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人民教育出版社课程教材研究所英语课程研究开发中心
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人教版 教材解读 思想品德 八年级上册 （人民教育出版社指定
作者：人民教育出版社教学资源编辑室 组编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 人民教育出版社在编写、出版全国通用中小学教材的同时，着眼于教材立体化建设，致力于配套教学资源的研发、出版。《教材解读》系列丛书是人教社重点打造的对教科书全方位解读的同步辅导用书，具备以下特点： 权威性 丛书从选题策划到编辑出版，人民教育出版社教材编写专家全程参与；指导思想与教材的编写理念高度统一 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 164 
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商品学概论（第8版·数字教材版）（高等学校经济管理类核心课程教材）
作者：万融陈红丽 沈丽 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-12-01 本书以商品使用价值理论为基础，以商品质量与品种为中心，从技术、经济、管理和环境等多角度，系统地阐述了商品学的研究对象与内容、商品分类与编码、商品质量认证与监督管理等内容。第8版内容体系更加合理，反映了国内外商品学学科的最新研究成果，注重理论与实际相结合。 第8版对教材框架进行了较大调整，将原第4章 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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犯罪心理学（第9版）（心理学核心课程教材系列丛书）
作者：[美]考特·R.巴特尔，[美]安妮·M.巴特尔?著， 王毅 出版：上海人民出版社 日期：2018-06-01 《犯罪心理学》是一本从社会心理角度研究犯罪的教科书。更具体地说，是将犯罪者视为出自社会心理环境中的多重系统并持续受其影响，以此为基础来进行研究的一部专著。 本书既可作学习犯罪心理学的专业入门教材，供相 ... |
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政治经济学（第四版）（教育部经济管理类主干课程教材）
作者：刘春生 出版：中国人民大学出版社 日期：2020-07-01 党的十九大以来,政治经济学研究与理论观点发生了许多引人瞩目的变化,本书根据*变化进行重新修订和编写。本书第四版在坚持马克思主义基本理论、观点的基础上, 吸收了十九大以来政治经济学的*研究成果和理论观点，深刻反映了建设有中国特色的社会主义市场经济过程中的新情况与新变化,以更好地适应新时期高等学校财经类 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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社会心理学（第12版）（心理学核心课程教材系列丛书）
作者：[美]谢利·泰勒，利蒂希亚·安妮·佩普卢，戴维·西尔斯?著， 出版：上海人民出版社 日期：2010-09-01 《社会心理学（第12版）》以系统的方式组织材料的呈现。开头的章节主要关于理论和方法。接着是五个主要部分，从个体水平的主题，进入到两个人以及群体，然后转向社会心理学的应用。 部分有关知觉人和事件，提供关于社会认知的新研究。这里我们探索了人们如何思考和解释他们的社会世界。第2章展示关于对人知觉的研 ... |
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高瞻婴幼儿托育课程丛书（共4本）
作者：高瞻教育研究基金会等 著，洪秀敏等 译 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 1本课程概论 2本课程方案 3本评价手册 全方位打造高瞻婴幼儿（托育）课程体系 涵盖0—3岁儿童的保育与教育 支持托育机构的建立与发展 帮助教师开展日常托育工作 促进托育机构、教师及婴幼儿的共同成长 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1392
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儿童英语阶梯课程
作者：英童书坊编纂中心 主编 著 出版：吉林出版集团股份有限公司 日期：2020-04-01 英语启蒙全套课程，在家学地道英语。萌趣画风，有声1.英语学习中仅次于单词的基础知识储备，重中之重，每页汇总，孩子可总结可检验。2.内充充分结合新课标的要求，满足家长学前启蒙、幼小衔接和应试教育的需求。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 948
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人教版 教材解读 思想品德 七年级上册 （人民教育出版社指定
作者：人民教育出版社教学资源编辑室组 编 出版：人民教育出版社 日期：2015-04-01 精讲教材显性知识，全面夯实教材基础 细解教材隐性知识，透彻解读重点难点 巧练消除薄弱环节，逐步提升解题能力 典例分析解题思路，精准总结规律方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 139
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大学英语实用翻译教程
作者：大学英语选修课学科课程系列教材项目组 著 出版：高等教育出版社 日期：2014-11-01 本书为大学生入学进行外语，特别是英语学习的入门课程，将集中介绍外语的部分学习方法、策略和风格。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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基于“教—学—评”一体提升核心素养的“拼悦读”校本课程研究
作者：蔡晓霞 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-11-01 《基于“教—学—评”一体提升核心素养的“拼悦读”校本课程研究》力求契合《义务教育英语课程标准（2022版）》理念与精神，以单元整体教学为载体，立足单元，基于主题意义探究，建设“拼·悦·读”校本课程，体现以学生为主体的教育思想，从学生的学习经历和认知基础出发，在英语阅读中培养学生的阅读素养，提升学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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新课程 新衔接 初中预备班 英语
