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全国中学课程改革研究组,刘增利
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高中思想政治课程教学设计研究
作者：韩福友 范洪卫 张秀东 出版：辽宁人民出版社 日期：2022-12-01 本书先是对高中政治课程进行了系统概述，而后分析了教师创新能力的培养，最后详尽介绍了五种新课程创新教学设计的方法，分别是：基于翻转课堂的设计、基于智慧课堂的设计、基于微课的设计、基于学科核心素养的设计以及基于思维导图的设计。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 291 
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科学学科能力建构及测评研究（核心素养与课程发展丛书）
作者：王祖浩等 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-03-01 紧跟科学课程，建构科学学科核心素养 《科学学科能力建构及测评研究》是在华东师范大学课程与教学研究所教育 部人文社科重点研究基地重大项目“义务教育段科学学科能力模型与测评框架研究”的成果基础上形成的。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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河南省践行新发展理念对策研究：河南省发展和改革委员会经济研究所成果选编（2016）
作者：河南省发展和改革委员会经济研究所 出版：社会科学文献出版社 日期：2018-01-01 本书以五大发展理念为主线，深入研究经济新常态下我省经济社会发展的主攻方向、主要任务，围绕供给侧结构性改革、新型城镇化推进、开放型经济发展、生态文明建设、农村扶贫攻坚等重大问题，提出培育经济发展新动能、构筑城乡统筹发展新格局、拓展改革开放新空间、建设宜居宜业新家园、实现人民幸福新提升的实施路径和对策建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 514
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借鉴与重构：教师教育案例课程开发研究
作者：冯茹著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 本书基于课程开发理论，以中国教育专业学位人才培养为指向，阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络，阐释各学科领域案例教学基本理论，明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论，通过建立的循环模型分析课程样例，与实践建立连接。本书以独特的理论视角，丰富了教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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赋能思维：中学数学学科课程群设计（品质课程聚焦丛书）
作者：李德山 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-04-01 数学学科建设，初高中案例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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中韩企业社会价值研究
作者：中韩企业社会价值研究联合课题组 出版：机械工业出版社 日期：2022-11-01 ☆ 基础理论与理念创新。提出了社会价值主动管理概念，将履行社会责任、创造社会价值作为企业加强战略管理，实现可持续发展的重要途径。 ☆ 测算模型创新。结合中国实践，首次构建形成了企业社会价值评价基础模型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集
作者：浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 《培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集》高度凝结了设计与建筑学院3个一级学科，7大专业的30余篇优秀课程思政案例。每篇案例分别从引言、课程概况、思政元素、设计思路、教学组织与方法、实践案例、教学效果等方面，详尽展示设计专业本科教学中人才培养的思政纲领。案例集整合了学院主要核 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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数智时代的教材建设与国家知识管理机制（课程研究前沿）
作者：陈霜叶，雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《数智时代的教材建设与国家知识管理机制》以“数智时代的教材建设与国家知识管理机制”为主题，围绕数智时代对教材建设提出的新要求和新挑战进行了深入探讨。本书内容包括数智时代的知识与教材理论探索、数智时代的教材编制与表达、数智时代的教材学探索、数智时代的教材认知与学习、数智时代教材研究的多学科方法、数智时 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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上海全面深化政法领域改革制度选编
作者：本书编写组 编 出版：上海人民出版社 日期：2023-02-01 2017年8月29日，中央深改组第三十八次会议审议通过了《关于上海市开展司法体制综合配套改革试点的框架意见》（以下简称《框架意见》），上海作为全国的省市承担了司法体制综合配套改革试点任务。 《框架意见》从规范权力运行、深化科技应用、完善分类管理、维护司法权威等四个方面共提出25条改革意见。上海市委 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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晚清中学物理教科书科学启蒙特点研究（1840?1911）
