不仅是科普读物，还全面融合科学、技术、工程、艺术，数学五大教育内容，旨在培养儿童的科学思维、动手能力和创新精神。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 509
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