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自主生长式教师专业发展研究
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折纸创新法/中小学教师专业发展丛书
作者:肖晓阳 出版:厦门大学出版社 日期:2020-05-01 本书旨在引导读者领悟折纸创新的思想方法,进而尝试折纸创新,享受成功的喜悦和创造美的乐趣,领略折纸世界的无比美妙。本书内容包括认识折纸、折纸的基本技法与符号、折纸的基本型、折纸艺术的联想与想像、纸张性能的利用、组合折纸、局部设计与整体设计、折纸的评价与改进、传统折纸的继承与发展、静物折纸、鸟禽类折纸、水生与两栖动物折纸、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 375
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四川省城市道路预制拼装挡土墙技术标准 DBJ51/T180-2021 DBJ51/T180-2021
作者:四川省装配式建筑产业协会 出版:Random House US 日期:2022-01-01 本标准是根据四川省住房和城乡建设厅《关于下达工程建设地方标准〈四川省城市预制拼装挡土墙技术标准〉编制计划的通知》(川建标发〔2019〕471号)的要求,由四川省装配式建筑产业协会、成都城投建筑科技投资管理集团有限公司和上海市城市建设设计研究总院(集团)有限公司会同有关单位共同编制完成。 标准编制组经深入调查研究,认真 ... |
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高水平”双师型”教师专业发展标准研制与实践
作者:汪焰 出版:电子工业出版社 日期:2022-12-01 ... |
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跨界学习:面向未来的教师专业发展新路向
作者:张怡 出版:上海教育出版社 日期:2023-10-01 ... |
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水利工程安全监测(国家“双高计划”水利水电建筑工程高水平专业群活页式教材)
作者:杨春景,胡全舟,白宏洁 主编 出版:水利水电出版社 日期:2024-11-01 《水利工程安全检测》共分七章,主要阐述了安全监测工作的意义、展望安全监测的最新发展技术,安全监测仪器设备的原理,安全监测的原理与仪器设备安装、安全监测设计的基本思路,安全监测资料的整理,同时列举了安全监测技术工程的相关资料,收集的大量的工程信息,列出多幅成果图片的发展历史。《水利工程安全检测》可作为水利水电工程和其他相 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 199
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新时代高等教育内涵式发展研究
作者:贾兆帅 史维生 著 出版:西南交通大学出版社 日期:2020-12-01 推动高等教育内涵式发展,是我国高等教育发展的必然趋势。本书共分八章,详细阐述了新时代高等教育的历史地位、发展方向,新时代高等教育发展的新形势、新规律和时代内涵,新时代高校人才培养新模式构建以及新时代高等教育内涵式发展的人才支撑、制度支撑等内容,从不同历史时期、不同管理模式、不同发展轨迹等角度探究新时代高等教育的内涵式发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408
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轮/履式仿人机器人在非结构化环境中自主作业关键技术
作者:樊泽明等 出版:科学出版社 日期:2023-12-01 《轮/履式仿人机器人在非结构化环境中自主作业关键技术》主要研究多自由度轮/履式仿人机器人在非结构化环境下自主作业的关键技术。第1、2章介绍研究背景及多自由度轮/履式仿人机器人平台;第3、4章介绍不同几何约束条件下的图像特征匹配算法,通过提高特征点匹配性能和运动估计精度来解决非结构环境下的三维地图构建及重建问题;第5~7 ... |
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景观生态学(国家“双高计划”水利水电建筑工程高水平专业群活页式教材)
作者:王勤香,王来 主编 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 《景观生态学》是国家“双高计划”水利水电建筑工程高水平专业群特色教材,是根据中国特色高水平高职学校和水利水电建筑工程高水平专业群建设要求,按照“景观生态学”课程标准编写而成。 《景观生态学》内容共有景观生态学的基本概念及科学范畴、景观生态学的理论与核心、景观要素及其生态属性、景观结构与格局分析、景观评价、景观生态规 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 179
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教育政策与教师专业重构——国际比较的视角
作者:[法]罗知北、刘敏、[葡]路易斯·米格尔·卡瓦略、[巴西]达 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 全球化时代,以人力资本理论为逻辑中心的教育改革对世界许多地方的教师专业发展产生了深远影响,国际评估、专业标准和绩效管理从不同侧面促进了教师专业主义的形成。这一政策框架的出现深刻地改变了国家与教师专业间的关系,重新形塑了教师的专业自主、职业认同、职称晋升和就业机会。基于不同社会文化背景和制度传统,各个国家和地区的教师专业 ... |
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师范类专业认证有效性研究
作者:赵强 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-07-01 我国现阶段推行的师范类专业认证是中国教师教育质量保障体系的重要组成部分,其运行的有效性对我国教师培养质量具有重要影响。本书梳理了师范类专业认证的历史发展与制度设计,阐释了师范类专业认证有效性的内涵与建构逻辑,统计与分析了调查问卷所呈现的师范类专业认证有效性总体状况,二次挖掘与论证了师范类专业认证有效性价值,反思了影响师 ... |