作者：许康华 出版：浙江大学出版社 日期：2023-05-01 书稿面向小学毕业生编写，内容衔接小学综合知识和初一各科知识，其中小学阶段的内容以综合提高为主，安排较多的应用性内容，注重学生的抽象思维培养，语文和英语学科安排了必要的背诵内容，同时与赏析结合，在背诵的基础上更狠可地理解原文内容，也安排了较多的阅读内容，指点学生如何分析文本。初中阶段的内容则强调基础性 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 184
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课程教材教法论文精选 小学德育类
作者：赵昕 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 人民教育出版社(课程教材研究所)主办的《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，已经走过了40年的历程。这40年是中华民族历史上发展最快也是最好的一个时期。40年来，《课程·教材·教法》始终坚持为我国基础教育课程改革、教材编写与教学改革服务，努力成为“教师的挚友，教研的助手，教改的参谋”;坚持理论与 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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课程教材教法论文精选 化学卷
作者：王晶 著 出版：人民教育出版社 日期：2022-01-01 人民教育出版社(课程教材研究所)主办的《课程·教材·教法》自1981年创刊以来，已经走过了40年的历程。这40年是中华民族历史上发展最快也是最好的一个时期。40年来，《课程·教材·教法》始终坚持为我国基础教育课程改革、教材编写与教学改革服务，努力成为“教师的挚友，教研的助手，教改的参谋”;坚持理论与 ... |
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会计学（第4版）（高等学校经济管理类核心课程教材；国家级精品课程教材；全国高校黄大年式教师团队教材）
作者：胡玉明 陈晓敏 周茜 出版：中国人民大学出版社 日期：2024-10-01 本书打破国内同类教材的编写体例，立足于管理者的职业特征，以“如何运用会计信息”为宗旨，以企业的经济活动为经，以经济活动所涉及的交易双方为纬，目的在于使读者“看懂财务报表，听懂商业语言，理解会计信息，运用会计思维，辅助经营决策，持续创造价值”。 第4版的主要特色在于： （1）坚持价值引领，强调思政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 250
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依托儿童哲学绘本，开发生命化教育班会课程的实践研究
作者：金育宏 ，富士英 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-12-01 作者结合项目研究成果，对上海市三灶学校的绘本课程开发与实施情况进行了总结与探讨，比较有特色和成效，值得教育界同行借鉴。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 332
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时代答卷 人民至上——十年，一百个难忘瞬间（英）
作者：人民画报 编著 出版：外文出版社 日期：2022-10-01 十年，中国写就精彩时代答卷。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强社会建设，坚持以人民为中心的发展思想，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 959
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时代答卷 人民至上——十年，一百个难忘瞬间
作者：人民画报 编著 出版：外文出版社 日期：2022-10-01 十年，中国写就精彩时代答卷。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视加强社会建设，坚持以人民为中心的发展思想，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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阅野越精彩——区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究
作者：王英 主编 出版：文汇出版社 日期：2019-04-01 《阅野越精彩（区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践研究）》为上海市级教育课题《区域化幼儿园田野活动课程的架构与实践》的子项目教师研究报告。本书以“田野之声”语言活动课程实践为研究主题，创设多元的课程环境，以生活中的语言环境、书籍中的阅读环境、信息化app中的互动环境。本书既有自然的虫声、鸟声，也有金 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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从简帛造册到云端集成：课程形态研究论钢
作者：赵婧著 出版：天津人民出版社 日期：2023-03-01 本书为学术理论专著。“课程形态学研究论纲”集中探讨的是课程在不同历史时期的存在方式以及与此共生演进的育人机制。本书在基于系统考察课程形态历史嬗变图景的基础上，全面剖析课程形态的内涵及其要素构成，深入揭示课程形态的组织变革逻辑，立体刻画课程形态的实践创新机制，归纳课程形态的基本理论问题，预测性揭示课程 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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课程政策的监测与评估研究：基于系统实施忠实度的视角
作者：雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 探讨从系统实施忠实度的视角建立课程政策实施分析框架。 课程政策以课程方案、课程标准和教材为核心载体，是国家教育意志的表征。然而，在传统的课程政策研究中存在着重视课程政策结果（主要是学业成绩），忽视课 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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