作者：刘志学 出版：上海交通大学出版社 日期：2022-07-01 刘志学，男，牡丹江师范学院副教授，主要研究方向为课程与教学论。《晚清中学物理教科书科学启蒙特点研究（1840-1911）》全文20万字，详细论述了晚清时期即1840年?1911年，中国出版、发行的中学物理教科书的发展、演变历程及其对晚清社会科学启蒙产生的历史影响。该书将晚清时期物理教科书的发展划分为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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中学地理教学目标达成研究
作者：刘学梅 出版：科学出版社 日期：2021-02-01 《中学地理教学目标达成研究》以“学生地理学科核心素养养成”为主线，从提升学生地理课堂“获得感”出发，聚焦中学地理课堂教学目标达成问题，首次从教学设计的视角构建中学地理教学目标达成研究的理论框架。《中学地理教学目标达成研究》主要围绕“何为地理教学目标达成”“为何要达成地理教学目标”“如何达成地理教学目 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 510
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新时代大学计算机基础课程教学基本要求
作者：教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版：高等教育出版社 日期：2023-04-01 本书分为六部分：第1章介绍大学计算机基础教学的现状与发展趋势；第2章介绍计算思维与大学计算机基础教学；第3章介绍大学计算机基础教学目标和内容体系；第4章介绍大学计算机基础教学课程体系；第5章介绍教学质量保障体系；附录部分含有14个典型课程实施方案介绍。 本书对广大高校开展计算机基础教学工作，进行教学 ... |
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中等职业教育课程改革国家规划新教材 全国中等职业教育教材审定委员会审定：机械制图与计算机绘图（通用）
作者：闫蔚 出版：中国铁道出版社 日期：2017-01-01 本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材, 依照教育部2 0 0 9年颁布的 《 中等职业学校机械制图教学大纲》 教职成 〔2 0 0 9〕 8号 编写而成。 。 ... |
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工业强基战略研究（卷I）
作者：中国工程院工业强基战略研究项目组 著 出版：电子工业出版社 日期：2017-08-01 中国要迈向制造强国，需要充分发挥市场和政府的作用、统筹利用好各方面优良资源，坚定发展制造业的信心毫不动摇，从而形成全国、全社会关注制造业、重视制造业、发展制造业的良好氛围。为此，将研究成果编集成册，共 ... |
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中学古诗文人格意识解读研究
作者：简振雷 著 出版：天津大学出版社 日期：2020-07-01 《中学语文课程标准》对古诗文教学的生命体验意义和价值做出了明确的表述：中学阶段是人格成长的关键时期，此阶段的古诗文文本解读的意义不仅在于掌握知识，更重要的是对青年学子生命体验的唤醒、激发和生命价值的建构。但在具体的教学实施阶段，中学古诗文的解读不尽如人意：枯燥而乏味的对译和串讲、人云亦云的主旨分析、 ... |
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交通运输行业低碳发展的实现路径和重点任务研究
作者：“交通运输行业低碳发展的实现路径和重点任务研究”项目组 出版：科学出版社 日期：2024-09-01 《交通运输行业低碳发展的实现路径和重点任务》在全面分析交通运输行业低碳发展现状与趋势、借鉴典型国家/地区交通低碳发展措施经验的基础上，通过设置不同低碳发展情景，模拟预测交通运输领域能源消耗和二氧化碳排放变化趋势，量化提出不同碳减排措施在不同阶段的减排贡献率，进而提出我国交通运输清洁低碳发展“一个核心 ... |
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工业设计史论 全国高等教育自学考试指导委员会
作者：全国高等教育自学考试指导委员会 出版：机械工业出版社 日期：2024-08-01 本书是全国高等教育自学考试指定教材，艺术类2024年版，由全国高等教育自学考试指导委员会组编，清华大学美术学院长聘副教授蒋红斌主编。本书系统地梳理了工业设计的历史发展脉络，涵盖了各个时期的重要设计事件 ... |
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职业生涯规划（第四版）（中等职业教育课程改革国家规划新教材；全国中等职业教育教材审定委员会审定）
作者：柳君芳 姚裕群 出版：中国人民大学出版社 日期：2021-05-01 本教材为中等职业教育课程改革国家规划新教材，对职业生涯规划与个人的职业生涯发展进行了系统阐述，旨在帮助学生认识职业，了解职业生涯规划的基本知识；树立职业理想，了解个人职业生涯发展目标、发展台阶的有关知识，了解如何制定实现目标的措施；正确看待社会就业问题和个人择业问题，学习求职的基本方法；了解创业的基 ... |
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基本养老保险基金全国统筹研究
作者：肖严华 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-09-01 本书从基础养老保险基金和个人账户两个方面研究职工基本养老保险基金的全国统筹问题，提出了基础养老保险基金全国统筹的主要原则、框架设计，以及个人账户结构改革、投资与监管等方面的建议。其中的有些建议现已付诸实践，如降低基础养老保险的单位缴费率等。此外，本书构建的相关数理模型对基础养老保险基金全国统筹制度改 ... |
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深耕科技体制改革“试验田”：江苏省产业技术研究院十年改革探索与启示
作者：国研智库课题组 出版：中国发展出版社 日期：2024-07-01 本书是对江苏省产业技术研究院改革发展十周年的系统总结，从国际资源集聚、新型研发机构治理、原创引领性技术创新项目产业化、产业关键核心技术攻关、人才引进评价与培养、长三角一体化发展等6个方面全面总结了其业 ... |
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