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研究型大学教师教学改革动力研究
作者:李虹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-10-01 大学的核心功能在于教学,教学质量的提升需要不断探索教学改革,而教学改革的主体是一线教师,没有一线教师的积极参与,大学教学改革难以取得期望的效果。本书基于研究型大学教师教学改革的现实情境、实际样态、遇到的困难与阻力、教师对教学改革的思考与体悟等,考察研究型大学场域的教师参与教学改革的动力,提出了研究型大学教师教学改革动力 ... |
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农村幼儿教师专业生活的田野研究
作者:周燕 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 本书是国家社会科学基金教育学一般课题“农村幼儿教师专业生活的田野研究”(课题批准号:BHA170124)成果。采用田野研究的方式,进入教育的具体情境中,从一个崭新的视角,对幼儿教师专业生活展开整体性描述,展现实然状态下幼儿教师的专业生活,将有助于我们了解幼儿教师的真实状况、情感体验与需求。本书梳理了教师专业化研究的背景 ... |
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参与式社区规划与设计工具手册
作者:刘佳燕 大鱼社区营造发展中心 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 本书通过广泛收集和梳理国内外参与式社区规划中的常用工具,结合笔者及合作团队近年来在国内大量社区规划实践中的应用和在地化转译,选出最具代表性的 30 个工具,根据其自身特征和使用场景,分为工作坊类、小工具类、共创产出类、社区激活类共四种类型,以简洁明了、通俗易懂、图文并茂的方式,对各工具的定义、形式、使用方法、使用流程, ... |
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经济学专业教学改革与人才培养创新研究
作者:韩霞 沈映春 胡庆江 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2024-10-01 论文集聚焦经济学专业课程思政、教学改革、教学方法及人才培养四个方面,从教学内容优化、教学模式创新、教学能力提升、教学资源开发等角度入手,总结和提炼经济学专业本科教学及人才培养的实践经验和做法,同时融入学科专业发展前沿和最新实践动态,凸显了时代性和前沿性,全面反映了经济学专业教师在开展经济学教学改革及教学方法探索、深化人 ... |
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教师,生长的课程(特色课程建设丛书)
作者:郭纪标 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《教师,生长的课程》从课程即美学情愫课程即生活经验课程即生命张力课程即内在觉醒课程即多彩世界课程即深度参与课程即知识繁殖七个方面探索教师与课程的互动生成,教师其实是生长的课程。课程的旨趣在于培养学生的好奇心,帮助其创造生活的意思;把生活融入课堂,让课堂服务生活,*后实现生活品质的提升;课程的本质是不断接近的生命关怀,是 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 204
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职业教育专业群课程秩序研究
作者:许丽丽 出版:西南大学出版社 日期:2024-10-01 该书围绕“职业教育专业群课程秩序”这一主题,立足“双高”计划的时代背,基于职业教育自身发展的时代诉求和现实需要,围绕课程这一关键性抓手,尝试以“秩序”理论为分析框架,探讨职业教育专业群的课程建设问题,以引导职业教育类型化、高质量内涵化发展。在理论视角上、在分析思路上、研究方法上均有独到之处。该书建构了职业教育专业群课程 ... |
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中国专业学位研究生教育质量研究
作者:马永红等 出版:科学出版社 日期:2024-09-01 我国自2009年起,正式启动了以应届本科毕业生为核心的全日制专业学位研究生教育体系。经过快速发展,2022年专业学位授予人数已经超过学术学位。为了提升这一重要学位类型的教育质量,***积极行动,相继推行了专业学位教育综合改革和深化改革试点项目,以及推进分类发展的系列举措。《中国专业学位研究生教育质量研究》秉承多元教育质 ... |
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参与式发展:外援与民族地区自主发展
作者:张光南 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2017-08-01 本书在对民族地区传统的援助发展模式反思的基础上,试图在参与式发展的理论视野下,观照和探索民族地区未来发展的出路。课题组深入调查东西部地区民族地区发展现状、问题、原因,并特别关注了各地以政府为主开展的援助方式及其效果。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 540
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高校韩国语专业教学方法研究
作者:闫海静著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本书以中国高校韩国语教育为主要研究内容,对韩国语专业教学的方法进行深入研究。高校韩国语专业教学不仅有效推动了高校教育体系的完整化发展,还为社会输送了大量的优秀的韩语人才。在此基础上,本书针对当前的韩国语教学课程目标、教学内容和教学方式等内容做出相关阐述,主要包括高校韩国语课程研究,韩国语学习的特点,教学内容与方法,教学 ... |
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遇见最好的自己:"三名"工作室的南沙启示
作者:广州市南沙区教师发展中心 出版:中山大学出版社 日期:2023-08-01 ... |
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